名书锦轴的意思名书锦轴的故事详细解释及典故名书锦轴成语接龙、组词、近义词、反义词
- 名书锦轴
- 拼音: míng shū jǐn zhóu
- 频率: 生僻
- 年代: 古代
- 词性: 中性词
- 结构: 主谓式
- 解释: 书:书写,记载;锦轴:史书。把名字留在史书上。
- 语法: 作谓语、定语;用于书面语。
- 典故出处: 《神童诗·劝学》:“遗子黄金宝,何如教一经,姓名书锦轴,朱紫佐朝廷。"
- 成语示例:
- 英文翻译:
名书锦轴的意思解释及典故
不常见词语解释?
1.别无长(cháng)形容穷困或俭朴。
2.不足为训:不值得作为效法的准则。
3.不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。
4.不塞(sè)比喻旧思想文化不予以破坏,新思想文化就不能树立起来。
5.不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促。
6.不温不火:形容人的性情温和或销售不火爆。
7.侧目而视:形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。
8.曾几何时:时间没有过去多久。
1、【名书锦轴】:锦轴:古代把历史写在带轴的锦缎上,代称历史。将名字写在史书上。
2、【明里抱拳,暗里踢腿】:抱拳:古代的一种礼节。比喻当面恭维,背后使坏。
3、【鸣钟列鼎】:钟,打击乐器,泛指一般乐器;鼎,盛物食器。谓用食时身边响着乐器,眼前列着鼎器。后形容古代贵族高官生活的豪奢。
4、【鸣钟食鼎】:钟,打击乐器,泛指一般乐器;鼎,盛物食器。谓用食时身边响着乐器,眼前列着鼎器。形容古代贵族高官生活的豪奢。
5、【摸金校尉】:校尉:古代军官职称。指掠夺财物的军官。
6、【末作之民】:末作:中国古代以农业为本业,工商各业为末业。指从事农业以外的经营者。
1、不堪回首:堪:可以忍受;回首:回顾,回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦,因而不忍去回忆。 出自唐·戴叔伦《哭朱放》:“最是不堪回首处,九泉烟冷树苍苍”。
造句:祖国在那过去的岁月里所遭受的无数的屈辱,令我们不堪回首。
2、程门立雪:旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
不常见的成语及解释?
不常见成语及解释
1.集腋成裘:狐狸腋下的皮虽然很少,但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。
2.计日程功:可以数着日子计算进度,形容数着日子算进度,形容在较短期间就可以成功。
3.济济一堂:形容许多有才能的人聚在一起。
4.间不容发:中间容不下一根头发,比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。
5.见仁见智:对同一问题,各人从不同角度持不同的看法。
神童衫子短译文?
出自宋代汪洙《神童诗》
天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。
少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人。
学问勤中得,萤窗万卷书;三冬今足用,谁笑腹空虚。
自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。
朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。
学乃身之宝,儒为席上珍;君看为宰相,必用读书人。
莫道儒冠误,诗书不负人;达而相天下,穷则善其身。
遗子满赢金,何如教一经;姓名书锦轴,朱紫佐朝廷。
古有千文义,须知学后通;圣贤俱间出,以此发蒙童。
神童衫子短.袖大惹春风;未去朝天子,先来谒相公。
年纪虽然小,文章日渐多;待看十五六,一举便登科。
大比因时举,乡书以类升;名题仙桂籍,天府快先登。
喜中青钱选,才高压俊英;萤窗新脱迹,雁塔早题名。
年小初登第,皇都得意回;禹门三级浪,平地一声雷。
一举登科目,双亲未老时;锦衣归故里,端的是男儿。
玉殿传金榜,君恩赐状头;英雄三百辈,附我步瀛洲。
慷慨丈夫志,生当忠孝门;为官须作相,及第必争先。
宫殿召绕耸,街衢竞物华;风云今际会,千古帝王家。
日月光天德,山河壮帝居;太平无以报,愿上万年书。
久旱逢甘雨,他乡遇故知;洞房花烛夜,金榜挂名时。
土脉阳和动,韶华满眼新;一支梅破腊,万象渐回春。
柳色浸衣绿,桃花映酒红;长安游冶子,日日醉春风。
淑景余三月,莺花已半稀;浴沂谁氏子,三叹咏而归。
数点雨余雨,一番寒食寒;杜鹃花发处,血泪染成丹。
春到清明好,晴天锦绣纹;年年当此节,底事雨纷纷。
风阁黄昏夜,开轩内晚凉;月华在户白,何处递荷香?
