凡夫俗子的意思解释及典故(故事)

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凡夫俗子
拼音: fán fū sú zǐ
频率: 常用
年代: 古代
词性: 贬义词
结构: 联合式
解释: 凡:平庸,寻常;俗:庸俗,世俗。泛指平庸的俗人。

语法: 作宾语;指平庸的人。
典故出处: 明·叶宪祖《鸾鎞记·秉操》:“我本玉府仙妹,岂偶凡夫俗子,不如出家入道,到得讨个清幽也。"
成语示例:季羡林《悼念赵朴老》:“我个人是一个~。"
英文翻译: the commonplace <recusant>

凡夫俗子的意思解释及典故

世间凡夫俗子,日日起来,迫迫急急出自哪里?

出自唐代诗人李白所作的《上李邕》,全诗原文如下: 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。

宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。

白话文意思是大鹏总有一天会和风飞起。

凭借风力直上九天云外。

如果风停了,大鹏飞下来。

还能扬起江海里的水。

世间人们见我老是唱高调。

听到我的豪言壮语都冷笑。

孔子还说过“后生可畏”。

年轻人也不是不可以做大丈夫。

扩展资料 《上李邕》前四句中李白以大鹏自比。

大鹏是《庄子·逍遥游》中的神鸟,传说这只神鸟其大“不知其几千里也”,“其翼若垂天之云”,翅膀拍下水就是三千里,扶摇直上,可高达九万里。

大鹏鸟是庄子哲学中自由的象征,理想的图腾。

李白年轻时胸怀大志,非常自负,又深受道家哲学的影响,心中充满了浪漫的幻想和宏伟的抱负。

这只大鹏即使不借助风的力量,以它的翅膀一搧,也能将沧溟之水一簸而干,这里极力夸张大鹏的神力。

在这前四句诗中,诗人寥寥数笔,就勾划出一个力簸沧海的大鹏形象——也是年轻诗人自己的形象。

诗的后四句,是对李邕怠慢态度的回答:“世人”指当时的凡夫俗子,显然也包括李邕在内,因为此诗是直接给李邕的,所以措词较为婉转,表面上只是指斥“世人”。

“殊调”指不同凡响的言论。

李白的宏大抱负,常常不被世人所理解,被当做“大言”来耻笑。

李白显然没有料到,李邕这样的名人竟与凡夫俗子一般见识,于是,就抬出圣人识拔后生的故事反唇相讥。

《论语·子罕》中说:“子曰:“后生可畏。

焉知来者之不如今也?”这两句意为孔老夫子尚且觉得后生可畏,你李邕难道比圣人还要高明?男子汉大丈夫千万不可轻视年轻人呀!

后两句对李邕既是揄揶,又是讽刺,也是对李邕轻慢态度的回敬,态度相当桀骜,显示出少年锐气。

难念的经背后的故事?

金庸小说《天龙八部》取佛经中八部众的典故,取其世间一切众生之义。八部众或叫八部天龙,常跟随菩萨们到佛前听法,佛法高深,能否参透,看各自机缘造化。

佛生前所弘扬的义理,后经佛弟子整理著录,便成了佛教经典。后世有俗语「家家有本难念的经」,说的就是佛经深奥难懂,凡夫俗子参不透看不破,成不了佛。

这首词既为电视剧所作,二者主旨也大致不差,都是说人为情所困,心中执念太深,解不开那个最终的人生难题,所以就叫「难念的经」。

共工触山这个故事比喻什么人?

