习而不察的意思解释及典故(故事)

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习而不察
拼音: xí ér bù chá
频率: 生僻
年代: 古代
词性: 中性词
结构: 偏正式
解释: 习:习惯。指常见之事,就觉察不到存在的问题。

语法: 作定语;指常见的事。
典故出处: 战国·宋·孟轲《孟子》:“行之而不著焉,习矣而不察焉。"
成语示例:孙中山《心理建设(孙文学说)》第二章:“盖其事既为世所通行,又为人之~者。"
英文翻译: to call it in question

习而不察的意思解释及典故

今子不察于礼而责礼于人不亦远乎?

如今你不遵守礼节却责怪别人没有礼节,不是(和圣人)差得太远了吗!

出自《邹孟轲之母也 号孟母》

孟子,名轲,(约前372~前289),战国时期伟大的思想家,儒家学说创始人之一,被世人尊称为“亚圣”。

有关孟母教子的故事流传下来还有的还有“孟母三迁”在孟母身上集中展现了中国妇女的克勤克俭,坚守志节的高尚情操,以及在教育孩子中注重“言教”合“身教”的智慧。

夫礼/将入门/问孰存/所以致敬也/将上堂/声必扬 /所以戒人也/将入户/视必下/恐见人过也/今子不察于礼/而责礼于人/不亦远乎

鲁迅的寄意寒星筌不察,我以我血荐轩辕是什么意思?

<<自题小像>>

灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

【注释】

作于:(1903年)

许寿裳《怀旧》:“1903年他(鲁迅)二十三岁,在东京有一首《自题小像》

赠我。”鲁迅于1931年重写时题:“二十一岁时作,五十一岁时写之,时辛未

二月十六日也。”

①寒星:宋玉《九辩》:“愿寄言夫流星兮,”荃不察:屈原《离骚》:“荃不察

余之衷情兮。”

灵台:(书面语)心灵。神矢,爱神的箭。故园:祖国。荃不察:化用《离骚》中“荃不察余之中情兮”句。荃,香草名,隐喻国君。察,体察。中,内心。荐:献,进献祭品。轩辕:黄帝,上古帝王,中华民族的始祖,代指中华民族。这首诗是鲁迅21岁写的,51岁重写。在30年中很少写诗,从这以后才开“诗戒”。这是他言志的宣言。尽管祖国在黑暗中,我没有理由不爱她。虽然满腔热诚不被理解,我只管奉献我青春的热血。何等坚贞、猛烈的爱啊。这是《呐喊》和《彷徨》的先声,也是鲁迅毕生奋斗的标灯和旗帜。 30年过去,鲁迅无愧无悔。

解释:

本诗作于1903年。鲁迅最早将本诗写赠给许寿裳。许寿裳在《怀旧》中说:“一九〇三年他二十三岁,在东京有一首《自题小像》赠我。”

灵台无计逃神矢。灵台,也叫灵府,指心。《庄子·庚桑楚》:“不可内于灵台。”郭象注:“灵台者,心也。”鲁迅在几年后写的《摩罗诗力说》中有 “热力无量,涌吾灵台”之句;文中还多次以灵府指心。神矢,罗马神话爱神之箭。许寿裳在《〈鲁迅旧体诗集〉跋》中谈到《自题小像》时说:“首句之神矢,盖借用罗马神话爱神之故事,即异域典故。”在罗马神话中,有一个长着翅膀的少年,就是爱神丘比特。他的箭同时暗暗射中某男某女的心,这男女双方就会结合。但他的射箭有点乱来,有时双方并不合适,他也射去,弄得人家虽不合适也非相爱不可。鲁迅在五四时期写有一首白话诗《爱之神》,就写到这位“爱神”在射箭之后,被“一箭射着前胸”的人问他:“我应该爱谁?”他回答说:“你要是爱谁,就没命的去爱他;你要是谁也不爱,也可以没命的去自己死掉。”这就是说,他颇有点“为射箭而射箭”,至于他胡乱射中的男女是否合适、是否美满,他是不管的了。这很有点像中国神话中的“月下老人”。在不合理的婚姻制度下,人们在提到他的时候,与其说是在爱情美满的当儿,倒不如说常常是在婚姻不满的时刻,亦即是在无可奈何非相爱不可的情况下。鲁迅写《爱之神》,就是用来揭露封建婚姻的不合理的。本诗首句“灵台无计逃神矢”不正是“被一箭射中前胸”的意思吗?1903年夏,鲁迅归国度暑假,母亲要他答应早在他南京求学时就已提过的与朱家的婚事。鲁迅不愿拂逆年轻守寡、生活艰苦的母亲的心意,在无可奈何中答应了。估计是在鲁迅假满回日本后,母亲就办订婚手续。在封建社会,订婚几乎和结婚同样重要,事情定了就不能改了。所以1903年暑假是鲁迅不幸婚姻的关键时刻,1906年不过是去“完婚”罢了。鲁迅对这婚事内心是很不满意的,因而才有 “灵台无计逃神矢”的诗句。