一雨初收霁,金民特送凉;书窗应自爽,灯火夜偏长。
庭下陈瓜果,云端闻彩车;争如郝隆子,只晒腹中书。
九日龙山饮,黄花笑逐臣;醉看风落帽,舞爱月留人。
昨日登高罢,今朝再举觞;菊荷何太苦,遭此两重阳。
北帝方行令,天晴爱日和;农工新筑土,天庆纳嘉禾。
檐外三竿日,新添一线长;登台观气象,云物喜呈祥。
冬天更筹尽,春附斗柄回;寒暄一夜隔,客鬓两年催。
解落三秋叶,能开二月花;过江千尺浪,入竹万杆斜。
人在艳阳中,桃花映面红;年年二三月,底事笑春风。
院落沉沉晓,花开白雪香;一枝轻带雨,泪湿贵妃妆。
枝缀霜葩白,无言笑晓凤;清芳谁是侣,色间小桃红。
倾国姿容别,多开富贵家;临轩一赏后,轻薄万千花。
墙角一枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来。
柯干如金石,心坚耐岁寒;平生谁结友,宜共竹松看。
居可无君子,交情耐岁寒;春风频动处,日日报平安。
春水满泗泽,夏云多奇峰;秋月扬明辉,冬岭秀孤松。
诗酒琴棋客,风花雪月天;有名闲富贵,无事散神仙。
道院迎仙客,书道隐相儒;庭裁栖凤竹,池养化龙鱼。
春游芳草地,夏赏绿荷池;秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。
译文
1.自古以来,皇上器重的都是英雄豪杰,为把你们培养成国家的栋梁,就需要用圣贤的文章来教育你们这些小家伙;儿童时代,你们从事求学之外的千行万行都是下等的行当,只有读书才是最高明的选择。
2.小小的年纪应该勤奋学习,阅读和写作文章的能力可以帮助你以后谋身度日、建功立业;整个朝堂之上的那些裹红披紫、能在皇帝身边参政议事的达官贵人,全是读过书的人。
3.学问只能通过勤奋学习求得,“读书破万卷”的学业只能在萤火烛光映照下的窗前完成;经过三年寒窗的苦读,眼面前需要应用文字的地方如今已足以对付,谁还会再笑话我腹中空虚?
4.自小至今,通过学习已积累了较宽广的知识,加上生来就心高气盛,志向远大,从不自轻自贱;别人怀有能砍能杀的宝剑,我手中的笔可也是锋利如刀。
5.早晨还是在田舍间耕作的儿郎,晚上或许会登临皇帝议政的朝堂;将相本不是天生的`,好男儿都有机会,人人都应当自立自强。
6.学问是附着在人身的宝物,儒雅的谈吐及其中的真知灼见,往往是席上的珍品;您看历史上那些做宰相的,必定都是皇帝从读书人中选用的。
7.不要抱怨读书贻误了你,知识不会拖累人;命运通达可以辅佐皇上治理天下,命运不好、仕途不顺,还可以利用知识来谋生立业、陶冶情操、修身养性、完善自己。
8.留给子孙满箱黄金,也不如教他们掌握好一门学问;有学问的人不仅可以把姓名书写在锦屏画轴之上扬名天下,还可以或大或小地谋个官职帮助朝廷治理国家。
9.古代的《千字文》有丰富的教育意义,必须说明的是,要知道它的教育意义只有在认真学习和钻研之后才能明白和领悟;历代的圣贤都是接受过《千字文》的薰陶才出人头地的,后人也多用这读本来教育、启发未开化的儿童。
10.不要笑话我神童的衫子短,这大大的袖洞里可灌满了春风;为了明天能有机会朝拜天子,今天特意先来拜见您大老爷。
神童诗原文及译文?