共工触山是人民对于地形及现世界的并未十分美满所起的一种解答。

共工,又称共工氏,是中国古代神话中的水神,掌控洪水。在中国先秦古书《列子·汤问》中记载,传说共工素来与颛顼不合,发生惊天动地的大战,最后以共工失败而愤怒地撞上不周山而告终。不周山即今日昆仑山西北部的帕米尔。相传不周山是人界唯一能够到达天界的路径,只可惜不周山终年寒冷,长年飘雪,非凡夫俗子所能徒步到达。也在游戏中作为名称来使用。 不周山是天地之间的支柱~ 借共工怒触不周山的神话传说来解释天地运行的自然形象,表现出古代人民认识自然的朴素思想 。另一个版本:共工制定了水利工程计划,颛顼不支持,颛顼与共工之间发生了斗争,共工不能得到民众的支持,他决心把不周山的峰顶撞下来,以示决心。

这一传说反映了远古部族间的斗争,同时涉及到古代天文学上的“盖天说”。

刷子李的主要内容10字?

讲述了刷子李虽然是生活于市井里巷的凡夫俗子,可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙的技艺高超的故事

俗世奇人18篇概括?

俗世奇人18个人物概括

1、苏七块,本名苏金散,是一个医术精湛,行医规矩奇特,性格倔强但不失善良的人。苏大夫民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌。连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。

2、刷子李,刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人,可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙的技艺高超的故事。他充满自信,豪气千丈,同时又心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。

3、《酒婆》是出自《俗世奇人》的一篇短篇小说,为该书19篇文章之一,作者是冯骥才。讲述的是一个老女人一直喝酒馆的假酒,乐在其中,可是有一天喝了良心发现的老板卖的真酒后却丢掉了性命,是一个发人深省的故事。

4、贺道台:贺道台叫仆人们用杆子打,用砖头砍,爬上树抓,八哥在树顶上来回蹦了一会儿,还不住地叫:“死鸟!死鸟!死鸟!”最后才挥翅飞去,很快就无影无踪了。 自此,贺道台就得了“死鸟”的外号。而且人们传这外号的时候,还总附带着这个故事。

5、张大力:原名叫张金璧,津门一员赳赳武夫,身强力蛮,力大没边,故称大力。津门的老少爷们喜欢他,佩服他,夸他。

6、冯五爷:冯五爷这一辈五男二女,他排行末尾,几位兄长远在上海天津开厂经商,早早地成家立业,站住脚跟。惟独冯五爷在家啃书本。他人长得赛条江鲫,骨细如鱼刺,肉嫩如鱼肚,不是赚钱发财的长相,倒是舞文弄墨的材料。凡他念过的书,你读上句,他背下句,这能耐据说只有宋朝的王安石才有。至于他出口成章,落笔生花,无人不服。都说这一辈冯家的出息都在这五爷身上了。

7、蓝眼:这看假画的名叫蓝眼。在锅店街裕成公古玩铺做事,专看画。蓝眼不姓蓝,他姓江,原名在棠,蓝眼是他的外号。天津人好起外号,一为好叫,二为好记。这蓝眼来源于他的近视镜,镜片厚得赛瓶底,颜色发蓝,看上去真赛一双蓝眼。而这蓝眼的关键还是在他的人鸟上。据说他关灯看画,也能看出真假;话虽有点玄,能耐不掺假。他这蓝眼看画时还真的大有神道──看假画,双眼无神;看真画,一道蓝光。

1.

黑头: 有报恩之心、懂得感恩、能看家护院、对自己的主人很忠诚。

2.

王十二: 神医、懂得随机应变、医术高超、急中生智。

3.

皮大嘴: 能说、说得妙趣横生、脑袋也精明。

4.

黄金指: 有能耐却小肚鸡肠、容不得别人比自己强。

5.

俞六: 会做药糖、一点就通、本事大。

6.

马二: 游手好闲、学谁像谁。

7.

冷脸: 不会笑、人有点倔、性子闷、不好结交。

8.

一阵风: 是个好船夫、水性好、身手快。

9.

