生搬硬套的意思解释及典故(故事)

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生搬硬套

拼音: shēng bān yìng tào

频率: 常用

年代: 现代

词性: 贬义词

结构: 联合式

解释: 生：生硬。指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。

语法: 作谓语、宾语、定语、状语；指照抄。

典故出处: 胡天培《山村新人》：“我们反对的就是生搬硬套的教条主义作风。"

成语示例:徐贵祥《历史的天空》第五章：“刘汉英当时颇不以为然，鄙夷地认为这是～古人的治军原则。"

英文翻译: rote <copy mechanically in disregard of specific conditions>

生搬硬套的意思解释及典故

关于“生搬硬套”的故事？

马南邨《燕山夜话·不吃羊肉吃菜羹》：“有人背诵了几篇祭文，背得烂熟，到了考试的时候，题目是祝寿的，他居然生搬硬套地把祭文抄上去，弄得牛头不对马嘴。

”

囫囵吞枣的出处？

囫囵吞枣，囫囵：整个儿；完整的。指不加咀嚼；把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥；缺乏思考；笼统地含糊地吸收知识。

出自：宋 圆悟禅师《碧岩录》：“若是知有底人，细嚼慢咽；若是不知有底人，一似浑囵吞个枣。”近义词有：不求甚解、生吞活剥，反义词有：含英咀华、细嚼慢咽，囫囵吞枣是贬义成语，偏正式成语；可作谓语、宾语、状语；含贬义，形容读书不认真。

源于宋代朱熹《答放顺之书》，又见于元代白琏的《湛渊静语》。

有一个医生喜欢向别人介绍水果的吃法。有一次，他向人们介绍生梨和枣子的性能时说，吃生梨对人的牙齿有好处，但是对人的脾脏却有害；吃生枣则恰恰相反，对人的脾脏有好处，但对人的牙齿有坏处。这时，旁边有个人自作聪明地说：“我有一个好办法，可以解决这个矛盾。‘’

人们听后都非常吃惊，询问他的方法，他得意洋洋的说：“吃梨时，只用牙齿咀嚼，不吞下去，这样不但要以使生梨对牙齿起到保护作用，而又能避免对脾脏的损伤；吃枣时不用牙齿咬，囫囵地吞下去就是了，这样既可以使枣儿对脾脏有好处又不会伤害牙齿。”

医生听了反问道：“把枣儿囫囵吞下去能消化吗？对人的脾脏有好处吗？”这个自以为是的人听了以后无话可说。

后来，人们用“囫囵吞枣”来说读书或做事不求甚解、不加分析研究、死记硬背、生搬硬套的做法。

囫囵吞枣的意思是把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。出自《湛渊静语》。

客有曰：“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。一呆弟子思久之，曰：“我食梨则嚼而不咽，不能伤我之脾；我食枣则吞而不嚼，不能伤我之齿。”狎者曰：“你真是囫囵吞却个枣也。”

囫囵吞枣，中国古代寓言故事，出自宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三，后引用为成语，本义是指把枣整个咽下去，比喻理解事物时，不加以分析，模糊理解。故事源自宋·圆悟禅师。

成语出处和典故

宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”

客有曰：“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。”一呆弟子思久之，曰：“我食梨则嚼而不咽，不能伤我之脾：我食枣则吞而不嚼，不能伤我之齿。”狎者曰：“你真是囫囵吞却一个枣也。”遂绝倒。

故事介绍

从前有个人看书的时候，总会把书中文章大声念出来，可是他从来不动脑筋想一想书中的道理，还自以为看了很多的书，懂得许多的道理。有一天，他参加朋友的聚会，大家边吃边聊，其中有一位客人感慨万分地说：“这世上很少有两全其美的事，就拿吃水果来说：梨对牙齿很好，但是吃了伤胃；枣子能健胃，可惜吃多了会伤牙齿。”大家都觉得很有道理。这个人为了表现自己的聪明，就接下去说：“这很简单嘛！吃梨子时不要吃进果肉，就不会伤胃；吃枣子时整个吞下去，就不会伤牙啦！”这时桌上正好有一盘枣子，他说完便拿起一个大枣放在嘴里，囫囵着吞了下去。大家怕他噎到，连忙劝他说：“千万别吞，卡在喉咙多危险呀！”有个喜欢开玩笑的人说：”你真是囫囵吞枣呀！”大家听了，都笑得前仰后合。

