知鱼之乐的意思解释及典故(故事)

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知鱼之乐
拼音: zhī yú zhī lè
频率: 生僻
年代: 古代
词性: 中性词
结构: 偏正式
解释: 乐:欢乐。比喻善于体会物情。

语法: 作宾语;用于书面语。
典故出处: 战国·宋·庄周《庄子·秋水》:“庄子曰:‘盆鱼出游从容,是鱼乐也。’惠子曰:‘子非鱼,安知鱼之乐?’庄子曰:‘子非我,安知我不知鱼之乐?’"
成语示例:
英文翻译: 

知鱼之乐的意思解释及典故

子之鱼安知鱼之乐是什么意思?

“子非鱼安知鱼之乐”是出自惠子的一句话,被记录在《庄子.秋水》中。

说明了不要总是以自己的眼光去看待他人,也有“己所不欲,勿施于人”的意味在其中。

不知鱼怎么知鱼之乐?

与不知鱼怎么知鱼之乐有关词句:“子非鱼安知鱼之乐。”

“子非鱼安知鱼之乐”是出自惠子的一句话,被记录在《庄子·秋水》中。意思是:你又不是鱼,怎么知道鱼是快乐的。

说明了不要总是以自己的眼光去看待他人,也有"己所不欲,勿施于人"的意味在其中。

这个故事出自先秦庄周的《庄子与惠子游于濠梁之上》

原文如下:

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

翻译如下:

庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。

庄子说:

“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,

这是鱼的快乐啊。

惠子说:

“你又不是鱼,

哪里知道鱼是快乐的呢?

“你又不是我,

怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢?”

“我不是你,

固然就不知道你(的想法);

你本来就不是鱼,

你不知道鱼的快乐,

这是可以完全确定的。”

“请你回归最开始的设定,

你说:

‘你哪里知道鱼快乐’

这句话,

就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪里知道的。

现在我告诉你,我是在濠水的桥上知道的。”

《庄子与惠子游于濠梁》轻松闲适,诗意盎然。一力辩,一巧辩;一求真,一尚美;一拘泥,一超然;让人读后会心一笑而沉思良久。

惠子好辩,重分析。对于事物有一种寻根究底的认知态度,重在知识的探讨;庄子智辩,重观赏。对外界的认识带有欣赏的态度,将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用。如果说惠子带有逻辑家的个性,那么庄子则具有艺术家的风貌。

子非鱼安知鱼之乐内涵与感悟?

不要总是以自己的眼光去看待他人。

一、出自

庄子的《庄子.秋水》。

二、原文

庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”

(庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这就是鱼的快乐。”惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼是快乐的?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼儿是快乐的?”)

三、解读

庄子在濠水桥上见到了桥下游动的游鱼,觉得它们很快乐,惠施因此提出质疑,说庄子并不是鱼,所以他并不知道鱼到底快不快乐。

从认知的规律上来说,人和鱼是两种不同的生物,人不可能感受到鱼的喜怒哀乐,所以这句话告诉人们,无论对待人还是对待物、事,都不要用自己的主观意识形态去妄加揣测,你所认为的东西不一定就是事情的真相。也就是说,己所不欲,勿施于人。

扩展资料

“己所不欲,勿施于人”的意思

“己所不欲,勿施于人”与“子非鱼,安知鱼之乐?”的意思相近,出自《论语-颜渊篇第二章》。中国古代思想家教育家孔子的名言。原文如下:

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

(子贡问道:“有没有可以终身奉行的一个字呢? ”孔子说:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜欢的事物,不要强行加于别人身上。” )

这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。

知鱼之乐,杞人忧天出自哪里?

知鱼之乐。乐:欢乐。比喻善于体会物情。出自:战国·宋·庄周《庄子·秋水》:“庄子曰:‘盆鱼出游从容,是鱼乐也。’惠子曰:‘子非鱼,安知鱼之乐?’庄子曰:‘子非我,安知我不知鱼之乐?’”知鱼之乐是中性成语,可作宾语;用于书面语。,

杞人忧天出自《列子。天瑞》,说是古时候一个杞国的人,怕某一日天塌了下来砸死自己,于是忧郁成疾。“杞人忧天”这一成语,用以比喻不必要的或无根据的忧虑。

知鱼之乐,出自《庄子·秋水》篇章,原文为庄子与惠子游于濠梁之上,庄子曰:鯈鱼出游从容,是鱼之乐也,惠子曰:子非鱼,安知鱼之乐?庄子曰:子非我,安知我不知鱼之乐?惠子曰:我非子,固不知子矣,子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。庄子曰:请循其本,子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。