高贵友: 敢于创新。

俗世奇人每个章节主要内容:

1、《刷子李》讲述了一个粉刷匠的传奇故事。此人手艺极高,外号刷子李‘他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。

最叫人叫绝的是,他刷浆时一必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

2、《泥人张》写了天庆馆里的一场小冲突:财大气粗的盐贩子海张五,拿泥人张找乐子,说他在裤档里捏泥人,泥人张没有回击,而是左手伸到桌子下边,从鞋底抠下一块泥巴,飞快捏弄。

随后手一停,原来是把海张五的脑袋捏了丢在桌上,第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊全是海张五的泥像,旁边贴着白纸条—贱卖海张五。

3、《苏七块》中,讲述了一个传奇的正骨医生,他的正骨手法,不像治病,倒更像变魔术“手指一触,隔皮戳肉,里头怎么回事,立时一心明眼亮。

忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听咔嚓咔嚓,不等病人觉疼,断骨头就接上了。

4、《蓝眼》讲述了古玩行的故事,蓝眼是江棠的外号,在锅店街裕成公古玩铺做事,令看画,善十识别假画。

蓝眼的外号来源十他的近视镜,镜片厚得赛瓶底,颜色发蓝,关键是“他看假画,双眼无神,看真画,一道蓝光”。

5、《死鸟》中,死鸟是贺道台的雅号,他有两样能耐,伺候头儿,伺候鸟。伺候头儿就是拍马屁,当撒气篓子;伺候鸟,是因为他对鸟儿们的事全懂,经他那双小胖手一摆弄,毛儿鲜亮,活蹦乱跳。

但是贺道台最后却栽在了一只八哥身上。

6、《酒婆》里,写了一个孤苦无助的老婆子,每天花两角钱来买醉。酒婆没有名字,衣衫破烂,头发乱、脸色黯,赛个叫花子。她生活的辛苦不用多说。喝酒也不是什么特别的技能。

俗世奇人》共有18篇作品,是作者的文化小说的最后一个系列。文章用天津话以及古典小说的白描入笔,极具有故事性和传奇性,并由日本画家作了精美的插图。晚清光绪年间,旧天津卫本是水陆码头,近百余年来,举凡中华大灾大难,无不首当其冲,因而生出各种怪异人物,既在显耀上层,更在市井民间。这些人物空前绝后,然而都是俗世里的俗人;这些事情匪夷所思,却都是真人真事。

有谁能不能告诉我孔子的弟子子贡经商的故事?具体能学到什么?

孔子一生行不言之教,门下弟子三千,七十二贤人。

其中子贡是最富有的人,也成为最早的儒商,由于其名赐复姓端木的缘故,端木生涯便和陶朱事业一起成为商业的别称。

子贡也被誉为商业鼻祖,成为商人顶礼膜拜的圣人。

那么子贡身上有什么特质使其在孔子“七十子之徒,赐最为饶益;不受命而货殖焉,亿则屡中;家累千金。

”并最终做到了“所至,国君无不分庭与之抗礼”;“夫使孔子名布扬天下于天下者,子贡先后之也”的呢? 我的拙见是子贡身上具备几点成为卓越商人的特质,具体为: 一、善于沟通 子贡擅长语言表达与沟通,《史记?仲尼弟子列传》记载“受业者七十七人,皆异能之士也。

德行:颜渊,闵子骞,厓伯牛,仲弓。

政事:厓有,季路。

言语:宰我,子贡。

文学……”。

“子贡利口巧辞,孔子常黜其辩。

”连老夫子也称“赐敏贤于我。

”可见他的语言表达能力之强。

要知道,田常作乱齐国,聚重兵伐鲁,当时鲁国的情形十分危急,孔子召集弟子,说:夫鲁,坟墓所处,父母之国,国危如此,二三子何为莫出?“意思是:鲁国是祖宗陵墓,父母所在的祖国啊,现在国难当头,谁可以出而救国难于为难之秋呢?史书记载:颜渊辞出,孔子止之;子路辞出,孔子止之;子贡辞出,孔子遣之。

