急于求成的意思急于求成的故事详细解释及典故急于求成成语接龙、组词、近义词、反义词
- 急于求成
- 拼音: jí yú qiú chéng
- 频率: 常用
- 年代: 现代
- 词性: 中性词
- 结构: 偏正式
- 解释: 急:急切;求成:取得成就。急着要取得成功。
- 语法: 作谓语、宾语、定语;指急着要取得成功。
- 典故出处: 李英儒《野火春风斗古城》第17章:“蓝毛急于求成,他不耐烦了。"
- 成语示例:陆地《牙科大夫》:“她怎样呢?还是那样~,不甘寂寞吗?"
- 英文翻译: rush one‘s fences <take a running jump>
急于求成的意思解释及典故
急于求成的短篇故事?
有一个小孩,很喜欢研究生物,很想知道蛹是如何破茧成蝶的。
有一次,他在草丛中看见一只蛹,便取了回家,日日观察。几天以后,蛹出现了一条裂痕,里面的蝴蝶开始挣扎,想抓破蛹壳飞出。艰辛的过程达数小时之久,蝴蝶在蛹里辛苦地挣扎。
小孩看着有些不忍,想要帮帮它,便拿起剪刀将蛹剪开,蝴蝶破蛹而出。但他没想到,蝴蝶挣脱蛹以后,因为翅膀不够有力,根本飞不起来,不久,痛苦地死去。
破茧成蝶的过程原本就非常痛苦、艰辛,但只有通过这一经历才能换来日后的翩翩起舞。
外力的帮助反而让爱变成了害,违背了自然的过程,最终让蝴蝶悲惨地死去。将自然界中这一微小的现象放大至人生,意义深远。欲速则不达,急于求成会导致最终的失败。
做人做事都应放远眼光,注重知识的积累,厚积薄发,自然会水到渠成,达成自己的目标。许多事业都必须有一个痛苦挣扎、奋斗的过程,而这也是将你锻炼得坚强,使你成长、使你有力的过程。
古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,天天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点也没有长高。
他就在田边焦急的转来转去,自言自语的说:“我得想个办法帮他们长。“一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。
当他回到家里时,一边喘气一边对儿子说:“今天可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,发现禾苗都死了。
简述拔苗助长的故事?
古代宋国有一个农夫,是个急性子的人。
他每天总是起早睡晚,辛勤地劳动,他盼着禾苗快快成长,今天去量量、明天又去量量,可是一天、两天、三天、五天,他总感到禾苗好像一点儿也未见长,心中十分着急。
晚上躺在床上睡不着,他一直在想: 怎么能帮助禾苗长高呢? 想着想着,想出办法了,于是美滋滋地睡着了。
第二天他早早起来,跑步到田地里,头顶着炎炎的烈日把禾苗一棵一棵地往上拔高。
从早晨干到中午,又从中午拔到太阳快要落山,把田里的禾苗一棵棵全都拔了一遍,他干得精疲力竭,累得腰酸腿痛,可是,他心里非常高兴,以为这办法非常高明。
他拖着啤惫的双腿,摇摇晃晃回到家里,顾不得擦干身上的汗水,兴奋地告诉家人: “你们等着瞧,今年的庄稼,哪家也比不过我。
” 妻子问他:“你有什么好办法?” 他骄傲地说:“今天我帮助禾苗快长,都往上拔了拔。
” 他的儿子听了不明白是怎么回事,马上跑到田里去看,糟了,田里的禾苗全都枯萎了、死了。
人们根据这个故事,引申出“拔苗助长”这句成语,比喻不顾事物的本来规律,凭自己愿望做事,急于求成,反倒把事情办糟了。
揠苗助长和拔苗助长是同个故事?
“揠苗助长”和“拔苗助长”是同一个故事。二者是近义词。揠苗助长释义:用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。也说拔苗助长。出处:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”
是同一个故事,“拔苗助长”是更通俗的说法。
是的,意思差不多,都表示急于求成,反而坏了事
从寓言小故事看马哲原理?
从寓言小故事可以看马哲原理。拔苖助长,不要急于求成,要按照客观事物的发展规律,不要拔苗助长。南辕北辙,本来要去南方,车子却上北去,多么没有方向感的人,多么愚蠢的人。一叶障目,拿一片树叶就可以挡住别人看见自己,眼光太狭窄了,不实事求是,不唯物主义呀。
《庄子·齐物论》中有一则故事,说宋国有个喜欢养猴子的人,他常常省下自己的口粮喂猴子,不久家里的粮食所剩无几,他试图较少给猴子的食物供应,便于猴子商量道:”以后每天早上给你们的栗子,早上三个,晚上四个,好不好?“猴子们听了都站起来,十分生气。过了一会他改口说:”给你们旳栗子早上四个,晚上三个,行吗?”猴子们听了个个趴在地上,非常高兴。
这就是“朝三暮四”的故事,它体现了马克思主义哲学中哪些原理呢?