神童诗
宋代 · 汪洙
一举登科日,双亲未老时;锦衣归故里,端的是男儿。
久旱逢甘雨,他乡遇故知;洞房花烛夜,金榜题名时。
一雨初收霁,金风特送凉;书窗应自爽,灯火夜偏长。
昨日登高罢,今朝再举觞;菊花何太苦,遭此两重阳。
道院迎仙客,书道隐相儒;庭栽栖凤竹,池养化龙鱼。
译文:
举世皆平庸 唯我该书高?
举世皆平庸,唯我读书高。这句话跟出自宋代《神童诗》里的“万般皆下品,唯有读书高”,有异曲同工之意。
《神童诗》,通篇都是鼓励人勤奋读书的诗句,“少小需勤奋,文章可立身”,循循善诱,谆谆教导,深刻阐述读书的重要性。
我们现代一句话“知识改变命运”,一语概之,更是言简意赅。把书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,一语概之。而“举世皆平庸,唯我读书高”,这一句话更有冲击力,对读书的重要性更加简单直白地解释。
所以无论古今,知识永远是人立足世间的底气!
[宋] 汪洙
天子重英豪,文章教尔曹。
万般皆下品,惟有读书高。
少小须勤学,文章可立身。
满朝朱紫贵,尽是读书人。
学问勤中得,萤窗万卷书。
三冬今足用,谁笑腹空虚。
自小多才学,平生志气高。
别人怀宝剑,我有笔如刀。
朝为田舍郎,暮登天子堂。
将相本无种,男儿当自强。
学乃身之宝,儒为席上珍。
君看为宰相,必用读书人。
莫道儒冠误,诗书不负人。
达而相天下,穷则善其身。
遗子黄金宝,何如教一经。
姓名书锦轴,朱紫佐朝廷。
古有千文义,须知后学通。
圣贤俱间出,以此发蒙童。
神童衫子短,袖大惹春风。
未去朝天子,先来谒相公。
大比因时举,乡书以类升。
名题仙桂籍,天府快先登。
喜中青钱选,才高压众英。
萤窗新脱迹,雁塔早题名。
年少初登第,皇都得意回。
禹门三汲浪,平地一声雷。
一举登科日,双亲未老时。
锦衣归故里,端的是男儿。
玉殿传金榜,君恩与状头。
英雄三百辈,随我步瀛洲。
慷慨丈夫志,生当忠孝门。
为官须作相,及第必争先。
宫殿岧嶢耸,街衢竞物华。
风云今际会,千古帝王家。
日月光天德,山河壮帝居。
太平无以报,愿上万言书。
久旱逢甘雨,他乡遇故知。
洞房花烛夜,金榜题名时。
土脉阳和动,韶华满眼新。
一枝梅破腊,万象渐回春。
柳色侵衣绿,桃花映酒红。
长安游冶子,日日醉春风。
淑景余三月,莺花已半稀。
欲沂谁氏子,三叹咏而归。
数点雨余雨,一番寒食寒。
杜鹃花发处,血泪染成丹。
春到清明好,晴添锦绣文。
年年当此节,底事雨纷纷。
风阁黄昏雨,开轩纳晚凉。
月华当户白,何处递荷香。
漏尽金风冷,堂虚玉露清。
穷经谁氏子,独坐对寒檠。
秋景今宵半,天高月倍明。
南楼谁宴赏,丝竹奏清音。
一雨初收霁,金风物送凉。
书窗应自爽,灯火夜偏长。
庭下陈瓜果,云端望采车。
争如郝隆子,只哂腹中书。
九日龙山饮,黄花笑逐臣。
醉看风落帽,舞爱月留人。
昨日登高罢,今朝再举觞。
菊花何太苦,遭此两重阳。
帘外三竿日,新添一线长。
登台观气象,云物望中祥。
时值喜平候,年华又欲催。