既说明了孔子的知人善用,也足证了子贡的沟通能力之强,在孔子心目中远在他最倚重的弟子颜渊、最钟爱的弟子子路等人之上。

也正是他凭借三寸不乱之舌,纵横列国,乃至取得”子贡一出,存鲁,乱齐、破吴,强晋,霸越“外交成果。

其外交才能比之晚期百余年以纵横家传世张仪、苏秦等人毫不逊色。

二、善于学习 论语中记载了子贡问学于孔子多达24处。

从修身、为政、处世、交友、论人到征询老师对自己的评价,不一而足。

而且他所问的问题都很实际,且具有一定的水准,以至于孔子的回答成为经典。

言必信,行必果;贫而乐,富而好礼;去食,去兵,民无信不立;敏而好学,不耻下问;己欲立而立人,己欲达而达人;君子多乎哉,不多也;过犹不及;行己有耻;工欲善其事,必先利其器;己所不欲,勿施于人;累累若丧家之狗等均出于子贡与孔子的对话。

可见,好的问题,实际上提问者对答疑者的恩赐,因为他可能帮答疑者将散乱的思想找到串起来的主线,让一盘碎珠,串成美轮美奂的倾城之链。

我们前边所提到的己所不欲,勿施于人,实际上就是得于子贡”我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。

“的问题。

其他诸如:”贫而无谄,富而无骄,何如?“;”智者知人,仁者爱人“的提问则更为高明,这不是老夫子其他的学生所能够企及的。

另一方面,载《论语》、《史记》、《孔子家语》等古代典籍里我们还可以看到子贡对老师的尊敬,老师对子贡的钟爱。

师生之间的融洽与和谐。

《论语?学而》记载子禽向子贡询问老师到别国后,必打听当地的政治情况,是老师向做官呢,还是想乱政呢?子贡回答:夫子温、良、恭、俭、让以得之。

夫子的追求难道会和常人的追求一样吗?温良恭俭让把老师高尚的品德概括的非常恰当,后来也成为儒家的修身精要。

可以说绝对是孔子的知己,不知道老夫子当时听说这样的评价会怎么想,但是我想老夫子也会”莞尔一笑“吧。

子贡对老师的其他评价也进一步展现了其对老师的尊重景仰之情,”夫子之文章(不是指刻写在竹简上的文字篇章,因为孔子述而不作,行不言之教,论语也是曾子和子思的门人编纂而成的。

),可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。

“;意思是说老师的才识气质可以看得到,听的到,感受到的;但是老师品行之高与对天地宇宙真理的理解,是无法达到和理解的;”譬之宫墙:赐之墙也及肩,窥见屋家之好;夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。

“;这一句话便是各地文庙”万仞宫墙“的出典,意思是老夫子和我(子贡)在道行相比方面用宫墙的高度类比的话,我的道行只能够到肩膀,看到房子里精美陈设;而老师的道行之墙高达数(十以上为数)仞(仞:古代计量单位。

一仞等于十丈,一丈等于三尺,一尺随着时代不同,与今天的米换算有所不同,但一米的长度均在三尺以内。

)换算成米的话,数仞,最低是30余米,要知道当时30余米的建筑物简直可以和现在曼哈顿的高楼相比了。

齐肩之墙,也不过1米多一点,与30余米的高墙相比,用天壤之别,云泥之判来形容也未尝不可。

简直太高了。

在这么比较下,他说我不知道如何得到老师的门径,没有能力看到宫墙内宗庙的雄壮之美,百官的富有之状。

则显得更为贴切。

进一步验证了子贡对语言的驾驭能力。

随后,他进一步表述”夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。

“意思是老师无与匹比的高度,我们与老师的差距,有如天庭的台阶高高在上,我们凡夫俗子只能望而兴叹,却没有能力登临啊。

把自己对老师高山仰止,景行行止的崇拜如滔滔江水绵延不绝之情表达的淋漓尽致。

孔子也曾试探地问他和颜回相比谁最聪明,子贡有自知之明,说颜回知一返十,自己连举一反三都做不到,只能做到举一反二。

得到了老师的赞赏,竟然感叹:弗如也,吾与汝弗如也。

得以和老师并列弗如,该是何等的荣幸。

孔子也曾在听到子贡”我不欲人之加诸于我也,吾亦欲无加诸于人“的自评时,批评式点评说,赐啊,你做不到啊!

