抱残守缺的意思解释及典故(故事)

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抱残守缺
拼音: bào cán shǒu quē
频率: 常用
年代: 古代
词性: 贬义词
结构: 联合式
解释: 残:残缺,不完整;缺:残破。舍不得扔下残缺陈旧的东西。形容思想保守。

语法: 作谓语、宾语、定语、状语;形容人守旧。
典故出处: 东汉·刘歆《移书让太常博士》:“犹欲抱残守缺,挟恐见破之私意,而亡(无)从善服义之公心。"
成语示例:林语堂《说福禄特尔与中国迷》:“也当怪我们自己~,暮气沉沉,大有龙钟老态的形象。"
英文翻译: be conservative <be a sticker (traditionalist) for ancient ways and things>

抱残守缺的意思解释及典故

与其抱残守缺不如果断放弃的含义是什么?

1位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去1只后老人把另外1只新鞋也扔下去的事。

多么使人收获颇丰的故事啊!

它从1个简单的事告知了我们1个人生哲理:与其抱残守缺,不如果断放弃。

兵无常态水无常形的故事?

夫兵形象水,水之形,避高而趋下;兵之形,避实而击虚。水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神。故五行无常胜,四时无常位,日有短长,月有死生。

——【春秋】孙武《孙子兵法·虚实第六》

释义

《虚实》为《孙子兵法》十三篇中的第六篇。“虚实”是指在战场上通过分散、集中兵力的战术变化造成我强敌弱的形势来战胜敌人。

孙武认为“兵形象水”,对兵形的掌握运用,其规律就像水的流动一样。“水之形,避高而趋下;兵之形,避实而击虚。”水的流动,是避开高处而流向低处;战争的胜利,是避开敌人牢固设防处而攻其虚懈薄弱环节。“水因地而制流,兵因敌而制胜。”水根据地势来决定流向,军队根据敌情采取制胜方略。由此孙武得出结论:“故兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神。”因此,用兵作战没有定势,正如水没有固定的形状和流向一样,能根据敌情变化而取胜的,才叫作用兵如神。

以上说法为千百年来兵家所熟知。1972年,山东临沂银雀山汉墓发掘了《孙子兵法》竹简,“兵无常势,水无常形”易为“兵无成势,无恒形”,脱开了水的比喻,但仍归结于用兵的“形”和“势”。

解读

改革发展的形势在变化,我们的思想观念、工作思路和工作重点也应跟着变,否则就会出现能力不足、思路不对、方法不当等问题。习近平同志高度重视干部队伍的“本领恐慌”问题,曾经用“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”来形容一些干部存在的能力短板。恩格斯有句名言,“蔑视辩证法是不能不受惩罚的”。现实中,一些人眼里只有成绩而无问题,一些人掉入问题陷阱看不到出路,还有人摸不准方向、抓不到点上,患上了刚愎自用的盲动症,结果事与愿违。全面深化改革已经起势,怎样化解改革中遇到的新问题?推进国家治理体系和治理能力现代化,如何提高依法办事的能力?如果不懂规律、缺乏知识、缺乏本领,习惯于用老思路解决新问题,那么越是苦干蛮干就越是南辕北辙。我们党是学习型政党,广大党员不能作茧自缚、抱残守缺,而应该时刻根据形势变化增长本领才干。(摘自《习近平用典》)

不接受新事物的故事?

故步自封抱残守缺墨守成规

三傻大闹宝莱坞背后意义?

『1』从兰彻身上我们应该学习到无论学什么,但要有有目的,不能想无头苍蝇,盲目的乱撞。也不能了为了学习而学习,要学以致用,学习的目的就是为了应用,同时我们做事要学会变通,不能一成不变,抱残守缺,而应该革新,学会用变化的方法解决不变的事物。简单的说就是要努力学力学着一题多解,一件事用多种方法解决。

『2』从法涵身上我们要学到兴趣才是最好是老师,这部电影对配角的处理方式也很好,几乎总是和主角同时出镜,所以我们也能很好地了解这两个人,他本来喜欢野外摄影,所以在工程专业总是排名倒数,这也就是告诫我们要以兴趣为基础,否则将会带来严重的后果。

『3』从法涵身上我们学习到要正确处理自己的情绪,可以说法涵是这个电影中最让人泪目的角色,他的家庭,他的个人经历都值得我们同情,但同时也在告诫我们千万不要自寻短见,生活很美好,值得我们每一个人期待。

宝莱坞的电影通常是音乐片。几乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的场面。要说的印度电影叫,这部电影毫不意外的拥有唱歌跳舞的场面。“七分共鸣、三分感动、一分搞笑”的电影竟然不能用“十分制”来打分了。以嬉闹的行为抵抗印度的填鸭式的教育,不禁有了几分此刻我们读书的无思考的获得学位,很有启发性。主人公的口头禅“一切顺利”鼓舞了朋友,不是因为这句话能够解决困难,而是因为记住这句话并不断的告诉自我要有勇气应对一切。