江南先得暖,梅蕊已先开。
冬季更筹尽,春随斗柄回。
寒喧一夜隔,客髯两年催。
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万杆斜。
人在艳阳中,桃花映面红。
年年二三月,底事笑春风。
院落沉沉晓,花开白雪香。
一枝轻带雨,泪湿贵妃妆。
枝缀霜皑白,无言笑晓风。
清芳谁是侣,色间小桃红。
倾国姿容别,多开富贵家。
临轩一赏后,轻薄万千花。
墙角一枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,惟有暗香来。
柯干如金石,心坚耐岁寒。
平生谁结友,宜共竹松看。
居可无君子,交情耐岁寒。
春风频动处,日日报平安。
春水满沼泽,夏云多奇峰。
秋月扬明辉,冬岭秀孤松。
诗酒琴棋客,风花雪月天。
有名闲富贵,无事散神仙。
道院迎仙客,书道隐相儒。
庭裁栖凤竹,池养化龙鱼。
春游芳草地,夏赏绿荷池。
秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。
带有锦的四字成语?
【败材伤锦】比喻用非其人,伤害国家。
【贝锦萋菲】贝锦:指锦文,比喻诬陷人的谗言;萋菲:通“萋斐”,文采相错杂。
比喻谗言。
【贝锦萋斐】比喻谗言。
【操刀伤锦】操刀和割锦本不是一回事,后人并而为一,比喻才能太低,不能胜任责任重大的事情。
【操刀制锦】比喻出仕从政。
【穿花纳锦】以穿纱的方法做成的刺绣花样。
【簇锦团花】簇:聚成团。
锦:有花纹的丝织品。
形容五色缤纷,繁华艳丽的景象。
【夺锦才】夺锦:夺锦袍。
争夺锦袍的才华。
形容才华超群,后来居上。
【夺锦之才】夺锦:相传武则天游龙门,命群臣赋诗,先成者赏锦袍。
指科举及第或竞赛优胜者。
也用以称赞文才出众或被宠赐。
【繁花似锦】繁:多而且茂盛。
锦:织有彩色花纹的锦缎。
许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。
形容美好的景色和美好的事物。
【膏粱锦绣】膏粱:肥肉和细粮,指美味佳肴;锦绣:精致华丽的丝织品。
形容富贵人家的奢华生活。
【膏梁锦绣】膏、梁:肥肉和细粮。
泛指美味的食物;锦绣:精致华丽的丝织品。
形容富贵人家衣食精美的奢华生活。
【花簇锦攒】形容五色缤纷、繁盛艳丽的景象。
同“花攒锦簇”。
【花攒锦簇】形容五色缤纷、繁盛艳丽的景象。
【花攒锦聚】形容五色缤纷、繁盛艳丽的景象。
【花堆锦簇】形容五色缤纷,艳丽多彩。
【花锦世界】指繁华之地。
同“花花世界”。
【花团锦簇】锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。
形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。
也形容文章辞藻华丽。
【花天锦地】形容繁华热闹。
【回文织锦】比喻有关相思的绝妙诗文。
