简单明了的意思解释及典故(故事)

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简单明了
拼音: jiǎn dān míng liǎo
频率: 常用
年代: 现代
词性: 中性词
结构: 联合式
解释: 指事情或问题不复杂,一看就明白。

语法: 作谓语、定语、状语;用于口语。
典故出处: 梁遇春《文艺杂话》:“那种以极简单明了的话表出一种刻骨镂心的情。"
成语示例:茅盾《如何击退颓风?》:“而~的事今天之所以成为棘手的难题就因为连带引起了歌颂与暴露的问题。"
英文翻译: lie in a nutshell <in words of one syllable>

简单明了的意思解释及典故

“简洁明了”是什么意思?

意思是:简明扼要,一看就明白。

简单明了是由简单、明了两个词语组成的短语,简单的意思是:结构单纯、头绪少、容易理解、使用或处理,明了的意思是:清楚地知道或懂得。

合起来简单明了的意思就是:简明扼要,一看就明白。

一、简单的释义:1、结构单纯;头绪少;容易理解、使用或处理。

2、(经历、能力等)平凡(多用于否定式)。

3、草率;不细致。

引证:茅盾 《宿莽·陀螺》四:“她的那间屋子多么精致,事务又简单。

老了干不动时,我想谋这份差使。

” 二、明了的释义:1、清楚地知道或懂得。

2、清晰;明白。

扩展资料一、简单的近义词:简便 [ jiǎn biàn ] 解释:简单方便。

引证:老舍 《女店员》第一幕:“你有什么简便的办法吗?”二、明了的近义词:领会 [ lǐng huì ] 解释:领略事物而有所体会。

引证:艾青 《启明星·鸽哨》诗:“要是有人能领会这悠扬的旋律,他将更爱这蓝色北方的晴天。

一千零一夜神奇的飞毯读后感?

最近我在看《一千零一夜》,在我已经看过的故事中,就数《神奇的飞毯》最有趣了。

这个故事是说印度某国的三个王子为了亲爱的诺哈公主,不远千里到异乡寻找宝贝并救了公主的故事。大王子霍辛找到了可去往世界任何地方的飞毯,二王子阿里买到了可看到世界任何地方的象牙窥管,三王子艾默德则找来了可治疗世间任何疾病的苹果。于是,当美丽的诺哈公主生命垂危的时候,这三位王子便凭借这三样宝贝,挽救了公主的生命。

读完这个故事后,妈妈问我,如果没有二王子的象牙窥管会怎么样?当然,这三位王子就无法知道公主生病。以此类推,没有大王子的飞毯,纵使他们有可以治愈任何疾病的神丹妙药也将赶不及回去。若没有小王子的神奇苹果,王子们即使回到公主身边也是无能为力的。可见,这三者是相互联系,缺一不可的。世间万物都是有必然联系的,绝无偶然或巧合。

我想到自己,有时候上课时自以为已经学会了,会开小差说说话什么的,结果到做题时就会有错误。因为我的上课不认真听讲,必然导致我对学习内容的掌握不全面,必然会发生错误。这个道理,简单明了。

妈妈说,任何故事都不仅仅是个故事。我们读那么多故事,就是为了透过故事去寻找、分析故事所包含的深刻道理,然后,吸取经验教训,触类旁通,避免自己也不产生同样的认知和错误。

所以,我们还是要多读多看多思考,才能在前人的基础上,不断成长,不断进步。

今天,我读完了一本书,叫做《一千零一夜》。这本书讲述了一个阿拉伯国王因为妻子背叛了他,所以他要每天娶一位女人,第二天早上就杀死她。后来宰相的女儿为了改变国王的变态行为,决定嫁给国王。她每夜给国王讲故事,讲到高潮,就放在第二天的夜晚再讲,国王想听故事,只好不杀她。她就这样讲了一千零一个夜晚的故事,终于感动了国王,拯救了其他妇女的性命。

一千零一夜神奇的飞毯读后感,最主要是飞毯的主人比较善良真诚才会得到公主的喜欢,如果不是很真诚公主不会喜欢的。

猴子和鳄鱼读后感20字?