影片中的哲理与友谊只有自我才能悟出,片子中让我体会到什么叫喜极而泣,没有半点压抑感却让人看后懂得去体会和回味人生哲理,不仅仅仅是教育的思考,还有父母、朋友、甚至成功。我们不是为了成功而竞争吗?我们追求高分、追求名次,学完后连最基本的动手操作都不会,试问如何学以致用,影片中在抢救莫娜生小宝宝而快速的动手自制所要用的工具。主人公兰彻为了朋友的滑稽事情让我们在乐中思考什么是朋友?最后的结局自我去看看就明白:追求卓越,成功就会在不经意间追上你。

简介:本片根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特(Chetan Bhagat)的处女作小说《五点人》(Five Point Someone)改编而成。

法兰(马德哈万 R Madhavan 饰)、拉杜(沙曼·乔希 Sharman Joshi 饰)与兰乔(阿米尔·汗 Aamir Khan 饰)是皇家工程学院的学生,三人共居一室,结为好友。在以严格著称的学院里,兰乔是个非常与众不同的学生,他不死记硬背,甚至还公然顶撞校长“病毒”(波曼·伊拉尼 Boman Irani 饰),质疑他的教学方法。

他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想,还劝说校长的二女儿碧雅(卡琳娜·卡普 Kareena Kapoor 饰)离开满眼铜臭的未婚夫。

兰乔的特立独行引起了模范学生“消音器”(奥米·维嘉 Omi Vaidya 饰)的不满,他约定十年后再与兰乔一决高下,看哪种生活方式更能取得成功。

个人认为背后意义,教育方式和家庭因素对于一个人的成长过程至关重要。

《三傻大闹宝莱坞》是一部印度影片。讲的是三个有着不同背景,来自不同家庭的人在大学的故事。电影开始就以法涵和菜俱去寻找兰彻讲起。并不断回忆着三人在大学的点点滴滴。兰彻的特行独立,法涵的委曲求全,莱俱的畏畏缩缩。

背后色意义:关于现代的教育制度

很多人说这是对现代教育制度的一个很好的讽刺。填鸭式的教育,强制式的教学。让很多同学失去了自己天性。断送了很多东西。很多时候,甚至是生命。

“1 Quit"那是一具尸体前的一句话。那句悬挂在房顶的尸体让我愣了好久。久到泪流满面也浑然不觉。他就像一枚飘零在寒风中的落叶,无所依傍。他放弃了,自己的梦想,自己的骄傲,甚至于生命。很难忘记,他抱着自己心爱的吉他唱着那首“Give me somgsunshine”或许这就是他的心声“give Me Some Sunshine, Give Me Some Rain.Give Me

Another Chance I Wanna Grow Up Once Again”

中国成语故事?

中国成语故事全集: 中国成语故事1: 安步当车、按兵不动、暗度陈仓、按图索骥、拔帜易帜、白头如新、百步穿杨、百尺竿头、百川归海、百闻不如一见、班荆道故、班门弄斧、傍人门户、抱残守缺。

中国成语故事2: 包藏祸心、暴虎冯河、抱薪求火、背城借一、比肩继踵、筚路蓝缕、髀肉复生、敝帚千金、鞭长莫及、变生肘腋。

一个人抱柴捡地上的叶子打一成语?

抱残守缺

bào cán shǒu quē

【解释】抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不求改进。

【结构】联合式。

【用法】用于人有守旧观念;不肯接受新事物。一般作谓语、宾语、状语。

【正音】抱;不能读作“bāo”。

【辨形】抱;不能写作“报”。

【近义词】因循守旧、墨守成规、故步自封

【反义词】推陈出新、自我作故、标新立异

【辨析】~和“故步自封”、“墨守成规”;都有“因循守旧”的意思。但~偏重在不肯革新;不肯接受新事物;“故步自封”偏重在不肯上进;不求进取;“墨守成规”偏重在按老规矩办事。

【例句】

(1)不清除~的旧观念;就不能更好地投身到改革的大潮中去。

(2)改革任何旧制度;总不免要受到~的人的阻挠。

【英译】retain what is old and outworn

【成语故事】西汉著名文学家刘向的小儿子刘歆在汉哀帝时任骑都尉,奉车光禄大夫,他向汉哀帝建议派专人研究《左传》,同行十分不满意,他指责他们因循守旧,抱残守缺,最后被同行联合排挤出京城,只好去做河内郡太守。

这个成语的意思是抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不求改进。

标新立异是什么意思?