风雨如磐暗故园。故园,是指故国,故乡。暗,晦暗。本句是说:祖国、故乡,在风雨飘摇的浓重的黑暗之中。在自然环境中,狂风暴雨,昏天黑地,人们有时也会用“风雨如磐”来形容。磐,扁圆的大石,喻风雨迫人的一种重压。鲁迅1910年12月21日致许寿裳信中说:“故乡已雨雪,近稍就温,而风雨如磐,未肯霁也。”这种自然景象,历来诗文中常用来比喻、联想政治的压抑、压迫。如唐末贯休的《侠客》中有“黄昏风雨黑如磐”的诗句;清人龚自珍的《哭洞庭叶青原》中有“黑云雁背如磐堕”的说法。鲁迅1908年写的《破恶声论》中,也有“黑云如磐”的词语,来形容当时统治的黑暗和压迫的深重。这“风雨”当然是指政治风雨。侵略者的掠夺和封建腐朽的统治,使人民深受重压,使祖国沦于黑暗之中。诗句表达了诗人为此而产生的沉痛心情。黑暗统治即黑暗的物质统治和精神统治,导致人民的贫穷、落后和愚昧。封建婚姻是黑暗的物质统治和精神统治的表现形式之一,也是笼罩人民生活的一个阴影。

寄意寒星荃不察。在漫漫黑夜中,天空的寒星是唯一闪光者,它使追求光明的人寄予希望。“寄意寒星”,在本诗诗人大概也就是这意思。《楚辞·九辩》:“愿寄言夫流星兮,羌倏忽而难当;卒壅蔽此浮云兮,下暗漠而无光。”王逸《楚辞章句》以为“流星”句是“欲托忠策忠于贤良也”,那“流星”是指 “君”。王夫之《楚辞通释》则认为:“流星”是指“小人”;“其奸谗闪烁”,不过“如流星之炫耀”。鲁迅在本诗中的“寒星”,既不会指“君”,也不会指 “小人”,他只是采用《九辩》的句法罢了。那么,鲁迅诗中的“寒星”是指谁呢?我以为是指国民,即民众。“荃不察”,语出《离骚》:“荃不察余之衷情兮,反信谗而齌怒。”王逸认为:“荃,香草,以喻君也。”朱熹也认为:“此又借以寓意于君也。”但在《楚辞》中,荃并不只用来指君。同在《离骚》中就有这样的句子:“兰芷变而不芳兮,荃蕙化而为茅。”兰、芷、荃、蕙本来都是香草,可有的变为不芳,有的变为恶草。茅,恶草也。这是指贤臣中,有的人变坏了。可见, “荃”在楚辞中,可用来指君,也可用来指臣。鲁迅在本诗中,“荃”是指国民、民众。“寒星”和“荃”都是指国民、民众。“寄意寒心荃不察”的寓意是:将希望寄托于民众,但民众还没有觉醒,他们对我的希望还不能理解。有些研究者说:鲁迅在这里是用“荃”指母亲,“荃”不察,他只好寄意天空中的寒星了。我认为,这种说法和我的理解没有太大的矛盾。母亲不能理解鲁迅婚姻自由、自主的愿望,因为她也是落后、愚昧、尚未觉醒的民众中的一员。不必把母亲与民众对立和分离开来。

关于不被人信任的典故?

