古是今非的意思古是今非的故事详细解释及典故古是今非成语接龙、组词、近义词、反义词
- 古是今非
- 拼音: gǔ shì jīng fēi
- 频率: 一般
- 年代: 古代
- 词性: 中性词
- 结构: 联合式
- 解释: 古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。
- 语法: 作宾语、定语；用于书面语。
- 典故出处: 元·马致远《青衫泪》：“一个待咏月嘲风，一个待飞觞走斝，谈些古是今非，下学上达。"
- 成语示例:
- 英文翻译:
古是今非的意思解释及典故
请教""悟已往之不谏，知来者之可追;实迷途其未远，觉今是而昨非.""意思？
这句话的意思是：认识到过去的错误已经不能够改正，明白还没发生的事还来得及补救。
我确实走入了迷途还不算太远，已经察觉到现在的行为是正确的而过去的是错误的。
“悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非”出自陶渊明的《归去来兮辞》。
《归去来兮辞》写于陶渊明辞官之时，这句话表达了作者对官场的厌恶，对自然田园的喜爱和赞美之情，也表达了作者归隐田园的坚定决心。
“是也”在文言文中是什么意思？
的……，用“者……也”表判断，在古文中常见为助完成判断语气的语气词，可不译。
1、廉颇者，赵之良将也。
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）（白话文：廉颇，赵国大将）2、陈胜者，阳城人也。
（司马迁《陈涉世家》）（白话文：陈胜，阳城人）3、师者，所以传道受业解惑也。
（韩愈《师说》）（白话文：老师，是传授道理，传授学业，解释疑难的人。
）者：如果放在陈述句末，可作为语气词，可助终结、比拟等语气 。
也：“也”也为语气词，可助判断、强调、将然等语气。
对事物有所肯定或有所否定的句子。
可以分为两个系列："……者，……也"系列和"乃、为"系列。
文言判断句，常用"乃"、"为"、"即"、"则"、"是"、"非"来表示，构成又一个系列。
1、当立者乃公子扶苏。
（应当拥立的是公子扶苏。
）2、我为赵将，有攻城野战之功。
（我是赵国的大将，有攻城野战的功劳。
）3、即今之傫然在墓者也。
（就是现在一起埋在坟墓里的人。
）4、翩翩两骑来是谁？（两个骑马的人轻快地前来了，他们是谁？）5、审谛之，顿非前物。
（成名仔细看它，立刻觉得它不象先前那只。
）
古是今非其他应用
组词
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正接
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