【还乡昼锦】同衣锦昼行,指富贵时穿锦衣回归故乡。
【花营锦阵】指妓院。
【锦被一床】比喻请求别人通融、庇护。
【锦簇花团】锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。
【锦花绣草】形容花草长得非常美丽。
【锦囊还矢】指凯旋告捷。
【锦囊佳句】锦囊:用锦做成的袋子,古人多用以藏诗稿。
指优美的诗句。
【锦囊佳制】犹言锦囊佳句。
【季伦锦障】季伦:晋代石崇的字;障:遮蔽风尘或视线的一种屏障。
比喻夸耀富有。
【锦囊妙计】旧小说里描写足智多谋的人把对付敌方的计策写在纸条上,放在锦囊里,以便当事人在紧急时拆阅。
比喻有准备的巧妙办法。
【锦囊妙句】锦囊:用锦做成的袋子,古人多用以藏诗稿。
【锦囊玉轴】①玉轴装裱,盛以锦囊。
指对书画作品的珍爱宝藏。
②借指名贵的书画作品。
【锦片前程】象锦绣那样的前程。
形容前途十分美好。
【锦屏射雀】锦屏:画有孔雀的丝织门屏。
指得选为女婿。
【锦篇绣帙】指华美的篇章。
【锦瑟华年】比喻青春时代。
【锦瑟年华】比喻青春时代。
【锦上添花】锦:有彩色花纹的丝织品。
在锦上再绣花。
比喻好上加好,美上添美。
【锦团花簇】形容五色缤纷,十分华丽。
【锦天绣地】形容房屋或其他环境布置得十分美观华丽。
【锦绣肝肠】意思是满腹诗文,善出佳句。
【锦绣河山】形容壮丽华美的祖国山河。
【锦绣江山】象锦绣那样的美好的江山。
形容美好的国土。
【锦绣前程】象锦绣那样的前程。
【锦绣山河】高山和河流就像精美鲜艳的丝织品一样。
【锦心绣肠】形容文思优美,聪明有才。
【锦绣心肠】意思是满腹诗文,善出佳句。
同“锦绣肝肠”。
【锦心绣腹】形容优美的文思,华丽的辞藻。
【锦心绣口】锦、绣:精美鲜艳的丝织品。
形容文思优美,词藻华丽。
【锦胸绣口】犹言锦心绣口。
【锦营花阵】喻指风月场所。
【金玉锦绣】指精美珍贵的东西。
也比喻巧妙的计策。
【锦衣肉食】形容豪华奢侈的生活。
同“锦衣玉食”。
【锦衣纨裤】锦衣:鲜艳华美的衣服;纨裤:古时富贵人家子弟所穿的细绢裤。
指达官贵人的后代。
【锦衣绣袄】锦:有彩色花纹的丝织品。
指华丽的衣服。
【锦衣行昼】富贵了须回归故里。
【锦衣玉带】身上穿着锦衣,腰里系着玉带。
形容显贵富有者的华丽的装束。
【锦衣玉食】锦衣:鲜艳华美的衣服;玉食:珍美的食品。
精美的衣食。
形容豪华奢侈的生活。
【锦字回文】绣在锦缎上的回文。
指情诗。
【锦阵花营】喻指风月场所。
同“锦营花阵”。
【美锦学制】制:剪裁。
把好绸缎用来学剪裁。
比喻把官职交给才能低下的人。
【名书锦轴】锦轴:古代把历史写在带轴的锦缎上,代称历史。
将名字写在史书上。
【烈火烹油,鲜花着锦】烹:煮;着:附着。
用炽烈的大火煮油脂,把鲜花附着在织锦止。
比喻好上加好。
也形容更加热闹,更有排场。
【烂若披锦】形容文辞华丽。
【烂若舒锦】形容文辞华丽。
同“烂若披锦”。
【铺锦列绣】铺:铺陈;列:陈列;锦、绣:原指精致华丽的丝绣品,比喻华丽的词藻。
