一劳永逸的意思解释及典故(故事)-成语大全

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一劳永逸: 拼音: yī láo yǒng yì

频率: 常用

年代: 古代

词性: 褒义词

结构: 连动式

解释: 逸：安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。

语法: 作谓语、宾语、定语；指一次解决问题。

典故出处: 北魏·贾思勰《齐民要术·种苜蓿》：“此物生长，种者一劳永逸。"

成语示例:钱钟书《围城》：“身心像得到归宿，～地看书、看报、抽烟、吃东西、瞌睡，路程以外的事暂时等于身后外的事。"

英文翻译: get something done once and for all

一劳永逸的意思解释及典故

一劳永逸的成语故事？

成语出处语本汉扬雄《谏勿许单于朝疏》：“以为不壹劳者不久佚，不蹔费者不永宁，是以忍百万之师，以摧饿虎之喙……而不悔也。

”汉班固《封燕然山铭》：“兹可谓一劳而久逸，暂费而永宁者也。

”北魏贾思勰《齐民要术·种苜蓿》：“此物长生，种者一劳永逸。

”《明史·曾锐传》：“此一劳永逸之策，万世社稷所赖也。

”柳青《铜墙铁壁》第五章：“虽然这是一个一劳永逸的办法，可是账续清楚也不能说不重要。

”

一劳永逸，指什么生肖，请大师解答？

答案是猴，猴是阴性的；它是中国属相里的第九个生肖，属猴的人有着下列特点：狡猾，热情，稳固，机智，爱即兴做事，有领导能力；他们的缺点是：欺骗，欺诈，多嘴，低能，自我迷恋，机会主义。

　　属猴的人天生就很负责任，他们喜欢看到工作好好的完成，而不希望在一件草率的工作上看到自己的名字。

看看你下次参加的晚会上最爱说笑话的那个人，他是否有与猴子相似的相貌特征？在他的言行举止中，是否有结实和灵敏之类的东西？他们从一个人群走向另一个人群，寻找最具有欣赏力的观众，然后接着讲述他的那些使人肋骨酥痒的经历，或者他所知道的古怪的事情，使人们听得头晕目眩，如果这个迷人的很善于讲故事者的这一计策不起作用的话，他会像猴子一样解开衬衫的扣子，然后把它倒穿上像小丑一样在你周围转来转去。

丹东安民山的传说？

1.安民山前身为“鞍子山”，安东县把设治的首选地放在这里。史料载，当年宋三好抗争清政府，从大连跑到大东沟，他所联合的力量中部分是当地的木材商。据此推测，鞍子山时期，这里可能已有了较频繁的经济活动，尤其需要注意的是，当年清政府决定开禁东边地带，来自山东与河北的流民已成气候。所以，1875年安东县把县衙放在安民山前，看重的除可近收木税的便利条件，此处土地的肥沃与人丁的兴旺可能也是参考的因素之一。

2.安东县衙迁过两次，但折腾过后，当时的地方官最终慨叹：县衙设在安民山前才是“一劳永逸计”。县衙搬至老城后，最大的问题便是水患侵扰，其经济损失与连锁反应，历任知县为此头疼不已。于是，张丕绩得出一个结论，并且也对上级表达过观点，想根本性解决问题，还得回到安民山，因为没有水患的先天优势决定了那是“一劳永逸计”，这个评价几乎可以定性安民若作为县衙所在地的重要性。

简短有趣的数学家3分钟故事？

1832年5月29日，法国年轻气盛的伽罗瓦为了所谓的“爱情与荣誉”打算和另外一个人决斗。他知道对手的枪法很好，自己获胜的希望很小，很可能会死去。他问自己，如何度过这最后的夜晚？在这之前，他曾写过两篇数学论文，但都被权威轻蔑地拒绝了：一次是被伟大的数学家柯西；另一次是被神圣的法兰西科学院他头脑中的东西是有价值的。整个晚上，他把飞逝的时间用来焦躁地一气写出他在科学上的遗言。在死亡之前尽快地写，把他丰富的思想中那些伟大的东西尽量写出来。他不时中断，在纸边空白处写上“我没有时间，我没有时间”，然后又接着写下一个极其潦草的大纲。

