忧心忡忡的意思解释及典故(故事)

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忧心忡忡
拼音: yōu xīn chōng chōng
频率: 常用
年代: 古代
词性: 贬义词
结构: 主谓式
解释: 忡忡:忧愁不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

语法: 作定语、状语、谓语;指心事重重。
典故出处: 《诗经·召南·草虫》:“未见君子,忧心忡忡。"
成语示例:峻青《秋色赋·在英雄的村庄里》:“到底能不能坚持得住,我~地在围墙上踱来踱去。"
英文翻译: carry the world on one‘s back <One‘s heart stands still; have kittens>

忧心忡忡的意思解释及典故

一波三折的寓言故事?

从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。塞翁生性达观,为人处世的方法与众不同。

有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来了。邻居们得知这一消息以后,纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以为意,他反而释怀地劝慰大伙儿:“丢了马,当然是件坏事,但谁知道它会不会带来好的结果呢?”

果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:“唉,谁知道这件事会不会给我带来灾祸呢?”

塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,使他的儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不疲。终于有一天,儿子因得意而忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后,赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话:“谁知道它会不会带来好的结果呢?”

又过了一年,胡人大举入侵中原,边塞形势骤然吃紧,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。

一提就生气的寓言故事?

从前,张三和李四两个人闲来无事,呆在屋子里聊天。张三对李四说:"有个和我一起共事的人,名字叫作王五。王五的`脾气可暴躁了,动不动就会发火,一发起火来可不得了了,又拍桌子又摔东西,搞不好还会打人呢!我们平时都很害怕他,不敢和他争执。"李四说:"真的吗,果真有这样火爆性子的人?"

两人正说着,王五正巧从屋外经过,窗子开着,张三的话全都清清楚楚地传到他耳朵里。

王五顿时大发雷霆,面红耳赤,脖子上的青筋一根根地凸出来。他大步跑到屋门口,气势汹汹地使劲一踹,把门踢开,冲进屋里,见了张三,一把抓住他的领口,不由分说地照准面门就是重重一拳。张三被打得踉跄着退了好几步,一屁股坐在地上,血从他的鼻子里慢慢流了下来。

王五还觉得不解恨,也不管张三一迭声地叫饶,过去骑在他身上,抬起拳头打个不停。

李四见状,赶忙过去劝解。费尽九牛二虎之力,他终于把王五拉开,问他说:"你为什么要打张三呢?"

王五气呼呼地回答说:"我哪有性子暴躁的毛病,又什么时候乱发过脾气呢?他这样诬蔑我,我当然要好好教训教训他!"

李四说道:"你现在这样做不正是性子暴躁、喜欢发火的表现吗?张三并没有说错啊,你又为什么要对自己的缺点讳莫如深呢?"

李四说得对,有了缺点不应该忌讳别人说,有则改之,无则加勉,才能不断完善自己。

自相矛盾,刻舟求剑,守株待兔,掩耳盗铃

    有那么一位先生,乘着晴朗的天气,上街闲逛了。他想出头露面,显示显示自己的才干,在路上,他碰见了一位老相识。他为不期而遇感到欣喜,并想一倾衷肠。他开始热心地盘问起自己的朋友:

    “哎呀,你怎么啦,都认不出你来了!你气色难看,目光暗淡。你到底出了什么倒霉事了?”

    “哦,”这位朋友移开了视线,忧心忡忡地回答道。“我出了这么一件事……”

    “你怎么还这么慢条斯理地述说这件事呢?你要马上去找那位很有名气的大夫。任何病症都要及时给予控制。”他喋喋不休地高谈阔论各种疾病的症状,以至不让自己的朋友启齿插话。“你告诉我,可爱的朋友,你早就发现自己的心情发生了这种可怕的变化了吗?”

    “只要一看见你那副德性,我的病情就发作。看见你,由于十分生气,我就满脸温怒,面色苍白。”

人生不满百常怀千岁忧相关故事?

《山河令》里周子舒生命最后的两三年里,眼看江湖纷争,波云诡谲,变幻无常,心生忧虑,一边还担心善良单纯的小徒。

温客行看他忧虑过重。便开解到”生年不满百,常怀千岁忧”,调侃他年纪轻轻,老是思虑以后的事情,以后的事情,到时候自然就知道了,活在当下才是最要紧的,可是他不知道,周子舒的时间着实不多了,况且五感慢慢开消退了,就会变得更加忧虑和多愁善感一些。

杞人忧天,天诛地灭,忧心忡忡。既见君子,云胡不喜

圆圆的泡泡故事梗概?

爸爸为她的这种思想倾向感到忧心忡忡,她希望圆圆成为她妈妈那样有责任感和使命感的的人。

长大后的圆圆用自己做博士课题时创造的技术发展出了一个资产几亿的公司,而她的心中却依然想着去吹一个大大的泡泡,当女儿用高科技手段终于吹出了可以笼罩一座城市的大泡泡时,爸爸想到了他和圆圆妈妈年轻时追逐的梦想,而圆圆最终用泡泡把这个梦想变成了现实……

讲故事的人莫言阅读题?

  阅读《讲故事的人》,完成17~20题。(20分)

讲故事的人    莫言

    ①我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。A当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”

    ②我十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆,以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来,一进大门就高喊母亲,听到她的回应,心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应,我就心惊胆战,跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影,我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满,但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思,她说:“孩子你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”

    ③有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了她分配给我的活儿。为此,母亲批评了我,晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听,起初她有些不耐烦,因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌,不务正业的人,从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她,以后每逢集日她便不再给我排活,默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。

    ④很快的,我就不满足复述说书人讲的故事了,我在复述的过程中不断地添油加醋,我会投我母亲所好,编造一些情节,有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲,连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后,有时会忧心忡忡地,像是对我说,又像是自言自语:“儿啊,你长大后会成为一个什么人呢?难道要靠耍贫嘴吃饭吗?”