形容文章充满华丽的词藻。
【前程似锦】前程象锦绣那样。
【萋斐贝锦】比喻谗言。
【萋菲贝锦】贝锦:有花纹的织锦。
女子织布织成美丽的图案。
比喻花言巧语,罗织罪名,诬陷别人。
【萋斐成锦】萋斐:花纹错杂;锦:指贝锦,带有贝壳花纹的锦缎。
【如花如锦】锦:有彩色花纹的丝织品。
如同花朵、锦缎一般。
形容风景绚丽或前程美好。
【如花似锦】锦:有彩色花纹的丝织品。
【蜀锦吴绫】蜀锦:四川生产的彩锦;吴绫:绫的一种,最初出于吴郡。
泛指各种精美的丝织品。
【十样锦】原指十种锦绣。
后指杂取各种不同样式、颜色的物品搭配在一起。
也用以形容十不全。
【团花簇锦】形容五彩缤纷,十分华丽。
同“花团锦簇”。
【天机云锦】天上织出的锦绣。
比喻诗文华美精妙,浑成自然。
【文通残锦】比喻剩下不多的才华。
【绣口锦心】锦、绣:精美鲜艳的丝织品。
【胸罗锦绣】比喻人富有文才或谋略。
【一床锦被遮盖】比喻请求别人通融、庇护。
【衣锦故乡】衣:穿。
旧指富贵以后穿着华中的衣服回到故乡。
含有向乡里夸耀的意思。
【衣锦过乡】旧指富贵以后回到故乡。
【衣锦还乡】衣:衣服。
锦:有多彩图案的丝织品。
还乡:回家、探亲。
古时指做官以后,穿了锦绣的衣服,回到故乡向亲友夸耀。
也说衣锦荣归。
【衣锦褧衣】锦衣外面再加上麻纱单罩衣,以掩盖其华丽。
比喻不炫耀于人。
【衣锦荣归】衣:衣服。
也说衣锦还乡。
【衣锦食肉】穿锦绣衣裳,吃肉食。
形容生活富足。
亦借指居官食禄。
【云锦天章】云锦:神话传说中织女用彩云织出的锦缎。
天章:彩云组合成的花纹。
比喻文章极为高雅、华美。
【衣锦夜行】锦:有彩色花纹的丝织品。
夜里穿着锦绣衣服走路。
比喻不能在人前显示荣华富贵。
【衣锦夜游】穿了锦绣衣裳在夜间出行。
比喻虽居官位,却不能使人看到自己的荣耀显贵。
同“衣绣夜行”。
【衣锦之荣】显贵后回归故乡的荣耀。
【衣锦昼行】穿了锦绣衣裳在白天出行。
旧时形容在本乡做官,或在外地做官告老回乡,荣耀异常。
同“衣绣昼行”。
【衣锦昼游】衣:穿。
白天身着华贵官服,使人看见。
旧时比喻富贵后还乡,向乡亲们夸耀。
【越罗蜀锦】越:古代越国,今浙江一带;蜀:指今四川一带;罗、锦:都是精美的丝织品。
越地的罗,蜀地的锦。
比喻均为特产,各有所长。
【牙签锦轴】卷型古书的标签和卷轴。
借指书籍。
形容书籍之精美。
同“牙签玉轴”。
【玉食锦衣】锦衣:鲜艳华美的衣服;玉食:珍美的食品。
【营蝇斐锦】比喻谗人颠倒黑白,诽谤诬陷,入人于罪。
【制锦操刀】比喻出仕从政。
【织锦回文】绣在锦缎上的回文诗。
指情诗或书信。
【昼锦荣归】大白天穿着锦绣衣裳回归故里。
比喻做官后重回故乡,显耀之极。
【昼锦之荣】白天穿着锦绣的衣服,光彩耀目。
比喻因做官或地位显赫而荣耀之极。
【珠零锦粲】指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。
比喻文词华丽、铿锵。
郝隆晒书的意思是什么,出处是哪里?