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第一,这个故事中养猴子的人减少口粮喂猴子,显然是数量上的一种变化,我们哲学里称之为量变。量变会促成质变,减少口粮能让猴子和这个人生活的更久。
第二,量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定的不显著的变化,体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
第三,这个故事中,不仅仅是数量变化的量变,还体现了一种次序变动的量变促成的事物的质变。宋国的人和猴子商量说早上喂栗子三个,晚上四个的时候猴子不乐意了,于是改口早上四个,晚上三个,于是猴子非常高兴。显然这次改口就是对次序安排上的变化,量变导致质变。
分析出质量变互变的原理不难,但是分析出次序的变动也是一种量变往往是小伙伴们容易忽视的问题。
《庄子·齐物论》中有一则故事---“朝三暮四”,它体现了马克思主义哲学中的一些原理。
故事中养猴子的人减少口粮来喂猴子,这是数量上的一种变化,哲学里称之为量变。
量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定的不显著的变化,体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
这个寓言故事体现了马克思主义哲学中质量变互变的原理。
二年级揠苗助长告诉我们什么道理我国的节日?
揠苗助长这个故事告诉我们要尊重自然客观事实的发展,不能够急于求成,而只看眼前利益。揠苗助长这个故事出自《四书》之一的《孟子》。作为一个成语,它比喻做事着急得到成果,而做出一些不恰当的行动,反而导致坏的结果。
揠苗助长这个故事讲的是,古时候有个宋国人,每天勤勤恳恳的劳作,但是觉得自己庄稼地里的秧苗长得太慢,每天都十分焦急,想尽办法想让秧苗长得快一些。于是有一天就想出了将秧苗往上拔的方法,他用了一天时间给地里所有的秧苗都往上拔了一截高。
等这个人忙活一天回家后,还洋洋得意的跟儿子夸耀今天让秧苗长高了一大截。等儿子跑到地里去一看,就发现一地的秧苗全部都枯萎了。所以我们从这个故事当中要认识到,尊重自然发展规律,懂得耐心等待,并循序渐进的去做一件事情是非常重要的。
客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。
此则寓言从反面生动地说明了这样一个道理:遇事如果不从客观实际出发,只能是好心办坏事。
拔苗助长:把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事弄脏糟 【示例】:对学生的教育既不能~,也不能放任自流。 【近义词】:欲速不达 【反义词】:放任自流、循序渐进
揠苗助长的愿意是,将地里的小苗拔起来,帮助它成长,但是小苗被拔出,却无法正常向下生根,最后导致小苗全部枯死。《揠苗助长》的故事告诉我们:要遵循自然界事物发展的规律,欲速则不达,做什么事情都不可急于求成,看事物不能只看表面,要从实际出发,不然事情发展到最后会事与愿违。
揠苗助长的故事10字?
揠苗助长的故事10字?这个成语来源于《孟子.公孙丑上》,宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:今日病矣!予助苗长矣!其子趋而往视之,苗则槁矣。孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进,就会把事情弄糟。
宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。
古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,天天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去,自言自语的说:“我得想个办法帮他们长。“一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。
从中午一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。当他回到家里时,一边喘气一边对儿子说:“可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,发现禾苗都枯死了。
揠苗助长是一个成语,读音是yà miáo zhù zhǎng,意思是比喻为急于求成,反而坏了事。
原文
宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。(出自《孟子·公孙丑上》)
译文
有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:“可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
有一个人种水稻。他把秧苗插了下去,今天看看,秧苗没长高,明天看看,秧苗还是没长高。这个人着急起来,他想:“让我把秧苗拔高一点儿吧。”主意打定,他就动起手来。
秧苗多得数不清,拔一遍得花多少工夫呀,累得他腰也直不起来了。他回到家里,喘着气对家里人说:“累死我了,累死我了。今天我总算帮秧苗长高一点儿了。”他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里去一看,秧苗全都枯死了。
成语拔苗助长故事缩写?
【成语】:拔苗助长【拼音】:bámiáozhùzhǎng【解释】:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
【成语故事】:拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起,帮助它生长。
比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。
这个成语来源于《孟子.公孙丑上》,宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:今日病矣!
予助苗长矣!
其子趋而往视之,苗则槁矣。
《孟子》是一部儒家经典,记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。
这部书中有个故事十分有名:宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。
可是,一天、两天、三天,禾苗好象一点儿也没有往上长。
他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:我得想办法帮助它们生长。
一天,他终于想出了办法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,从早上一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。
他回到家里,十分疲劳,气喘吁吁地说:今天可把我累坏了,力气总算没白费,我帮禾苗都长高了一大截。
他的儿子听了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进,就会把事情弄糟。
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正接
成败在此一举成败利钝成败论人成败得失成帮结队成败荣枯成败兴废成城断金成风尽垩成佛作祖成规陋习成何体统成己成物成家立计成家立业成精作怪成龙配套成名成家成年古代成年累月成千成万成群打伙成群集党成群结党成群结队成群结伙成千累万成千论万成群逐队成群作队成人不自在,自在不成人成日成夜成千上万成仁取义成人之美成人之善成双成对成事不说成事不足,败事有余成事不足,坏事有余成双作对成算在心成团打块成王败寇成王败贼成效卓著成一家言成也萧何,败也萧何成也萧何败萧何成妖作怪成则为王,败则为寇成则为王,败则为虏成则为王,败则为贼成者为王,败者为贼成者英雄败者贼成竹在胸反接
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