答:猴子和鳄鱼读后感,猴子虽然精明,但是却有耍鳄鱼之心,然后被鳄鱼吃了,这件事告诉我们做事要谦虚谨慎。

1.不要过分相信别人,2.不要试图骗那些貌似比自己弱的人。

3.永远不要骗人。

4.人是很强大的,我一直很反感里面怎么会出现渔网,这可以说是故事,但不能被称作寓言,对孩子成长有不好的影响,属于糟粕。

猴子很调皮捣蛋,当然也很可爱,在荡秋千的同时还不忘嘲笑鳄鱼,鳄鱼本来就是两栖动物怎么可能被水淹。猴子脑子虽然很机灵但它不会想到万一自己不小心掉进了水里那可就倒霉了,有可能被水淹还有可能被鳄鱼追赶。故事简单明了,但确很受启发,让小朋友知道从小要学会尊重别人,不嘲笑别人。

猴子和鳄鱼的故事是一个非常好的故事。这个故事首先告诉我们的是遇到困难和挫折的时候,一定要积极的动脑筋想办法,只有动脑筋,想办法才会出现转机,最终可能会反败为胜。第2点,一个人必须要有好的心肠,不要掌握那些歪脑筋恶语,妈妈想吃猴子的心,他就让自己的孩子去欺骗猴子,虽然费尽心思,但最终是空手而归,一无所得。

读了这个猴子和鳄鱼这个故事呀,我觉着呃遇到了危险,我们要像猴子那样不要大惊小怪,然后要沉住气,然后要想办法,嗯。帮助,寻求帮助,然后猴子非常的聪明,他就不慌不忙的,然后还要动脑筋面对他,要解决这个问题,嗯,总之猴子是非常的聪明,我们也要这样子。

《猴子和鳄鱼》这个故事讲的是:很久以前,有一条河,河里住了鳄鱼一家,河边的大树上住着一只猴子。

一天,鳄鱼妈妈对儿子说:“我想吃猴子的心。

”小鳄鱼伤心的说:“我不会爬树,怎样捉住它呢?”鳄鱼爸爸说:“只要动脑筋,就会想出办法

”小鳄鱼想了好久,终于想出了一个办法,于是它来到那棵大树下。

它对猴子说:“亲爱的猴子,河对面小岛上的香蕉熟了,你想吃吗

我可以背你过去

”猴子听了赶紧从树上跳到了小鳄鱼的背上,小鳄鱼驮着猴子向小岛游去。

到了河中央,小鳄鱼说:“你上当了,猴子,我妈妈想吃你的心

”说完,小鳄鱼就往下沉。

猴子眼珠一转说:“你怎么不早说,我的心在大树上呢

”小鳄鱼说:“我们赶紧去取吧

”到了树下,猴子头也不回的往树上爬,到了最高处,它才转过身来对小鳄鱼说:“笨蛋,心在我身上,你来呀

”小鳄鱼这才知道自己上当了。

读了这个故事,我明白了遇到危险时,要向猴子那样,不要大惊小怪,另外还要动脑筋面对它,尽力解决问题。

听了这个故事,肯定会觉得这条鳄鱼很笨!他不仅相信了小猴子的话将他带上岸,而且就连普通的知识都不会,你说心有怎能拿出来呢!

大家千万不能像这条鳄鱼一样,想也不想就相信了别人,最后上当受骗了。他本来想讲猴子骗了,但机灵的小猴子,动了动脑筋就能把自己的生命保住了,而且还讲鳄鱼骗了!