他在天亮之前那最后几个小时写出的东西，一劳永逸地为一个折磨了数学家们几个世纪的问题找到了真正的答案，并且开创了数学的一个极为重要的分支——群论。

第二天上午，在决斗场上，他被打穿了肠子。死之前，他对在他身边哭泣的弟弟说：“不要哭，我需要足够的勇气在20岁的时候死去。”他被埋葬在公墓的普通壕沟内，所以今天他的坟墓已无踪迹可寻。他不朽的纪念碑是他的著作，由两篇被拒绝的论文和他在死前那个不眠之夜写下的潦草手稿组成。

数学家的问题费马是17世纪法国图卢兹议会的议员，一个诚实而勤奋的人，同时也是历史上最杰出的数学业余爱好者。在其一生中，他给后代留下了大量极其美妙的定理；同时，由于一时的疏忽，也向后世的数学家们提出了严峻的挑战。

费马有一个习惯，他在读书的时候喜欢把思考的结果简略。有一次，他在阅读时写下了这样的话：“……将一个高于2次的幂分为两个同次的幂，这是不可能的。关于此，我确信已发现一种美妙的证法，可惜这里空白的地方太小，写不下。”这个定理现在被命名为“费马大定理”，即：不可能有满足xn＋yn=zn这就是费马对后世的挑战。为了寻找这个定理的证明，后世无数的数学家发起了一次又一次的冲锋，但都败下阵来。1908年，一位德国富翁曾经悬赏10万马克的巨款，奖励第一个对“费马大定理”完全证明的人。自此定理提出后，数学家们奋斗了300多年，还是没有证出来。但这个定理肯定存在，费马知道它。

在数学上，“费马大定理”已成为一座比珠穆朗玛峰更高的山峰，人类的数学智慧只有一次达到过这样的高度，从那以后，再也没有达到过。

党的十七大从什么推动理想信念教育常态化制度化？

理想信念是精神支柱、力量之源。习近平总书记指出：“只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。”党的十九届五中全会强调：“推动理想信念教育常态化制度化”。我们要坚持多措并举，通过理想信念教育常态化制度化，更好凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

新中国成立以来，我们党领导人民创造了令世人瞩目的经济快速发展的奇迹和社会长期稳定的奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

中国发展的奇迹不是偶然的，而是有文化原因和制度支撑的。实践证明，我国国家制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系。

而繁荣发展社会主义先进文化的制度，则是其重要组成部分。正是有了这一制度，我们才能在前行的道路上坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起，从而充分展现中国特色社会主义制度优势。

为此，党的十九届四中全会明确指出，“坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础”，并将“推动理想信念教育常态化、制度化”作为其重要实现路径。

推动理想信念教育常态化制度化是繁荣发展社会主义先进文化的应有之义

理想信念是一种价值体系，需要以持续有效的教育体系加以保障。理想信念的确立和巩固是一个长期的历史过程，理想信念教育是一个复杂的持续深化的过程。根据唯物史观，价值体系必定随着社会发展和社会条件的改变而变化，时代变化了，理想信念的内容和形式也会发生相应的变化。理想信念是一个动态的系统，因而，理想信念教育需要常态化。

无论对于个人、政党、民族还是国家，理想信念教育都不是一劳永逸的事情，而是一个持续不断的过程。理想信念教育的常态化，要通过制度化加以保障。当然，理想信念教育的制度化，也需要以理想信念教育的常态化为基础。从常态化中积累理想信念教育的成熟经验和机制，加以总结和提炼，从而固定成制度。

只有在常态化中才能发现新的好的方式和机制，从而进一步完善理想信念教育的制度。可见，理想信念教育的常态化与制度化相辅相成。

理想信念决定着文化及其发展机制的政治方向和价值取向，只有建立持续有效的教育体系，才能牢牢把握社会主义先进文化前进方向。文化的灵魂是世界观和价值观。发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量，是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。