标新立异,意思是:独创新意,理论和别人不一样。通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己,故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。

标新立异,读音[biāo xīn lì yì]。释义:标:提出,写明;异:不同的,特别的。提出新奇的主张,表示与众不同。成语解释:独创新意,理论与众不同。后指提出新奇的主张显示与众不同。也指敢于打破陈规陋习,解放思想,进行革新创造。褒义:指的是很有创新,创意得到认可,脱俗出众。贬义:指的是故意做出与众不同,而这种创新却没有被认可时呈现贬义。近义词:独树一帜、另起炉灶、别出心裁、标新取异、独出心裁、独具匠心、革故鼎新、领异标新、独辟蹊径、标新领异。反义词:因循守旧、抱残守缺、人云亦云、墨守成规、固步自封、胶柱鼓瑟。造句:

她就是爱标新立异,只要新潮服饰一上市,她是必买来穿戴在身,也不管是否合适。

别人都这样讲,这样做,就他一个人标新立异。

作为一个干部,应该有标新立异的进取心,和光同尘,是不足取的。

她把满头黑发染成了金色,为的就是追求标新立异,特立独行。

做人不能标新立异,想显示自己有多好的人,往往只能显出自己的丑态!

成语典故:东晋时期,在建康白马寺有一个叫支道林的和尚。这个支道林俗姓关,出家后就改姓支,名遁,道林是他的字。支道林是河南陈留(今河南开封市东南)人,也有人说他是河东林虑(今河南南林县)人。深受老庄影响。《庄子》是战国时著名思想家、道家的代表人物庄周的代表作,其中既继承了老子道家文化思想的传统,又阐述了他自己不同于诸子百家的哲学思想,包藏了博大精深的思想内涵。晋代的名家向秀和郭象都曾为《庄子》作注,并且在社会上广泛流传。后来人们一谈起《庄子》,都纷纷引用向秀和郭象的注解。《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,一直以来也是名流学士辨析讨论的焦点。当时许多著名的学者都挖空心思深入钻研体味这篇文章包含的道理,但都没有超出郭象、向秀的见解。有一次,支道林与一些社会名士在建康白马寺中聊天,当他们谈到《庄子·逍遥游》时,支道林开始只是坐在一边凝神静听别人的言论,自己不发一言,后来见众人所谈都是出自郭象和向秀的注解,说出了自己对《逍遥游》的见解和体会,支道林的逍遥义是针对郭、向的旧议在专门而坐,为了就是针对郭、向,贬低玄学抬高佛教。支道林以他独到的见解为《庄子·逍遥游》重新作注,赋予它新意。支道林的《逍遥游》注释大大超出郭象、向秀的解释,树立了一种新的见解,众人一听,都很惊异,但细想之下,又觉得颇有新意很是有趣。于是,后来人们就借用支道林的看法来解释《逍遥游》了。这则故事中的"标新"和"立异",组成了成语"标新立异"。

标新立异,意思是:独创新意,理论和别人不一样。通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己,故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。标新立异,读音[biāo xīn lì yì]。东晋时期,在建康白马寺有一个叫支道林的和尚。这个支道林俗姓关,出家后就改姓支,名遁,道林是他的字。支道林是河南陈留(今河南开封市东南)人,也有人说他是河东林虑(今河南南林县)人。深受老庄影响。《庄子》是战国时著名思想家、道家的代表人物庄周的代表作,其中既继承了老子道家文化思想的传统,又阐述了他自己不同于诸子百家的哲学思想,包藏了博大精深的思想内涵。晋代的名家向秀和郭象都曾为《庄子》作注,并且在社会上广泛流传。后来人们一谈起《庄子》,都纷纷引用向秀和郭象的注解。有一次,支道林与一些社会名士在建康白马寺中聊天,当他们谈到《庄子·逍遥游》时,支道林开始只是坐在一边凝神静听别人的言论,自己不发一言,后来见众人所谈都是出自郭象和向秀的注解,说出了自己对《逍遥游》的见解和体会,支道林的逍遥义是针对郭、向的旧议在专门而坐,为了就是针对郭、向,贬低玄学抬高佛教。支道林以他独到的见解为《庄子·逍遥游》重新作注,赋予它新意。支道林的《逍遥游》注释大大超出郭象、向秀的解释,树立了一种新的见解,众人一听,都很惊异,但细想之下,又觉得颇有新意很是有趣。于是,后来人们就借用支道林的看法来解释《逍遥游》了。这则故事中的"标新"和"立异",组成了成语"标新立异"。

抱残守缺其他应用

组词

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笔顺笔画

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近义词

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反义词

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抱残守缺成语接龙

正接

缺吃短穿缺吃少穿缺斤短两缺口镊子缺三短四缺食无衣缺心少肺缺心眼儿缺一不可缺衣少食缺月再圆

反接

明月入抱琵琶别抱恫瘝在抱痌瘝在抱投怀送抱推襟送抱左拥右抱

参考资料:成语接龙查询抱残守缺成语接龙

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