用典郝隆晒书。
郝隆子即郝隆,是大司马桓温手下的参军,饱学多才却没有得到重用。
于是他辞去参军的职务回故乡隐居。
每年的七月七日当地有晒衣服的风俗,富贵人家晒出自己家的锦绣绸缎,而郝隆解开衣扣袒胸露腹晒太阳,人们问他是什么原因,他傲然地回答道自己在晒书。
典故原文:郝隆七月七日日中仰卧,人问其故,答曰:“我晒书。
”————南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》题目中提到的“争如郝隆子,只晒腹中书”,此句出自出自北宋汪洙的《神童诗》:天子重英豪,文章教尔曹。
遗子满赢金,何如教一经。
古有千文义,须知学后通。
玉殿传金榜,君恩赐状头。
宫殿岧峣耸,街衢竞物华。
久旱逢甘霖,他乡遇故知。
一雨初收霁,金风特送凉。
庭下陈瓜果,云端望彩车。
争如郝隆子,只晒腹中书。
北帝方行令,天晴爱日和。
农工新筑土,共庆纳嘉禾。
登台观气象,云物喜呈祥。
时值嘉平候,年华又欲催。
寒暄一夜隔,客髯两年催。
枝缀霜葩白,无言笑晓风。
春水满泗泽,夏云多奇峰。
道院迎仙客,书堂隐相儒。
在此处郝隆晒书的典故表达的是人腹笥充盈,博学多才,但并未有怀才不遇之意。
腹中有万卷书的典故后世多有效仿,譬如玉川茶歌里面“三碗搜枯肠, 惟有文字五千卷”等,这里沿用的就是郝隆怀才不遇的含义。
将相本无种王侯皆有因全文?
将相本无种王侯皆有因该句子出自神童汪洙的《神童诗》,意思是“王侯将相本来不是天生的富贵种,贫穷人家的孩子发奋努力,也可以成为栋梁之材,好男儿应当发愤图强。”
作品赏析
天子重英豪,文章教尔曹; 万般皆下品,惟有读书高。
少小须勤学,文章可立身; 满朝朱紫贵,尽是读书人。
学问勤中得,萤窗万卷书; 三冬今足用,谁笑腹空虚。
自小多才学,平生志气高 别人怀宝剑,我有笔如刀。
朝为田舍郎,暮登天子堂; 将相本无种,男儿当自强。
学乃身之室,儒为席上珍; 君看为宰相,必用读书人。
莫道儒冠误,诗书不负人; 达而相天下,穷则善其身。
遗子满赢金,何如教一经; 姓名书锦轴,朱紫佐朝廷。
古有千文义,须知学后通; 圣贤俱间出,以此发蒙童。
神童衫子短.袖大惹春风; 未去朝天子,先来谒相公。
年纪虽然小,文章日渐多; 待看十五六,一举便登科。
大比因时举,乡书以类升; 名题仙桂籍,天府快先登。
喜中青钱选,才高压俊英; 萤窗新脱迹,雁塔早题名。
年小初登第,皇都得意回; 禹门三级浪,平地一声雷。
一举登科目,双亲未老时; 锦衣归故里,端的是男儿。
玉殿传金榜,君恩赐状头; 英雄三百辈,附我步瀛洲。
慷慨丈夫志,生当忠孝门; 为官须作相,及第必争先。
宫殿召绕耸,街衢竞物华; 风云今际会,千古帝王家。
日月光天德,山河壮帝居; 太平无以报,愿上万年书。
久旱逢甘雨,他乡遇故知; 洞房花烛夜,金榜挂名时。
土脉阳和动,韶华满眼新; 一支梅破腊,万象渐回春。
柳色浸衣绿,桃花映酒红; 长安游冶子,日日醉春风。
淑景余三月,莺花已半稀; 浴沂谁氏子,三叹咏而归。
数点雨余雨,一番寒食寒; 杜鹃花发处,血泪染成丹。
春到清明好,晴天锦绣纹; 年年当此节,底事雨纷纷。
风阁黄昏夜,开轩内晚凉; 月华在户白,何处递荷香?