曾子的夫人为不让哭闹的孩子跟她去集市,谎称回来后杀猪吃肉,曾子认为父母是孩子的榜样不能欺骗孩子,于是曾子杀了猪。圣人都非常看中不被信任的后果和严重性,所以当自己妻子欺骗了孩子,认为这种做法会给孩子带来不好的影响,所以毅然决定杀猪教育孩子必须做人言而有信。

【1】怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫,屈原《离骚》

【2】“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”.语出西汉司马迁的《史记·屈原列传》

【3】匹夫结愤,六月飞霜.《狱箴》唐·张说

【4】有日月朝暮悬,有鬼神掌著生死权.天地也只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖颜渊.为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延.天地也做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船.地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟.

浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍.婆婆也,直等待雪飞六月,亢旱三年呵,〔唱〕那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显.《窦娥冤》关汉卿

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。这句话什么意思?

“轩辕”除了指黄帝外,还有一层意思.传说黄帝的母亲附宝是在受到北斗权星感应后生下黄帝的.《河图稽命徵》说“附宝见大电光绕北斗权星,照郊野,感而孕,二十五月而生黄帝轩辕于寿邱”,《河图始开图》又说“黄帝名轩,北斗黄神之精,母地祗之女附宝,之郊野,大电绕斗,枢星耀,感附宝生轩”或曰“黄帝名轩辕,北斗神也”.所以古人有时也用轩辕指天空中北斗七星及其所在的区域.古人通过观察发现天空的星星都是跟随着北斗七星旋转的,认为轩辕是天的中心.(其实那是因为北极星离北斗七星很近,而地轴是指向北极星的,天上的星星实际上是围绕北极星在转.)这样,轩辕既指黄帝,代指中华民族,炎黄子孙,又和前面的寒星暗含呼应.“荃不察”出自屈原的《离骚》:“荃不察余之中情兮,反信谗而齌怒.”“荃”是一种芳草,屈原借以喻国君,又与黄帝的地位暗合.巧用典故,层层照应.这正是这两句诗的妙处!这两句诗的意思就是:我将这份热忱告诉祖国的同胞,但同胞们却全无察觉,我愿意牺牲我自己来唤醒同胞的自觉!

察传读音?

察传读音chá chuán

察 [chá]

〈动〉

(形声。从宀(mián),祭声。本义:观察;仔细看)

同本义

〈形〉

明显;精明

传[ chuán ]

1.由一方交给另一方;由上代交给下代:流~。由前向后~。古代~下来的文化遗产。

2.传授:师~。把自己的手艺~给人。

3.传播:宣~。胜利的消息~遍全国。

[ zhuàn ]

叙述历史故事的作品(多用于小说名称):《水浒~》。《吕梁英雄~》。

察传读音?

拼音是我们每个人小时候学到最基本的基础,要想学好拼音,就要把语文课学好,拼音是语文课里最基本的常识,要是以后有遇到不认识的字,我们可以用拼音来代替,或者还有不认识的字,也可以读拼音,这样就认识了,例如:察传的拼音chá chuán

察传的拼音:chá chuán

《吕氏春秋》篇名。“察传”即明察传闻之意。文中认为传闻中的事物往往有似是而非之处,应加以审察、深思和验证,否则将铸成大错,甚至导致国亡身死。文章多用寓言故事为论据,生动有趣。

察传 拼音chá chuán 察传 解释 《吕氏春秋》篇名。“察传”即明察传闻之意。

于止中行的例子?

