风栉雨沐的意思解释及典故(故事)

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风栉雨沐
拼音: fēng zhì yǔ mù
频率: 生僻
年代: 古代
词性: 中性词
结构: 联合式
解释: 栉:用梳子、篦子等梳头发;沐:沐浴、洗。风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,历尽艰辛。

语法: 作谓语、定语;形容奔波劳苦。
典故出处: 《元史·礼乐志》:“相我祖宗,风栉雨沐。"
成语示例:
英文翻译: in the open despite of wind and rain

风栉雨沐的意思解释及典故

栉风沐雨,薪火相传;筚路蓝缕,玉汝于成.是什么意思?

栉风沐雨,薪火相传;筚路蓝缕,玉汝于成的意思是:人的一生中要不断经历风雨,从父辈和师父那里继承家业和技艺,并将他发扬光大。

只有经过艰辛的创业和顽强的拼搏,世道才会成全你,完成自己的意愿和梦想。

成语故事:春秋时期,楚庄王率军攻打郑国,郑国派大夫皇戍[shù]到晋国求援,并称楚人很骄傲,现在出兵可以大败楚军。

下军副将栾[luán]书极力反对,说楚王灭庸以后经常教育百姓,不要忘记楚国先君若敖开创基业时筚路蓝缕的生活。

晋国出兵,结果被楚军打败。

出处:最早出现于《左传·宣公十二年》:"筚路蓝缕,以启山林。

"筚路:柴车;蓝缕:破衣服。

意思是坐着柴车,穿着破衣服去开辟山路。

用以形容创业艰辛。

另有出处《史记·楚世家》:"昔我先王熊绎辟在荆山,筚路蓝蒌以处草莽,跋涉山林以事天子,唯是桃弧棘矢以共王事。

"

大禹治水讲的是什么事?

大禹治水讲的是大禹带领人民抗击自然灾害的洪水,最终取得了胜利。

三皇五帝时期,黄河水四处泛滥,尧帝先后命禹的父亲鲧负责治水,大禹的父亲鲧治水多年,结果还是失败了。舜继位后,让大禹开始治水。大禹吸取父亲治水失败的经验教训,开始对洪水进行疏导。大禹和民众一起与洪水斗争了13年,终于完成了治水的大业。

以当时一年一度的干旱情况来看,之前这么多洪水是从哪里来的,现在还不清楚。 不过中国的地貌地形复杂,时而干旱,时而水灾。 这些自然灾害真的很多。

大禹当时游历山河,想出引水之道,用他的聪明才智,克服了种种困难。 治理久了,该挖的,该平整的。 土地的平整最终使很多地方变成了肥沃的土地。

还有大禹治水期间,“三过家门而不入”,描述的是他老婆生孩子的那天,他路过他家门口,突然听到孩子的哭声,老婆刚给他生了个儿子,他真想回去亲眼看看,大禹却没有进屋看他的妻子和刚生下的孩子,主要是想到了取水任务的艰巨性,他控制住了,轻轻叹了口气,含着泪骑马逃跑了。

大禹为了治水,多年来不顾个人利益,三过家门而不入,费尽心血和体力,历经多年治理,终于完成 了他的伟大事业。大禹躬亲劳苦,栉风沐雨,同洪水搏斗,由此形成了公而忘私、民族至上、民为邦本、科学创新等为内涵的大禹治水精神。

大禹治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业。禹通过艰苦的劳动,损坏了一件件石器、木器、骨器工具。人的损失就更大,有的被山石砍伤了,有的上山时摔死了,有的被洪水卷走了。可是,他们仍然毫不动摇,坚持劈山不止。

在这艰辛的日日夜夜里,大禹的脸晒黑了,甚至连小腿肚子上的汗毛都被磨光了,脚指甲也因长期泡在水里而脱落,但他还在操作着、指挥着。在他的带动下,治水进展神速,形成两壁对峙之势,洪水由此一泻千里,江河从此畅通。

大禹治水(鲧禹治水)是中国古代的神话传说故事,著名的上古大洪水传说。他是黄帝的后代,三皇五帝时期,黄河泛滥,鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝,任崇伯和夏伯,负责治水。大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利。面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了"堵"的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,"三过家门而不入"。大禹治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业。

大禹治水讲的是一个叫大禹的人治理洪水灾害的故事。

很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。

洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子大禹继续治水。

大禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。

大禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。

洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。

大禹治水故事介绍

大禹治水是古代神话故事,其故事背景是上古时期,火神祝融与水神共工大战,最后共工败在祝融手下,怒撞不周山,导致天塌地陷,洪水泛滥。最后只得请来女娲娘娘收拾这烂摊子,将天上的窟窿补上,但民间的洪水之灾却成了遗留问题。

大禹治水浮雕

直至三皇五帝时期,华夏民族成为一支稳定的部落力量,鲧、禹父子授命,治理黄河水灾。鲧治理黄河水灾耗费了九年,仍为见其效,当时的首领舜降罪于他,革去官职,流放羽山。

大禹治水,是中国古代的神话传说,主要讲述大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利。

大禹名叫文命,他是中国古代最有名的治水英雄。传说,尧在位时,黄河流域发生很大水灾,庄家、土地都被淹没了,百姓的房子、财产也被冲毁了。百姓流离失所,苦不堪言,无法生存。尧决定派部落首领鲧负责治水,鲧用了九年时间也没有治得了洪水。大禹是鲧的儿子,长大后成为新的部落首领,并接替父亲鲧的职责,继续负责治理洪水。大禹率领百姓挖渠,疏通河道排水,将洪水通过河道引到大海中。在他的治理下,部落和平,九州安定,并令人铸造了象征九州安定和平的九鼎。

成语什么什么什么雨?