能够得到老师的直教,可见老师并没有把他当作外人,而是认为孺子可教也,所以才会给他鞭策。

纵观一部论语能获此教者颜回之后,子贡一人而已。

可以说,子贡是孔老夫子经商之道最早的受教者和受益者。

离不开子贡对老师的尊重,离不开子贡的好学精神,当然也和子贡迥异于他人的特质,作为优秀商人的潜质分不开。

另外一方面,也恰恰由于子贡的务实好学,尊师重道的精神,使儒商之道得以肇始,使儒家经世致用思想得以形成,而不至于局限于修身、为政两个层面,子贡当有半数之功。

进一步而言儒释道,法术势,唯儒为商,商而好儒。

何以如此,子贡有半力之功也。

三、重情重义 史书记载子贡在终身侍奉孔子的学友子路过世以后,便承担起侍奉老师的责任起来。

孔子探望病中的孔子,老人正在拄着拐杖在门口散步呢,看到子贡说:”赐,汝来何其晚也。

“这句话表面是嗔怪子贡来的晚,实际上是老人这时如深海夜行的孤寂心灵看到前方摇曳的灯塔之光而发出的欣喜之声,也表明了老人在心灵上对这位自己称赞为”瑚琏之器“弟子子贡的依赖。

因叹而歌,悲喜涕下,后七日乃卒。

孔子弟子三千,而子贡有幸成为陪伴老人走完生命旅程的人。

可见,他对老人的真诚。

如果到这里子贡与孔子的故事就告一段落的话,已经让我们足够感动了。

可是,另据记载:昔者,孔子没。

三年之外,门人治任将归,入揖于子贡。

相向而哭,皆失声,然后归。

子贡反,筑室于场,独居三年,然后归。

意思是,在老师过世三年之后,守灵的弟子们收拾行囊准备离开。

向子贡行揖礼辞行(我的看法是继颜渊,子路辞世,冉有、宰予等人死于非命以后,子贡俨然成为同学们德行最高,恐怕也是年龄最长的学兄(史书记载:子贡小孔子三十一岁。

有史可查孔子的弟子门人中年龄长于子贡的有11人,已经过世的诸弟子包括我们前边所说得,还有一些史书或有记载或失于记载。

)所以大家会入揖于子贡,向子贡行揖礼道别。

(揖礼:礼记记载揖礼在三代之礼中属于上行之礼,受礼者无须回礼。

)大家你看我,我看你,泪眼摩娑,痛苦失声。

而子贡则回到灵地,在孔子墓旁搭起茅屋,独居守灵达三年,才依依不舍的离开。

简单而言孔子过时后门人弟子守孝三年,而子贡守孝达六年之久。

要知道孔子娑推崇的三代之礼,父母过世,守灵也不过三年。

要知道在孔子看来”父死三年,不敢改父之道。

“也算是孝了,而子贡守孝六年。

不可谓不孝矣。

不可谓不重情重义也。

试想我们今人,直系亲属过世请假也不过7天;我不知道是进步,还是人类情感的退步。

有人说,现在生存压力这么大,这是不能比的。

我无话可说。

只是,提醒诸位相对于其他的门人弟子,子贡并不是纯粹的文人,他既做过鲁卫两国的相,有是一位”好废举,与时转货赀“的商人。

显然,他应该比其他的同学更有理由三年而辞,也比其他的同学更看重时间的价值。

而他做到了三年而后归。

难道不值得我们击节而叹吗? 四、经营有道 前文我们提到《史记?仲尼弟子列传第七》、《货殖列传序》分别记载子贡:好废举,与时转货赀;既学于仲尼,退而仕于卫,废着鬻财于曹、鲁之闲,七十子之徒,赐最为饶益。