第一、刘邦的知止,

楚怀王约定“先入关中者为王”,后来,刘邦首先攻入了咸阳城,逼迫秦王子婴献上传国玉玺,继而宣告秦朝灭亡。刘邦入关后,以“关中王”自居,看着眼前富丽堂皇的宫殿,心里打算长住在此,好好纵情享受。

但是,当局者迷,旁观者清,手下谋士武将纷纷劝诫刘邦要居安思危,不要被暂时的胜利冲昏了头脑,因为关外还有虎视眈眈的项羽40万大军,而且他们马上也要来了。

刘邦马上意识到了问题的严重性,虚心接受意见,下令封闭咸阳王宫,只留下少数士兵保护藏有大量财宝的库房。刘邦亲率10万汉军还军霸上,只等项羽来享受这胜利的果实。为了取得民心,刘邦宣布“约法三章”,严明纪律,秋毫不犯,此举更是得到了三秦百姓的信任、拥护和支持。

刘邦在胜利和欲望面前,能够马上做到“知止”,既得到了好的名声,为以后打天下夯实了基础;更是避免了一场杀身之祸,因为如果他居功自傲,占领咸阳城,势必会被项羽用40万大军彻底消灭,继续重蹈秦朝覆辙的悲剧。

第二、曾国藩的知止,

咸丰二年(1852年)11月,曾国藩正式创办湘军,历经千辛万苦,艰苦奋战近12年,直至同治三年(1864年)7月,湘军终于攻破天京。曾国藩及其湘军的声名也达到了巅峰,曾国藩被朝廷加封太子太保、一等侯爵,世袭罔替,并赏戴双眼花翎。曾国荃也因功赏太子少保衔,封一等威毅伯,赐双眼花翎。

大家都在为胜利而满怀欢喜的时候,曾国藩却忧心忡忡,因为他深知功高震主,“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的道理。况且,清朝统治者一直猜忌曾国藩,正如咸丰皇帝临终前所说:“去了半个洪秀全,来了一个曾国藩”。所以,刚刚垂帘听政且心狠手辣的慈禧太后也小心提防着曾国藩,稍有风吹草动,就会派大军剿灭整个湘军。

在这种复杂的历史背景下,曾国藩冷静思考,发挥“知止”的大智慧,竟然主动向清廷奏准裁撤湘军25000人,且首先裁撤曾国荃的湘军。慈禧太后当然很高兴地答应了,并重新认识这位血诚的曾国藩,继续对其委以重任,许以高官厚禄。

曾国藩及其家族避免了功高震主的悲剧,这都和“知止”的大智慧有关,正如他自己所说:“人生之善止,可防危境出现,不因功名而贪欲,不因感极而求妄”。

企业家李嘉诚也说:“知利之止,知欲之止,为知人生之成局”,他一生都按《止学》的要义身体力行,甚至将“知止”二字高悬于办公室的醒目之处,时刻警惕自己。

古语云:“福不察非福,祸不预必祸;福祸先知,事尽济耳”,即福运到来而不能够察觉就不算是福气,灾祸来临前不预防就肯定成为祸害;福与祸能先预测知道,任何事情都可以平安处理完。

人人都有欲望,但贵在“知止”。唯有“知止”,才能以“得”为终。我们若能“知止”,则可以避祸就福,而这才是人生最高智慧,做人的最高境界!

以此为治岂不难哉的意思?

意思就是用这种方法治理国家,岂不太难了吗!

出自战国时期吕不韦《察今》:以故法为其国与此同。时已徙矣,而法不徙。以此为治,岂不难哉!

译文:用旧的法令制度治理他的国家,正和这个(故事)相同。时代已经变了,而法令制度不变,用这种方法治理国家,岂不太难了吗!

时已徒矣,而法不徒,以此为治,岂不难哉!"是什么意思?

时局已经改变了,而法律却没有改变,用这种方法治理国家,难道不是很难? 出自:刻舟求剑

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?以此故法为其国,与此同时已徒矣,而法不徒以此为治,岂不难哉。

习而不察其他应用

组词

习组词而组词不组词察组词

笔顺笔画

习笔顺笔画而笔顺笔画不笔顺笔画察笔顺笔画

近义词

习近义词而近义词不近义词察近义词

反义词

习反义词而反义词不反义词察反义词

习而不察成语接龙

正接

察察而明察察为明察己知人察见渊鱼察今知古察三访四察言观色察颜观色察言观行

反接

安其所习安于所习百里异习陈规陋习成规陋习风成化习家喻户习相沿成习遗风余习朝益暮习

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