译文:庄子与惠子在濠水桥上游玩。庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐。”惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼是快乐的呢?”庄子道:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐?”惠子道:“我不是你,所以不了解你;你也不是鱼,本来也不了解鱼。”庄子又道:“请你从最初的话题说起。你说:‘你哪里知道鱼儿的快乐?’你这么问,说明你已经承认我知道鱼的快乐,所以才会问我怎么知道的。我是在濠水岸边,知道鱼是快乐的。”

杞人忧天出自《列子·天瑞》,原文为:“杞国有人忧天地崩坠;身亡所寄;废寝食者。”

典故:从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,而让人觉得莫名其妙。有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前乘凉,并且自言自语的说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?”从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼,朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?在说即使真的塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。

后来的人就根据上面这个故事,引伸成“杞人忧天”这句成语,它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。

知鱼之乐出自《庄子 秋水》篇章,杞人忧天是出自《寓言四篇》

陆绎说子非鱼安知鱼之乐什么意思?

你不是鱼,怎么知道鱼是快乐的。 出自《庄子.秋水》。 【原文】 庄子与惠子游于濠梁之上。 庄子曰:“儵(读音tiao二声,鲦)鱼出游从容,是鱼之乐也。” 惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?” 庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?” 惠子曰:“我非子,固不知之矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。” 庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼之乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。” 【译文】 庄子和惠子漫步在濠河的桥上。 庄子说:“鲦鱼游弋得很从容,这鱼很快乐啊。” 惠子说:“您不是鱼,怎么知道鱼的快乐?” 庄子说:“您不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐?” 惠子说:“我不是您,当然不知道您的感知吗;您原本不是鱼,您不知道鱼的快乐,那就肯定了。” 庄子说:“请找到原本。您说‘你怎么知道鱼的快乐’这话所表明的是,就是(您)已经知道了我所感知的然后才问我,我是在濠河上知道鱼的快乐的。”

你不是鱼,怎么知道鱼快乐。

庄子鱼之乐故事?

庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“儵鱼出游从容,是鱼之乐也。

” 惠子曰∶“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼 之乐,全矣!

”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既 已知吾知之而问我。

我知之濠上也。

安知鱼之乐的安的意思?

安就是怎么的意思,全句意思为怎么能知道鱼的快乐呢。

不知鱼之乐典故?

子非鱼安知鱼之乐”是出自惠子的一句话,被记录在《庄子·秋水》中。

说明了不要总是以自己的眼光去看待他人。

知鱼之乐其他应用

组词

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笔顺笔画

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近义词

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反义词

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知鱼之乐成语接龙

正接

乐不极盘乐不可极乐不思蜀乐不可言乐不可支乐此不倦乐此不疲乐昌分镜乐昌破镜乐成人美乐昌之镜乐道安命乐道安贫乐道好古乐道遗荣乐而不荒乐而不厌乐而不淫乐道忘饥乐而忘返乐而忘归乐而忘死乐而忘忧乐祸不悛乐极哀来乐极哀生乐尽哀生乐极悲来乐尽悲来乐祸幸灾乐极悲生乐嗟苦咄乐极生哀乐极生悲乐极则悲乐极灾生乐极则忧乐乐陶陶乐乐醄醄乐贫甘贱乐善不倦乐善好施乐善好义乐山乐水乐水乐山乐事劝功乐天安命乐退安贫乐天任命乐天知命乐往哀来乐新厌旧乐行忧违乐业安居乐以忘忧乐于助人乐在其中

反接

不得而知半解一知不识不知白首相知博者不知聪明睿知妇孺皆知格物致知浑然无知尽人皆知举世皆知绝圣弃知旧雨新知可想而知冷暖自知路人皆知蒙昧无知懵然无知茫无所知暮夜无知暮夜无知年少无知年幼无知你知我知贫贱之知轻薄无知强不知以为知挈瓶之知前所未知人人皆知如人饮水,冷暖自知人事不知人所共知如饮水者,冷热自知如鱼饮水,冷暖自知三不知司马昭之心,路人皆知神人鉴知世人皆知他乡故知他乡遇故知天知地知天知地知,你知我知童子何知未卜先知无人不知无所不知无一不知心到神知先觉先知鲜为人知愚昧无知一事不知一物不知一望而知愚妄无知一问三不知一无所知言者不知言者弗知哑子漫尝黄柏味,自家有苦自家知灼见真知众人周知众所共知众所周知尊闻行知知之为知之,不知为不知

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