原宪不厌糟糠,匿于穷巷;结驷连骑,束帛之币以聘享诸侯。

可见子贡在儒家修身、齐家、治国、平天下之间找到了一条成功的道路。

这条路具体说来便是从事货物贩卖以谋利。

他能够捕捉商机,且坚持人弃我取,贱入贵出的经营策略,从而达到了亦官亦商,以儒亦商最高的儒商境界。

也可以说子贡是我国历史上最早的儒、官一体的儒商。

要知道在当时的时代,商业的地位还是非常低贱的,是哪些达官贵人们所不屑一顾,子贡下海的勇气和魄力远见显然令我等佩服之至。

但是,我更倾向于子贡之所以选择亦官亦商,是怀着”有博施于民而济众的理想,也是怀着弘扬老师的绝学,发扬老师的事业的志愿身体力行老师的学说,继承发扬老师的衣钵。

从政,是实践老师政治理想,慰藉老人周游列国,行教四方途中,楚狂接舆,荷杖老人,路戏小儿,对老师极尽讽刺挖苦之能事,让老人倍受打击而感叹:吾道不行,知之矣的伤感;慰藉老人被人成为丧家之狗,而不得不自嘲“谓似丧家之狗,然哉!

然哉!

”的无奈与心酸。

经商,是为了“以身证道”让老师的学说得以更好的传播,证明老师学说的功用,从而使老师名扬天下。

“德润身,富润屋,心广体胖。

故君子必诚其意。

”岂不是子贡的写照。

一千多年后,宋朝的张横溪张载的“为往圣续绝学,为万世开太平”这句话用于评价子贡我觉得也不为过。

作为一名商人,子贡无疑是成功,尽管他“喜扬人之美,不能匿人之过”,似乎并不够圆滑,但是,“子贡方人,子曰:赐也,贤乎哉。

夫我则不暇。

”对于子贡的人际关系能力情商之高连老夫子也紫檀弗如。

仅此一点,在那个时代足够了,足以使他“尝相鲁卫,家累千金,卒终于齐,和他的老师一样彪炳丹帛,绵泽后世了。

俗世奇人一阵风人物特点?

刷子李的出处?

刷子李是冯骥才笔下的一个小说人物,出自《俗世奇人》。

刷子李是河北大街一家营造厂的师傅,专干粉刷一行,别的不干。

最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

《刷子李》选自著名作家冯骥才创作的小说集《俗世奇人》,后选入人教版小学语文五年级下册教科书第23课。

《俗世奇人》讲述了刷子李虽然是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人,可他又是俗世中的奇人,因为他刷墙的技艺高超的故事。

刷子李是什么年代的人?

《刷子李》,选自著名作家冯骥才创作的同名小说集《俗世奇人》,后选入人教版小学语文五年级下册第23课。

讲述了刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人,可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙的技艺高超的故事。

凡夫俗子其他应用

组词

凡组词夫组词俗组词子组词

笔顺笔画

凡笔顺笔画夫笔顺笔画俗笔顺笔画子笔顺笔画

近义词

凡近义词夫近义词俗近义词子近义词

反义词

凡反义词夫反义词俗反义词子反义词

凡夫俗子成语接龙

正接

子不语怪子承父业子丑寅卯子罕辞宝子继父业子皆豚犬子母相权子女金帛子女玉帛子孙后辈子孙后代子为父隐子虚乌有子曰诗云子子孙孙

反接

抱负不凡楚楚不凡超绝非凡出世超凡丰标不凡举例发凡举止不凡磊落不凡气度不凡前目后凡气宇不凡器宇不凡入圣超凡吐属不凡一表非凡自负不凡卓荦不凡自命不凡志趣不凡

参考资料:成语接龙查询凡夫俗子成语接龙

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