猴子和鳄鱼读后感:这个故事讲的是:很久以前,有一条河,河里住了鳄鱼一家,河边的大树上住着一只猴子。一天,鳄鱼妈妈对儿子说:“我想吃猴子的心。”小鳄鱼伤心的说:“我不会爬树,怎样捉住它呢?”鳄鱼爸爸说:“只要动脑筋,就会想出办法从这两件事里使我明白了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然好人就会受到损失、伤害,正义就会受到威胁。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

猴子和鳄鱼读后感,猴子虽然精明,但是却有耍鳄鱼之心,然后被鳄鱼吃了,这件事告诉我们做事要谦虚谨慎

晏子使楚典故50字?

《晏子使楚》是战国末期佚名创作的一篇散文。

此文讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。

故事赞扬了晏子爱国,机智勇敢,善于辞令,灵活善辩的外交才能与不惧大国、不畏强暴的斗争精神。

讽刺了狂妄自大,傲慢无理,自作聪明的人。

全文语言简洁明了,层次分明,人物性格刻画得入木三分。

且叙述客观,情节一波三折节奏紧凑充实,作者将两国交锋时的紧张刺激娓娓叙来,并且通过语言描写向读者传递这种气氛使读者如有亲身体验之感,同时也能领略到晏子的风采。

孩子喜欢什么样的故事?

三四岁的孩子喜欢动物,尤其是美好的,有价值观念导向,生动的,故事,例如小班的宝宝们喜欢听大灰狼,和白雪公主的故事,这两个故事都有共同点,首先亦正亦邪,白雪公主代表的美丽善良,你会发现他们一天听好几遍都听不够可以持续听一年都没问题,没记住故事情节,但影响肯定有了,一说大灰狼孩子们反应就是坏蛋,甚至有孩子很害怕,生动的,富有图片的更有吸引力

富有想象力的动物故事。记得我上初中时,四个年龄相仿的外甥周末就找我讲故事,白雪公主,海的女儿,这些都听过,不感兴趣。九头奶奶的故事,外婆讲了十几遍了,不听。我记得新华书店有本书叫《城里老鼠和乡下老鼠》,没翻书,只记得名字,那我就即兴编吧,于是一个操普通话的城市鼠和一个说土话的乡下鼠展开了一系列搞笑的故事,笑得四个小朋友前仰后合。于是,每周末都来找我,这样讲了足有大半年。

我的儿子从出生到三周岁了 一直都是她姥姥帮忙带的把孩子惯的不行了想要什么马上就给他什么 因为老人没有讲故事的习惯suoyiw晚上睡觉从来就没给讲过故事。

最近我终于鼓起勇气把孩子接到身边自己带了。原本以为我会一团糟。没想到孩子真的是一个天使给他讲道理他会听的

最近我给他买了四本漫画 是关于一家人去探险的一个系列。其中会涉及五大洲的地貌 、环境、和动物。

虽然他看不懂文字。通过图片他会很快了解人物关系知道谁是爸爸妈妈。他会对火山爆发 暴风雨 泥石流 地震等自然灾害感兴趣。会用小手指走走图画上的迷宫。会问没见过的动物的名字。我正好会用中英文告诉他。一遍又一遍 现在他至少能说出30多种动物的名字了。

他有时也会着急看下一页 或者胡乱翻图书。但是作为家长陪伴和耐心很重要。每一天和孩子一块读读书和他一块成长。看到他知道的越来越多 真的满足感爆棚。

孩子对不知道的东西都会有兴趣。无论你给他看什么只有是积极向上的坚持陪伴。这个才是重要的。我觉得。

孩子都喜欢通俗易懂,简单明了的故事,尤其是表现人与动物的情感交往故事,生动有趣,丰富而吸引。

孩子应该喜欢动漫的故事,除此外家长应该尝试给孩子读读富有想象的故事,培养孩子思维和无限想象空间

这个要看讲故事的人,通常表达能力强,表情丰富都会勾起小孩观看的欲望。再好的故事都要传递者足够的耐心才能面对小孩的百万个为什么!祝你带孩快乐!

