众人摸象的意思解释及典故(故事)

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众人摸象
拼音: zhòng rén mō xiàng
频率: 一般
年代: 现代
词性: 贬义词
结构: 主谓式
解释: 比喻看问题总是以偏概全。

语法: 作宾语、定语、分句;指看问题以偏概全。
典故出处: 
成语示例:~,各执己见。
英文翻译: 

众人摸象的意思解释及典故

盲人摸象课文原文?

从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的象牙。他就说:“大象就像一个大萝卜。”

高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。

而最后一位盲人却嘟嚷:“大象只不过是一根草绳而已。”原来他摸到的是大象的尾巴。四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子。

盲人摸象课文原文

有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来,大声喊着:“象来了,让开点儿!”一个盲人提议说:“象是什么样儿的,咱们来摸一摸吧。”另外三个盲人齐声说:“对,摸一摸就知道了。”

他们向赶象的人说了,赶象的人就把象拴在树上,让他们摸。

一个盲人摸了摸象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”一个盲人摸着象的牙,说“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着象的腿,就反驳他们,说:“你们俩说的都不对,象跟柱子差不多。”第四个盲人摸着象的尾巴,就大叫起来,“你们都错了!象跟粗绳子一模一样。”

四个盲人你争我辩,都认为自己说的'对,谁也不服谁。赶象的人对他们说:“你们都没说对。一定要摸遍象的全身,才能知道象是什么样儿的。你们每个人只摸到象的一部分,就断定象是什么样儿的,怎么能说得对呢?”

这篇课文教给我们的道理

比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对象是目光短浅的人

譬如有王告一大臣:“汝牵一象,以示盲者。”尔时大臣受王勅已,多集众盲,以象示之。时彼众盲,各以手触。大臣即还而白王言:“臣已示竟。”尔时大王即唤众盲,各各问言:“汝见象耶?”众盲各言:“我已得见。”王言:“象为何类?”其触牙者,即言象形如莱茯根;其触耳者言象如箕;其触头者言象如石;其触鼻者言象如杵;其触脚者言象如木臼;其触脊者言象如床;其触腹者言象如瓮;其触尾者言象如绳。

译文:

有一个大王告诉大臣:你牵一头大象显示在盲人前,这时盲人们用手去摸。大王把盲人们叫去,问他们:你们所摸到的象像什么?摸到象的牙的盲人说象的体形像萝卜的根;摸到象的耳朵的盲人说象像畚垃圾的器具(簸箕);摸到象的脚的盲人说象像舂米的石臼;摸到象的背脊的盲人说像张床;摸到象的肚子的盲人说象像陶器;摸到象的尾巴的盲人说象像麻绳。

瞎子摸象为中国古代家喻户晓的成语故事,讲述一群盲人摸大象的故事,比喻对事物一知半解,不对全局作判断。

原文如下:

  有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来,大声喊着:“象来了,让开点儿!”一个盲人提议说:“象是什么样儿的,咱们来摸一摸吧。”另外三个盲人齐声说:“对,摸一摸就知道了。”  他们向赶象的人说了,赶象的人就把象拴在树上,让他们摸。  一个盲人摸了摸象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”一个盲人摸着象的牙,说“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着象的腿,就反驳他们,说:“你们俩说的都不对,象跟柱子差不多。”第四个盲人摸着象的尾巴,就大叫起来,“你们都错了!象跟粗绳子一模一样。”  四个盲人你争我辩,都认为自己说的'对,谁也不服谁。赶象的人对他们说:“你们都没说对。一定要摸遍象的全身,才能知道象是什么样儿的。你们每个人只摸到象的一部分,就断定象是什么样儿的,怎么能说得对呢?”

众人摸象的道理是什么?

道理是启示我们,任何事物都有局部和整体的关系,我们认识事物,不能只了解局部,不了解整体。不能以点代面、以偏概全。

也就像瞎子摸象一样。每个人只摸到大象的一部分,就说象是什么样的。所以人应该全面的看一件东西或是事物,而不能片面的理所当然的盲目看问题。

众人摸象,意思是比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。

成语出自《大般涅槃经》三二:“其触牙者即言象形如芦菔根,其触耳者言象如箕,其触头者言象如石,其触鼻者言象如杵,其触脚者言象如木臼,其触脊者言象如床,其触腹者言象如甕,其触尾者言象如绳。”

每一件事物都有着整体和局部的关系,我们在认识事物,感知事物时,不能够只从局部了解,而不关心整体。不能够以点带面、以偏概全。

众人摸象的道理:告诉我们生活中各种事物的看法观点,带有很强的个人的主观性,每一个人从不同的角度去看去思考,会得到不同的结论。

众盲摸象的原文译文?

从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。

胖盲人先摸到了大象的牙齿。

他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、有光滑的大萝卜。

”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。

“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!

”他大叫起来。

“你们净瞎说,大象只是根大柱子。

”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。

而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。

”四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是真正大象的样子。

而实际上呢?他们一个也没说对。

读了众盲摸象这则寓言明白什么道理?

盲人摸象是寓言故事也是佛经故事。

故事内容:传说几个盲人各自抚摸大象的身体。

每个人都以为自己所摸到的一部分就是大象,因此各人所说不一,争论不休。

盲人摸象出处:宋·释道原《景德传灯录·洪进禅师》:“有僧问:众盲摸象,各说异端,忽遇明眼人又作么生?” 後来用以比喻以一点代替全面,看问题片面。

众人摸象的意思是什么,出处是哪里?

【众人察察】察察:清楚明辨。

众人都很明白。

【众人国士】众人:普通人;国士:国中杰出的人物。

指一般人和国中杰出的人才。

【众人广坐】犹大庭广众。

人多而公开的场合。

【众人摸象】比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。

【众人拾柴火焰高】比喻人多力量大。

【众人役役】役役:劳作不息。

普通人都辛勤劳动不息。

【众人重利】众人:普通人。

普通人看重利益。

【众人周知】周:普遍。

大家普遍知道的。

【众人昭昭】昭昭:明显。

众人对某事非常清楚。

盲人摸象故事告诉我们什么?

盲人摸象的故事告诉我们的道理:不能只看到事物的一部分,而应看全局,那样才能全面和真实的了解事物的情况 。

“盲人摸象”的故事一方面比喻看问题总是以点代面,以偏概全,寓言讽刺的对象是不能全面看待事物的人。从另一方面的喻意是,四个盲人每人摸大象的一部分,如果合作起来就可以全面地了解大象的特征了,这里比喻合作的重要性。

读了众盲摸象明白了什么道理?

读了众盲摸象这则寓言启示我们,任何事物都有局部和整体的关系,我们认识事物,不能只了解局部,不了解整体。

不能以点代面、以偏概全

办事要全面的典故?

盲人摸象的故事:从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子。他们遇到一个赶象人,请求对方让他们摸一下大象。赶象人同意了,盲人们开始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齿,他说:“大象像个大萝卜。”高个子盲人摸到了大象的耳朵,他说:“不对,大象像把大扇子!”第三个盲人摸到了大象的腿,大叫说:“你们都不对,大象是根大柱子。”最后一位盲人摸到了大象的尾巴,他说:“大象只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是真正大象的样子。赶象人看了,笑着说:“你们摸到的只是大象的局部。”

盲人摸象的寓意:盲人摸象是说不能只看到事物的一部分就下结论。

人摸象,中国成语,比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对象是目光短浅的人。

众人摸象其他应用

组词

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笔顺笔画

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近义词

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反义词

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正接

象齿焚身象简乌纱象煞有介事象形夺名象牙之塔象箸玉杯

反接

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