古是今非的意思古是今非的故事详细解释及典故古是今非成语接龙、组词、近义词、反义词
- 古是今非
- 拼音: gǔ shì jīng fēi
- 频率: 一般
- 年代: 古代
- 词性: 中性词
- 结构: 联合式
- 解释: 古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。
- 语法: 作宾语、定语;用于书面语。
- 典故出处: 元·马致远《青衫泪》:“一个待咏月嘲风,一个待飞觞走斝,谈些古是今非,下学上达。"
- 成语示例:
- 英文翻译:
古是今非的意思解释及典故
请教""悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非.""意思?
这句话的意思是:认识到过去的错误已经不能够改正,明白还没发生的事还来得及补救。
我确实走入了迷途还不算太远,已经察觉到现在的行为是正确的而过去的是错误的。
“悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非”出自陶渊明的《归去来兮辞》。
《归去来兮辞》写于陶渊明辞官之时,这句话表达了作者对官场的厌恶,对自然田园的喜爱和赞美之情,也表达了作者归隐田园的坚定决心。
“是也”在文言文中是什么意思?
的……,用“者……也”表判断,在古文中常见为助完成判断语气的语气词,可不译。
1、廉颇者,赵之良将也。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(白话文:廉颇,赵国大将)2、陈胜者,阳城人也。
(司马迁《陈涉世家》)(白话文:陈胜,阳城人)3、师者,所以传道受业解惑也。
(韩愈《师说》)(白话文:老师,是传授道理,传授学业,解释疑难的人。
)者:如果放在陈述句末,可作为语气词,可助终结、比拟等语气 。
也:“也”也为语气词,可助判断、强调、将然等语气。
对事物有所肯定或有所否定的句子。
可以分为两个系列:"……者,……也"系列和"乃、为"系列。
文言判断句,常用"乃"、"为"、"即"、"则"、"是"、"非"来表示,构成又一个系列。
1、当立者乃公子扶苏。
(应当拥立的是公子扶苏。
)2、我为赵将,有攻城野战之功。
(我是赵国的大将,有攻城野战的功劳。
)3、即今之傫然在墓者也。
(就是现在一起埋在坟墓里的人。
)4、翩翩两骑来是谁?(两个骑马的人轻快地前来了,他们是谁?)5、审谛之,顿非前物。
(成名仔细看它,立刻觉得它不象先前那只。
)
古是今非其他应用
组词
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正接
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