绝长补短的意思绝长补短的故事详细解释及典故绝长补短成语接龙、组词、近义词、反义词
- 绝长补短
- 拼音: jué cháng bǔ duǎn
- 频率: 生僻
- 年代: 古代
- 词性: 中性词
- 结构: 连动式
- 解释: 绝：切断。截取长的，补充短的。比喻事物长短相济。
- 语法: 作谓语、宾语；比喻用长处补短处。
- 典故出处: 战国·邹·孟轲《孟子·滕文公上》：“今滕，绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。"
- 成语示例:宋·朱熹《奏救荒事宜状》：“而比新昌、萧山相去不远，～，两县当六县四分之一。"
- 英文翻译: take from the long to add to the short
绝长补短的意思解释及典故
有关取长补短这个成语意思的寓言故事？
1、取长补短的故事：战国时期，有一个叫孟子的人。他是我国历史上非常著名的政治家、思想家，很受人们的尊敬。无论人们有什么困难，有什么不懂的，都去向他请教。他会给人们提供好的建议，从而帮助人们排忧解难。当时的滕国是个非常弱小的国家，很多大国都想欺侮它。滕国实在没有办法，只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味让大国保护也不是长久之计，只有让滕国真正富强起来，才是解决问题的根本所在。可是，他不知如何才能使国家富强起来。于是，他就和大臣们商量这件事，但讨论了半天，一直没有想出一个令人满意的办法。后来，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下。孟子首先勉励滕文公，要想使国家真正富强，就必须实行仁政。孟子说：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”意思是说，现在的滕国，如果把长的地方去掉，然后补到短的地方，方圆大概有百里吧！若以仁政来治理，滕国肯定能变得富裕强大。滕文公听了孟子的言论未置可否，只是微笑应付。
2、取长补短的道理：大象和蚂蚁争论，认为自己的力气比对方大。大象对蚂蚁说：“你能拔起这棵树吗？”蚂蚁无能为力，大象就用鼻子把树连根拔起。蚂蚁对大象说：“你能搬动这片草叶吗？”大象无论如何也不能用鼻子卷起地上的草叶，而蚂蚁却能背起草叶轻松自如地走动。这个故事与孟子进谏的思想主旨有异曲同工之妙，启示我们为人处事要取长补短。
3、取长补短意思：取长补短是一个成语，读音是qǔchángbǔduǎn，意思是吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。出处《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”
取长补短，成语故事？
取长补短：吸取别人的长处，来弥补自己的不足。
也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的不足。
以下是取长补短的成语故事， 战国时期，有一个叫孟子的人。
他是我国历史上非常着名的政治家、思想家，很受人们的尊敬。
无论人们有什么困难，有什么不懂的，都去向他请教。
他会给人们提供好的建议，从而帮助人们排忧解难。
当时的滕国是个非常弱小的国家，很多大国都想欺侮它。
滕国实在没有办法，只好去寻求大国的保护。
滕文公觉得一味让大国保护也不是长久之计，只有让滕国真正富强起来，才是解决问题的根本所在。
可是，他不知如何才能使国家富强起来。
于是，他就和大臣们商量这件事，但讨论了半天，一直没有想出一个令人满意的办法。
后来，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。
孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下。
孟子首先勉励滕文公，要想使国家真正富强，就必须实行仁政。
孟子说：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。
”意思是说，现在的滕国，如果把长的地方去掉，然后补到短的地方，方圆大概有百里吧!若以仁政来治理，滕国肯定能变得富裕强大。
滕文公听了孟子的言论未置可否，只是微笑应付。
取长补短的成语故事？
取长补短【成语故事】战国时期，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子，孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下，还要他截长补短，发挥地区优势，以仁政来治理天下，滕国可以成为一个强国。
滕文公听了孟子的言论未置可否，只是微笑应付。
【出处】今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。
《孟子·滕文公上》
绝长补短的意思是什么，出处是哪里？
取长补短：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。
也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
出处：先秦·孟轲《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。
”相得益彰：互相配合、映衬；益：更加；彰：明显。
指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。
出处：汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“明明在朝，穆穆列布，聚精会神，相得益章。
”
古代取长补短的例子？
取长补短成语出处 先秦·孟轲《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。
” 编辑本段成语故事 战国时期，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子，孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下，还要他截长补短，发挥地区优势，以仁政来治理天下，滕国可以成为一个强国。
尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰的寓意？
寓意是是吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处，两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。也可以指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处，来发挥更好的效应。
取长补短，相得益彰读作qǔ cháng bǔ duǎn，xiāng dé yì zhāng，比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，告诉我们要善于取人之长，补己之短，这样相互结合，把双方的长处发挥到最大化，说明了团结就是力量。
这句话是组合起来的，取长补短一词出自于先秦·孟轲《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”意思是孟子勉励滕文公说，现在的滕国，如果把长的地方去掉，然后补到短的地方，方圆大概有百里吧!若以仁政来治理，滕国肯定能变得富裕强大。而相得益彰则出自汉代王褒《圣主得贤臣颂》：“若尧、舜、禹、汤、文、武之君；获稷、契、皋陶、伊尹、吕望之臣；明明在朝；穆穆列布；聚精会神；相得益彰。”意思是如果那些能人异士都能为圣主所用，互相投合，那会是一个更好的局面。
取彼之长补己所短的出处？
这出自《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。
”意思是说吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。
取长补短来自古代孔圣人说的哪句话？
【出处】《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。
” 【解 释】吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。
也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
取他人之长，补自身之短是谁说的？
孔子说过的关于取人之长，补己之短的名言为：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
出处：春秋·孔子《论语·述而》子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
白话释义：孔子说：“我不是生来就有知识的人，而是爱好古代的东西，勤奋敏捷地去求得知识的人。”孔子说：“三个人一起走路，其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”
这句话意思就是取长补短。意思是说吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。出自《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”
关于取长补短的事例50字？
1、战国时期，有一个叫孟子的人。他是我国历史上非常着名的政治家、思想家，很受人们的尊敬。无论人们有什么困难，有什么不懂的，都去向他请教。他会给人们提供好的建议，从而帮助人们排忧解难。
2、当时的滕国是个非常弱小的国家，很多大国都想欺侮它。滕国实在没有办法，只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味让大国保护也不是长久之计
3、只有让滕国真正富强起来，才是解决问题的根本所在。可是，他不知如何才能使国家富强起来。于是，他就和大臣们商量这件事，但讨论了半天，一直没有想出一个令人满意的办法。
4、后来，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下。
5、孟子首先勉励滕文公，要想使国家真正富强，就必须实行仁政。孟子说：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”意思是说，现在的滕国，如果把长的地方去掉，然后补到短的地方，方圆大概有百里吧!若以仁政来治理，滕国肯定能变得富裕强大。
6、滕文公听了孟子的言论未置可否，只是微笑应付。
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