孩子是奇怪的小精灵!孩子自己也不知道喜欢啥样的故事。

我这样说,也是根据自己的经验得来的。在我女儿刚会说话时,我就给她讲故事(其实不是故事,就是自言自语),想到那讲到那,我发现我女儿听的特别专注,我也不知道她听懂没听懂,反正特别爱听,只要我讲她就变得很安静。我想,大概这个阶段是培养孩子的专注力吧。

等她上幼儿园了,她就开始调皮了,有时还管不住,我就想了个办法,把她白天的所作所为编织在故事里,每次开头,我都会讲“从前啊!有个小姑娘,她干了某某坏事…等等,这样做对不对呢” ?我这样的提问,她都会回答,慢慢的她还会追问为什么?,后来一问就是打破沙锅问到底,最后问的我都开始烦她。

后来,我发现她对故事的需求越来越多,我是“供不应求”,没办法,我给她床边放了录音机,她自己听,我只提供磁带。不久,“战果”出来了,她变成了幼儿园的“故事大王”。

通过这个过程,我明白了,对于孩子,你只需引导兴趣,其余交给孩子,每个孩子都有自己喜欢的故事。

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

给孩子讲故事,首先要了解孩子喜欢昕什么故事,其次,要生动、有趣。一般说,孩子最喜欢听的故事有三类:一是民间儿童故事。它可能是小神仙的故事、小动物的历险,或者是一些神话、寓言。这些故事都是从上代传下来的,内容绝大部分不变,细节却是千变万化的。讲这类故事时,可依照自己的意思增减或改变部分内容。这样讲,可以使孩子感受到现在与过去的关系。二是父母小时候的轶事。这类故事可以拉近与孩子之间的距离,增进情感。但是,父母必须很坦诚地描述,切不可弄虚作假。尤其是当父母的自己要具有较好的感受表达能力。三是即兴之作。这类故事都具有某种特定的模式。比如,故事开始时先描述一番小主角——孩子、小动物或矿石、果菜的形象,然后再编出一系列相当合理的情节。故事的结局都是圆满幸福的,但主角必须获得新生或得到教训。这种故事最好带有寓意,与社会价值有关联。实践证明:训诫或教训若能以奇妙的故事方式表达出来,孩子最易接受。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!

美好与天真。引导他们知道生活中正直天性,原谅一些不正确的做法。

孩子每个阶段想象力不同,所以听得也就不同,幼儿时期,专注于声音,尤其是模仿类故事,稍微大点幼儿园以后,可能更注重想象力丰富的故事情节

蝜蝂这则寓意故事说明了什么道理?

典故:  蝜蝂者,善负小虫也。

行遇物,辄持取,昂其首负之。

背愈重,虽困剧不止也。

其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。

人或怜之,为去其负。

苟能行,又持取如故。

其又好上缘,极其力不已。

至坠地死。

  今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为已所累,唯恐其不积。

及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣。

苟能起,又不艾。

日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,  以近于危坠,观前之死亡不积压戒。

虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也,亦足哀夫!  ——柳宗元(选自《柳河东集》)   启示:借小虫蝜蝂言事,讽刺某些人聚敛资财、贪得无厌、至死不悟的丑恶面目和心态。

作者善于观察生活,写小虫持物负重的情景如同目睹;文章叙事生动,寓意深刻,具有很强的批判精神。

这则寓言告诉人们,情况是不断变化的,不能只用老眼光,老办法去解决新问题,不然就会碰壁受灾。

想一想,我们人何偿不是这样呢?蝜蝂捡拾背负的东西没什么用处,我们人一生背负的太多太多,临终之时,又有何用?我们都知道,人在刚出生时,握紧双手,其意不过是想来此世要抓住什么,而到临终的时候,手又是松开的,此时方知,一切皆不可得!

一生一场,能带走什么呢?  

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