巫山云雨、翻云覆雨、春风化雨、栉风沐雨、枪林弹雨等。

1、巫山云雨【解释】:原指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事。

后称男女欢合。

【出自】:战国楚·宋玉《高唐赋序》:“妾在巫山之阳,高丘之阻。

旦为朝云,暮为行雨,朝朝暮暮,阳台之下。

”【译文】:我在巫山的阳,高高的屏障。

旦为朝云,暮为行雨,朝朝暮暮,阳台的下。

2、翻云覆雨【解释】:形容人反复无常或惯于耍手段。

【出自】:唐·杜甫《贫交行》:“翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数。

”【译文】:惯于耍手段,轻佻浮薄,不敦厚的事情数不胜数。

3、春风化雨【解释】:化:化生和养育。

指适宜于草木生长的风雨。

比喻良好的薰陶和教育。

【出自】:孟子·战国《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。

”【译文】:就像时春风雨化的人。

4、栉风沐雨【解释】:栉:梳头发;沐:洗头发。

风梳发,雨洗头。

形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

【出自】:庄子·战国《庄子·天下》:“沐甚雨,栉疾风。

”【译文】:大雨洗发,疾风梳头。

5、枪林弹雨【解释】:枪杆象树林,子弹象下雨。

形容战斗激烈。

【出自】:冯德英·当代《迎春花》第二章:“枪林弹雨战火纷飞的日子,江水山觉得还是才开始,却一晃就过去了四年多。

传说中的大禹治水,在什么年代?

传说中的大禹治水在上古时代。

大禹治水(鲧禹治水)是中国上古时期大禹治理大洪水的传说。

三皇五帝时期,黄河泛滥, 大禹从父亲鲧治水的失败中汲取教训,率领民众,改"堵"为“疏”,历经13年最终治水成功。

大禹躬亲劳苦,栉风沐雨,同洪水搏斗,"三过家门而不入"。

由此形成了公而忘私、民族至上、民为邦本、科学创新等为内涵的大禹治水精神。

大禹治水属于什么类型的故事?

大禹治水属于中国古代的神话传说故事,著名的上古大洪水传说。大禹是黄帝的后代,三皇五帝时期,黄河泛滥,鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝,任崇伯和夏伯,负责治水。大禹治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业。大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利。面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,对洪水进行疏导;大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,曾“三过家门而不入”。

大禹治水属于神话故事。

大禹治水(鲧禹治水)是中国上古时期大禹治理大洪水的传说。三皇五帝时期,黄河泛滥, 大禹从父亲鲧治水的失败中汲取教训,率领民众,改"堵"为“疏”,历经13年最终治水成功。

大禹躬亲劳苦,栉风沐雨,同洪水搏斗,"三过家门而不入"。由此形成了公而忘私、民族至上、民为邦本、科学创新等为内涵的大禹治水精神。

大禹治水一共花了13年的时间,正是在他的手下,咆哮的河水失去了往日的凶恶,驯驯服服地平缓地向东流去,昔日被水淹没的山陵露出了峥嵘,农田变成了米粮仓,人民又能筑室而居,过上幸福富足的生活。

大禹治水属于中国古代的神话传说故事,即著名的上古大洪水传说,大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利,体现出大禹具有带领人民战胜困难的聪明才智。

禹是治理洪水的最高领导人,但禹为天下万民兴利除害,躬亲劳苦,手执工具,与下民一起栉风沐雨,同洪水搏斗。大禹治水在中华文明发展史上起重要作用。大禹治水精神是中华民族精神的源头和象征。

大禹治水(鲧禹治水)是古代的汉族神话传说故事,著名的上古大洪水传说。

读了大禹治水福天下你有什么感受?

读完《大禹治水》这个古老的英雄故事,我深深地被大禹这种满腔热忱,处险不惊的精神感动。这个故事所讲述远古时期,滔滔洪水淹没了田野,冲毁了村庄,平原上的人纷纷逃到了山上去了。在这样的危急关头,大禹接受了治水的重任。大禹采取了与父亲截然不同的“疏”的办法,他开掘河道,引导积水,终于把洪水排到大海里去了,为人民造了福。

我读了这篇故事,觉得大禹至少有两点值得我学习:

一是:大禹在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累,艰辛劳苦的情景。在学习上,我要学习大禹这种锲而不舍的精神,再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼。

二是:三过家门而不入,他心里装着老百姓。洪水不治好,老百姓处在水深火热中,自己不能有一丝放松。他这种公而忘私的品德,让我感慨万千。啊!古人有如此可贵的奉献精神,而我们为什么没有呢?在做值日时,我们推来推去,不愿意自己多做一点,我觉得很惭愧。读了大禹治水使我懂得了人活着不应该只为了自己,也应该为大家,为集体着想,大禹可以牺牲自己,我们还可以怕脏,怕累吗?

读完《大禹治水》这个故事,使我懂得了很多道理。 “天下无难事,只怕有心人”,只要努力、勤奋、刻苦,一定能取得好成绩。所以我要努力学习,长大用自己的智慧报效社会,报效祖国!

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