    ⑤我理解母亲的担忧,因为在村子里,一个贫嘴的孩子,是招人厌烦的,有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子,就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话,她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上,却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望,这无疑是极大的危险,但我说的故事的能力,又带给了她愉悦,这使她陷入深深的矛盾之中。

    ⑥俗话说“江山易改、本性难移”,尽管我有父母亲的谆谆教导,但我并没有改掉我喜欢说话的天性,这使得我的名字“莫言”,很像对自己的讽刺。

17.选文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事?从中看出母亲是个怎样的人?(8分)

(1)故事一:                                                          

(2)故事二:                                                          

(3)故事三:                                                         

母亲形象:                                                           

18.文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪,请分析其原因及表达的感情。(4分)

A处原因及表达的感情:                                                         

B处原因及表达的感情:                                                         

19.选文③、④段中,母亲对“我”的态度发生了变化,请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。(3分)

  (                   ) → (                  ) →  (                     )

20.有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家,进而获得诺贝尔文学奖。请结合选文有关内容谈一谈,莫言会讲故事能力的形成,对你学习语文的启发。(5分)

答案:

    17.(8分)(1)我多算卖菜老人一毛钱,母亲伤心痛哭;(2)我害怕母亲寻短见,母亲却来安慰我;(3)我多次偷偷地跑去听书,并绘声绘色地讲给家人听,吸引了母亲,得到母亲默许。(每点2分)

母亲形象:母亲是一位慈爱、正直、坚强、感情细腻、对孩子要求宽严有度、希望孩子有出息的普通又伟大的劳动妇女。(2分)

    18. (4分)A:流泪的原因:因“我”占了人家的便宜而难过、失望、羞愧。表现母亲为“我”占便宜而难过、羞愧的心情;B:以为失去母亲而极度痛苦,表现“我”对母亲的依恋与热爱。

   19.(3分)批评(不耐烦)    默许       担忧(忧心忡忡)

    20. (5分)示例一:莫言喜欢上集市听书,并善于复述说书人的故事,说明语文学习,不仅要听而且要说。同时要善于在生活中学习。示例二:莫言能够在“复述的过程中不断地添油加醋,我会投我母亲所好,编造一些情节,有时候甚至改变故事的结局”,说明语文学习需要想象,要通过想象培养创新能力。(总之莫言的成功告诉我们语文学习要多听、多想、不断创新。)(根据选文,谈到其中一点,言之有理即可)

忧心忡忡其他应用

组词

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笔顺笔画

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近义词

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正接

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反接

不测之忧不堪其忧报喜不报忧采薪之忧畴咨之忧儿行千里母担忧覆餗之忧负薪之忧顾内之忧高枕无忧高枕勿忧后顾之忧急人之忧季孙之忧乐而忘忧乐极则忧嫠纬之忧缧绁之忧乐以忘忧慢易生忧内顾之忧杞国之忧杞人之忧人无远虑,必有近忧如有隐忧替古人担忧替古人耽忧无妄之忧萱草忘忧心腹之忧先忧事者后乐,先傲事者后忧与民同忧知命不忧终身之忧肘腋之忧

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昂头天外鞭辟入里秉笔直书不得其死败德辱行鼻端生火不了不当拨乱诛暴兵强将勇杯蛇鬼车不识一丁别生枝节敝绨恶粟缠绵床褥沉谋研虑擦拳磨掌从容就义察三访四重足一迹地坼天崩淡而无味雕梁绣柱栋梁之器得马折足恶迹昭著耳闻是虚,眼观为实风餐水宿风驰霆击放达不羁发号出令防患于未然饭坑酒囊拂衣远去发言盈庭感恩怀德过了这个村,没这个店固若金汤贵无常尊更弦改辙固执不通黄公酒垆寒气刺骨含屈而死好施乐善呼天叫地毫无疑问画蚓涂鸦急处从宽棘地荆天接绍香烟积衰新造家喻户晓旧雨新知旷日经久空头人情镂金错彩礼轻情意重两鼠斗穴牢什古子罗织罪名镂脂翦楮马迟枚疾卖狗皮膏药莽莽广广满目凄凉目擩耳染貌是情非满舌生花沐雨梳风磨牙吮血牛角书生盘根究底破破烂烂企而望归气冠三军请君入瓮青山绿水千丝万缕穷凶极暴求贤若渴诎要桡腘人琴两亡人涉卬否肉眼凡夫三茶六饭撒娇卖俏施命发号身轻体健事在萧墙痛湔宿垢贪如饕餮同然一辞望尘莫及瓦罐不离井上破妄口巴舌惟利是逐玩时愒日卧榻岂容鼾睡温文尔雅文武双全橡饭菁羹萧斧之诛析骸易子星流电击徇私偏向舄乌虎帝心雄万夫袭衣兼食鹓班鹭序余杯冷炙一谷不登硬骨头盈科后进移情别恋冶容诲淫玉石俱焚喑噁叱咤音稀信杳锥出囊中招魂扬幡著乎竹帛摘句寻章治乱安危纸落云烟直眉楞眼指树为姓众议纷纭著作等身

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