理想信念是人的精神之钙，理想信念动摇了，人的立场就站不稳，行为就可能走偏。

推动理想信念教育常态化、制度化，有助于坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，把坚持以马克思主义为指导全面落实到思想理论建设、哲学社会科学研究、文化发展各领域各方面，有助于我们在前行道路上坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，更好完成举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。

理想信念是文化发展的动力之源，只有建立持续有效的教育体系，才能激发全民族文化创造活力。有了理想信念，才能有高远的文化追求。

必须把理想信念教育作为基础性、战略性任务，做到常态化实施、制度化展开。推动理想信念教育常态化、制度化，有利于开辟升华理想信念的途径，更好地坚持以人民为中心的工作导向，完善文化产品创作生产传播的引导激励机制，健全支持开展群众性文化活动机制，推出更多群众喜爱的文化精品，提升人民群众的文化追求，激发人民群众文化创造力。

同时，也有利于更好地坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量。

推动理想信念教育常态化制度化的实践路径

坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。牢牢掌握意识形态工作的主动权，就需要加强哲学社会科学研究，用马克思主义中国化最新成果和先进理论引领社会发展进程。

加强理想信念教育，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，必须做到旗帜鲜明，既讲“立”，也讲“破”。“立”的是马克思主义世界观人生观价值观，“破”的是非马克思主义、反马克思主义的错误思潮和观念，让人们在常态化、制度化的理想信念教育中分清是非、站稳立场。

弘扬民族精神和时代精神。加强党史、新中国史、改革开放史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。

讲好中国故事，讲好中国共产党故事，讲好新时代中国特色社会主义故事，引导人们坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，增强国家意识和家国情怀。把维护祖国统一和民族团结作为爱国主义教育的着力点和落脚点，唱响集体主义和社会主义的主旋律，引导人们不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

大力实施公民道德建设工程，着力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导人们辨明是非、善恶、公私、义利，增强道德责任感，提升道德判断力。大力推进新时代文明实践中心建设，立足在服务群众中宣传群众、引导群众，注重理想信念和道德教育的适宜性、精准性，提高理想信念和道德教育的实效性。

加强和改进学校思想政治教育，建立全员、全程、全方位育人体制机制，完善青少年理想信念教育齐抓共管机制。立足学生全面发展，努力构建全员全过程全方位育人格局，形成教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人长效机制，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，全面落实立德树人根本任务。

在课程体系和教材体系上，大力加强对青少年历史文化的教育，弘扬中国精神，弘扬中华传统美德，涵养和培育社会主义核心价值观和公民美德，使其内化于心、外化于行。落实意识形态工作责任制，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。

健全志愿服务体系，扩大理想信念教育的实践途径。理想信念只有落实在行动上才能实现其价值。志愿服务是社会文明进步的重要标志，不仅体现了理想信念教育所注重的自我教育和相互教育，而且最能吸引人民群众积极参与、广泛参与，在培育时代新人、弘扬时代新风中的作用和影响越来越突出，是推进理想信念教育常态化、制度化的有效载体。健全志愿服务体系，关键是创新工作体制机制，有效调动各种资源和力量，推动志愿服务制度化、社会化、专业化，让志愿服务活动成为理想信念教育的行动载体。

要扩大志愿服务站点的覆盖面，以城乡社区、公共场所、窗口单位为重点，推动志愿服务进医院、进车站、进商场、进景区，推进社区、高校志愿服务中心建设，加快实现博物馆、图书馆、科技馆志愿服务阵地全覆盖。让志愿服务发挥典型示范作用，扩大理想信念教育的影响面和实效性。

健全党员领导干部理想信念教育长效机制。建立不忘初心、牢记使命的制度，是加强党员领导干部理想信念教育常态化、制度化的重要安排，有助于形成锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格的长效机制，确保全党遵守党章，恪守党的性质和宗旨。应教育引导广大党员领导干部坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作，增强全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略的自觉性，使一切工作顺应时代潮流、符合发展规律、体现人民愿望，确保党始终走在时代前列、得到人民衷心拥护。

加强制度理论研究和宣传教育，引导全党全社会充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性，坚定制度自信。引导广大干部群众认识到，中国特色社会主义制度和国家治理体系经过长期实践检验，来之不易，必须倍加珍惜；中国特色社会主义制度和国家治理体系与我国社会主义性质及党的性质宗旨密切相连，始终代表着广大人民的根本利益，有着深厚的实践基础，反映着历史的必然。

