自我标榜的意思解释及典故(故事)

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自我标榜

拼音: zì wǒ biāo bǎng

频率: 常用

年代: 现代

词性: 贬义词

结构: 主谓式

解释: 标榜：吹嘘，夸耀。自己吹嘘自己。

语法: 作谓语、宾语、定语；指自己吹自己。

典故出处: 金玉舟《赵匡胤》第六章：“又将自己如何尽心侍候，垫钱买药等事一一自我标榜一番，都说给柴守礼听。"

成语示例:海岩《死于青春》：“为避～之嫌，也不能吹得过分，至于牺牲家务一心工作，则有点俗套。"

英文翻译: 

自我标榜的意思解释及典故

师说的背景导读？

《师说》是韩愈散文中一篇重要的论说文。文章论述了从师学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神。

中国古代的学校教育十分发达，从中央到地方都有官学。韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传也久矣”？原来他所说的“师”，有其独特含义。既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙老师，而是指社会上学有所成，能够“传道受业解惑”的人。韩愈既以这样的人自我标榜，也以好为人师而著称。《新唐书》本传说他“成就后进士，往往知名。经愈指授，皆称韩门弟子”。

唐代仍在沿袭魏晋以来的门阀制度，贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子学。他们无论学业如何，都有官可做。韩愈写《师说》的社会背景，可以从柳宗元《答韦中立论师道书》中的一段话里看出。柳宗元说：“由魏晋氏以下，人益不事师。今之世不闻有师，有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名。居长安，炊不暇熟，又挈挈而东，如是者数矣。”由此可见，韩愈作《师说》，大张旗鼓地宣扬自己的观点，是难能可贵的。

实际上，可以把《师说》看作韩愈提倡“古文”的一个庄严宣言。六朝以来，骈文盛行，写文章不重视思想内容，讲求对偶声韵和词句华丽，尽管也产生了一些艺术成就很高的作品，却导致了文学创作中浮靡之风的泛滥。这种风气，直到中唐仍流行不衰。在唐代，韩愈不是第一个提倡“古文”的人，却是一个集大成者。他无论在文学理论还是在创作实践上，都有力地促成了“古文运动”的兴起、发展，并身体力行，培养了大批有志于古文创作的年轻人。

形容个人表现的词语？

八斗之才

成语释义：才：才华。比喻人极有才华。

百伶百俐

成语释义：形容非常聪明乖巧。

百依百顺

成语释义：什么都依从。形容一切都顺从别人。

半面之交

成语释义：同别人只见过一面的交情。意谓交情不深。

辨日炎凉

成语释义：古代传说中辩论太阳离地远近的故事。后以之形容兒童的聪明早慧。

别具慧眼

成语释义：慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。

冰雪聪明

成语释义：比喻人聪明非凡。

并驱争先

成语释义：指竞争高下。

博学多才

成语释义：学识广博，有多方面的才能。

不可侵犯

成语释义：不能侵凌触犯。

不可动摇

成语释义：形容极其坚定、牢固。

不拔之志

成语释义：比喻意志坚决，不可动摇。

不栉进士

成语释义：栉：梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

不耻下问

成语释义：乐于向学问或地位比自己低的学问。

自我标榜、自我吹嘘、自我表现

自我陶醉、夸强说会、远处夸称

自我标榜其他应用

组词

笔顺笔画

近义词

反义词

自我标榜成语接龙

正接

反接

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