一雨初收霁,金民特送凉; 书窗应自爽,灯火夜偏长。
庭下陈瓜果,云端闻彩车; 争如郝隆子,只晒腹中书。
九日龙山饮,黄花笑逐臣; 醉看风落帽,舞爱月留人。
昨日登高罢,今朝再举觞; 菊荷何太苦,遭此两重阳。
北帝方行令,天晴爱日和; 农工新筑土,天庆纳嘉禾。
檐外三竿日,新添一线长; 登台观气象,云物喜呈祥。
冬天更筹尽,春附斗柄回; 寒暄一夜隔,客鬓两年催。
解落三秋叶,能开二月花; 过江千尺浪,入竹万杆斜。
人在艳阳中,桃花映面红; 年年二三月,底事笑春风。
院落沉沉晓,花开白雪香; 一枝轻带雨,泪湿贵妃妆。
枝缀霜葩白,无言笑晓凤; 清芳谁是侣,色间小桃红。
倾国姿容别,多开富贵家; 临轩一赏后,轻薄万千花。
墙角一枝梅,凌寨独自开; 遥知不是雪,惟有暗香来。
柯干如金石,心坚耐岁寒; 平生谁结友,宜共竹松看。
居可无君子,交情耐岁寒; 春风频动处,日日报平安。
春水满泗泽,夏云多奇峰; 秋月扬明辉,冬岭秀孤松。
诗酒琴棋客,风花雪月天; 有名闲富贵,无事散神仙。
道院迎仙客,书道隐相儒; 庭裁栖凤竹,池养化龙鱼。
春游芳草地,夏赏绿荷池; 秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。
“将相本无种”全诗
《神童诗》
宋代 汪洙
天子重英豪,文章教尔曹;
少小须勤学,文章可立身;
学问勤中得,萤窗万卷书;
自小多才学,平生志气高;
朝为田舍郎,暮登天子堂;
学乃身之宝,儒为席上珍;
莫道儒冠误,诗书不负人;
遗子满赢金,何如教一经;
古有千文义,须知学后通;
神童衫子短.袖大惹春风;
年纪虽然小,文章日渐多;
待看十五六,一举便登科。
大比因时举,乡书以类升;
喜中青钱选,才高压俊英;
年小初登第,皇都得意回;
禹门三级浪,平地一声雷。
一举登科目,双亲未老时;
玉殿传金榜,君恩赐状头;
英雄三百辈,附我步瀛洲。
慷慨丈夫志,生当忠孝门;
宫殿召绕耸,街衢竞物华;
日月光天德,山河壮帝居;
太平无以报,愿上万年书。
久旱逢甘雨,他乡遇故知;
土脉阳和动,韶华满眼新;
一支梅破腊,万象渐回春。
柳色浸衣绿,桃花映酒红;
淑景余三月,莺花已半稀;
浴沂谁氏子,三叹咏而归。
数点雨余雨,一番寒食寒;
春到清明好,晴天锦绣纹;
风阁黄昏夜,开轩内晚凉;
月华在户白,何处递荷香?
一雨初收霁,金风特送凉;
庭下陈瓜果,云端闻彩车;
九日龙山饮,黄花笑逐臣;
昨日登高罢,今朝再举觞;
菊荷何太苦,遭此两重阳。
北帝方行令,天晴爱日和;
农工新筑土,天庆纳嘉禾。
檐外三竿日,新添一线长;
冬天更筹尽,春附斗柄回;
寒暄一夜隔,客鬓两年催。
解落三秋叶,能开二月花;
人在艳阳中,桃花映面红;
院落沉沉晓,花开白雪香;
枝缀霜葩白,无言笑晓凤;
倾国姿容别,多开富贵家;
墙角一枝梅,凌寒独自开;
遥知不是雪,为有暗香来。
柯干如金石,心坚耐岁寒;
居可无君子,交情耐岁寒;
春水满泗泽,夏云多奇峰;
诗酒琴棋客,风花雪月天;
道院迎仙客,书道隐相儒;
春游芳草地,夏赏绿荷池;
该句子出自神童汪洙的《神童诗》,意思是“王侯将相本来不是天生的富贵种,贫穷人家的孩子发奋努力,也可以成为栋梁之材,好男儿应当发愤图强。”
重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。”“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”“少小须勤学,文章可立身。”“学向勤中得,萤窗万卷书。”“学乃身之宝,儒为席上珍。”“遗子黄金宝,何如教一经。”“久旱逢甘雨,他乡遇知音,洞房花烛夜,金榜题名时。”
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