详略得当的意思解释及典故(故事)

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详略得当

拼音: xiáng luè dé dàng

频率: 常用

年代: 古代

词性: 中性词

结构: 主谓式

解释: 详略：详细和简略；得当：适当，恰当。指应当详细和应当简略的地方都处理得很妥当。

语法: 作谓语、定语；用于说话、写文章等。

典故出处: 战国·赵·荀况《荀子·非相》：“略则举大，详则举小。"

成语示例:写文章应该～。

英文翻译: 

详略得当的意思解释及典故

主次分明和详略得当是一样吗？

不一样，主次分明是针对主要人物和次要人物，主要事件和次要人物事件而言，详略得当是说在写的时候，有的详写，有的略写

动静详略的意思？

动静详略，意思是指动静分明的详细内容和大致内容。

动静详略指的是有动，有静，并且详略得当

桃花源记详略得当？

《桃花源记》是《桃花源诗并记》的组成部分，写作年代大约是南朝宋永初二年(公元421)，这时陶渊明已经57岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作，不满黑暗的政治现实，同时又由于他长期和农民接近，理解他们追求理想社会的愿望，所以写了这篇记和诗。记和诗内容一致，但重点和表现手法不同。文章全用客观的记叙方法，虚构了一些人物和情节，而诗则直接表达了作者对桃花源这个美好淳朴的理想社会的向往，以记叙为主，融叙事、写景、抒情、议论于一炉。由于本文的创作，后来就用“世外桃源”比喻理想中的生活安乐的地方，或与外界隔绝，脱离现实斗争的幻想境界。在人类发展史上，“桃花源”是一定历史阶段的理想国度的蓝图之一。

《桃花源记》的记叙详略得当，详写了发现桃花林、进入桃花源等内容，略写了归途。

详略得当的好处？

1.突出重点；2.主次分明；3.点面结合；4.给读者留下深刻的印象

略写：避免重复

详写：突出重点，增强感染力和说服力。

避免面面俱到导致文章显得拖拉没有生气?如果写的过于简单，文章就显得很苍白????详略得当可以突出要表达的思想避免记流水账略写的部分又可以起到补充的作用

巡道工的故事有什么启示

巡道工的故事

暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。

我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-------

有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。

后来才知道，这里山洪突然爆发，www.路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……

“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……

⒈ 从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么

⒉ 在文中用“-----”画出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？

⒊ 写出这篇短文中各段的小标题：

① ② ③

4 、本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？

5 体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。

《巡道工的故事》参考答案：

⒈①身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。 （把汗水比作小溪）

②那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮，好人旬用紫铜铸成的。（把上身比作紫铜）

⒉“身上的汗水仍然像……好像紫铜铸成的。”说明了巡道工工作的艰辛。

⒊①坚守岗位 ②认真负责 ③美好印象

⒋回忆详写，乘火车和联想略写。这样不仅突出了巡道工的高贵品质，而且文章主次分明，详略得当。

⒌尽职尽责，平凡而伟大，默默地工作忠于职守的精神。

星童故事怎么写？

在父母的眼中，孩子每天的点滴事情，都是极其珍贵的，有心的家长每天记录一点孩子的趣事，累计起来就是孩子的成长故事。

但是，要想完成高质量的成长故事手册，也并非易事。家长可以从以下几方面考虑:

1.语言言简意赅

给孩子写记录的时候，最好力图做到语言简洁，去掉无关、不必要的语言。

2.主线清晰，详略得当

给孩子写成长故事前，家长要事先想清楚你要为孩子记录的重点是什么，也就是你的故事的核心是什么，围绕着核心来写。使故事读起来主线清晰，内容详略得当。

3.带着情感去记录

成人只有带着对孩子世界的喜爱和欣赏去记录，才能将情感流露于字里行间，才能传递父母教育的温情。

4.带着童趣去记录

成人只有把自己设想成一个孩子，以如同跟孩子对话，给孩子写信一般的口吻为孩子写作故事，才能写出鲜活的成长故事，才能打动阅读者。

5.带着意义去记录

记录儿童成长故事就是一个想法从诞生、发芽、开花、结果的过程，家长只有带着内心对成长、对孩子世界的理解去记录，才能把孩子成长灵动的价值镶嵌与成长故事中。

三味书屋写了口哪些人与事?

三件事情：

1、提问“怪哉” 2、同窗们到后园自寻乐趣 3、师生读书场面

三味书屋是晚清绍兴府城内著名私塾，也是鲁迅12岁至17岁求学的地方位于都昌坊口11号。

塾师寿镜吾(晚署镜湖)，是一位方正、质朴和博学的人。他的为人和治学精神，给鲁迅留下难忘的印象。寿镜吾在这里坐馆教书达60年，从房屋建筑到室内陈设以至周围环境，基本保持当年原面貌。三味书屋是三开间的小花厅，本是寿家的书房。坐东朝西，北临小河，与周家老台门隔河相望。鲁迅12岁至17岁时在此求学。

《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。

全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片：百草园和三味书屋。作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。

作文中三件事怎么详略得当？

如果想在作文中写三件事。

那么这三件事一定是要围绕主人公的思想性格行为来写。

一般来说主要写一件非常详细。

另外两件可以采取略写的方式。

切记把力量平均分到三件事情当中。

那样哪个也不详细，不能达到突出重点的目的。

两件略写的事情一定是为那一件详写的事情做陪衬做铺垫。

详略得当其他应用

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详略得当成语接龙

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参考资料：成语接龙查询：详略得当成语接龙

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