推动理想信念教育常态化、制度化，要在深化研究和抓好具体工作中将关于中国特色社会主义制度和国家治理体系的研究成果转化为社会共识，内化为人们的制度自信和不懈奋斗的坚定理想信念，为中华民族伟大复兴夯实共同的思想基础。

小小梦魇剧情故事？

我们的黄色雨衣主人公（这里暂且称作小黄人），是带面具的日本女人的女儿（游戏最后，在日本女人的家里，小黄人的画像半遮半掩，说明小黄人和日本女人曾经关系密切）。日本女人和她的丈夫一起经营着这个漂浮的岛屿/邮轮，而她的丈夫就是游戏一开始那个上吊自杀的瘦高的人。

日本女人因为自己美丽的面容被损毁，所以一直都带着面具，而且船上所有的镜子都被她打碎。在她手下工作的护工眼睛也被戳瞎。两个厨子都带着无比丑陋的面具，这样厨子就会比这个日本女人更加丑陋（游戏里面有一处细节，就是厨子在切肉的时候，把面具掀开一部分，挠挠自己的脸，一开始还以为是掀开层层赘肉，后来看了好几遍才发现其实是一副面具）。

但是这还不是最变态的地方，最变态的是，游戏中的这个日本女人，想出了一个一劳永逸，永远消灭掉漂亮的人的方法，那就是把世界上所有的漂亮的小孩子都抓到她的这艘船上，然后再把他们全都杀掉（一个大坑里面盛满了鞋子，代表了大屠杀），做成食物，喂给那些丑陋的人吃。这样丑陋的人可以永远活下去，而漂亮的人将会越来越少，最后她将会成为世界上最最漂亮的人。

日本女人的丈夫，也就是一开始上吊自杀的男人，也同样心怀不轨。他是一个偷窥狂，最喜欢干的事情，就是偷窥别人如厕（记得一个关卡里面，小黄人必须打破一面单向玻璃，才能逃出卫生间，卫生间玻璃的后面，就放了一把椅子，从这把椅子的大小上来看，就是给一开始上吊自杀的那个男人用的）。疯狂地暴饮暴食，导致了这些食客们会经常性上厕所，而丈夫就从观察这些人的如厕过程中，得到变态的快感。

但是这一切都被一个人的到来所打破，那就是小黄人。小黄人是这对夫妻的孩子，不单单身材正常，而且长得异常好看。魔鬼一般的夫妻俩，第一次遇到了两难的抉择。是把自己的孩子和别人家的孩子一起吃掉？还是给自己的孩子留下一条活路呢？在和自己妻子意见相左之后，丈夫被妻子关在了小牢房里面，而后他也在这个小牢房里面上吊自杀。可想而知，此时的日本女人已经走火入魔，决定连自己的孩子也不放过。但是小黄人侥幸逃脱，于是整个故事从这个点开始，展示了小黄人一直想要逃出这个可怕的地狱的过程。

然而真相并非如此简单，从小黄人对于食物的极端渴求可以看出，小黄人自己也绝对不是善类。第一次进食，他吃的是面包，第二次是生肉，第三次是老鼠，第四次吃蘑菇人，第五次她吃了自己的亲妈，最后黑化完成，她直接开始吃人的灵魂了。由此可以看出，由这两个变态结合，生出来的小黄人，虽然有着可爱的外表，却同时也拥有着恶魔一般可怕的能力。

想到小黄人手里面的打火机（打火机的尺寸是一个很大的疑点，很显然，没人会专门为小黄人制作迷你版打火机，而正常尺寸的打火机，应该和小黄人一样大，所以我倾向于认为这个打火机其实是小黄人的一种能够变出火焰的能力。而在西方文化里面，火焰很多时候都和地狱、魔鬼联系在一起，游戏让你以为这是普通的打火机，而对于小黄人的身份不产生怀疑，更有代入感）。

游戏最后，一艘游轮靠近岛屿，这一船人的命运，也就可想而知了