“囫囵吞枣”的故事让我们感到可笑，它告诉我们世间的事大都有利有弊。兴利除弊要有恰当的办法。似是而非，”囫囵吞枣”，只能惹人发笑。

三天撒网两天打鱼寓言故事？

三天撒网两天打鱼，是告诉我们做事需要正确方法，不能生搬硬套，不能蛮干和偷懒。做任何事我们需要好的方法和技巧，而且需要坚持，只能坚持不懈和努力就一定会成功。

所以我们做任何事不能三天打鱼两天晒网，只能坚持不懈和努力学习就会成功。

成语故事】薛蟠从老家来到大观园住下后，打听到贾府有一所家学，学校里有许多年轻人，就动了龙阳之兴，假装去上学，不过是三日打鱼，两日晒网而已。学校里有些学生图薛蟠的钱财就被上了他的贼船。秦钟与贾宝玉来上学，薛蟠立刻就打他们的主意。

【示例】体育锻炼要每天坚持，不要三日打鱼，两日晒网。

三天撒网两天打鱼寓言故事：三天撒网两天打鱼，是做每件事都有自己的正确方式，不宜照搬，不宜蛮干，更不宜偷懒。原本是指一共五天，有三天是打渔，两天是晒渔网。这样是打渔的最佳方式。目前是指对学习、工作没有恒心，经常中断，没有长期坚持。

三天打鱼，两天晒网”：这是一句谚语，本意指渔民在五天时间里一天打鱼一天晒网后又一天打鱼一天晒网，再去打鱼；或者说五天时间里花三天打鱼，再花两天时间里晒网。但现代的人们拿在嘴边做成语用，却是嘲讽一个人对事业对工作对生活的一种消极不认真的三心二意的态度。

猴子买手套故事有什么道理？

这个故事告诉我们：有些东西别人戴起来很漂亮，但却不一定适合我们。

有一只猴子初次进城，见城里男男女女都戴了各式各样的手套，心里觉得怪漂亮的，就去杂货店买了一双图案花里胡哨的手套。冲进森林里，大肆炫耀：“看看我的新手套，多漂亮!”瞧那神情，神气！得意地拿鼻孔看其他动物，尾巴都翘上天啦！一只八哥阿谀奉承道：“嘎呀呀！真漂亮！真漂亮！”喜欢拍马屁的小猩猩也说：“是啊是啊！猴哥您戴上手套后，既有风度又很潇洒！”......许多动物都夸猴子帅气，猴子嘴都咧到耳朵根了，心里甭提有多开心了。

这时，一直不声不响的老驴插了一句：“手套是人类的专用品，猴子戴手套，我看不伦不类。”猴子生气地骂了老驴一声，扭头就走。没几天，猴子爬树摔下成了重伤，原因是手套太滑，没握住树枝......

小猴子戴手套这个寓言故事告诉了做任何事情，不能生搬硬套。

原文：

一只猴子进城玩儿，看见男男女女都戴着手套，挺好看的。猴子进商店，也给自己买了一副手套。 回到山林里，猴子戴上那副花花绿绿的手套到处炫耀： “大伙都来瞧呀，我的手套多漂亮！” 八哥鸟随声附和地道：“是啊是啊，多漂亮！多漂亮！” 喜欢拍马屁的小猩猩说：“嘿，猴哥！今儿个你戴了手套显得格外精神，既有风度也很潇洒！”

只有上了点年纪的驴子不以为然地说： “手套是人的专用品，我们动物不宜生搬硬套地使用。猴子戴手套，我看有点不伦不类。” 猴子听了驴子的话，骂道： “你这蠢驴知道个啥！我看你是妒忌心太重了。” 没过几天，猴子摔成重伤住进了医院，原因是他戴了手套上树，握不住树枝，从树上跌了下来。

削足适履是先秦寓言故事吗？

这个寓言故事虽然听起来比较荒谬，但确实是有相应的一个历史记载的，所以应该是真的。毕竟以前还有裹脚这种习俗，以前为了美，为了所谓的美德啥都做得出来。

削足适履的故事被人们嘲笑了千年，连小学生也觉得荒唐可笑。可是，对于有足部畸形的人呢？她们很难买到适合自己的鞋子，出门在外需要脱鞋脱袜会有各样的尴尬和自卑，喜欢爬山跑步锻炼的时候却出现了足部的疼痛。

怎么办？这些足部的畸形是可以通过手术解决的，拇外翻、扁平足、马蹄内翻足等畸形通过正规的截骨手术，完全可以恢复到正确的骨结构。这样，手术后就可以穿上正常的鞋子了，足的功能也可以得到恢复。现在的手术技术已经基本成熟，正朝着美观整形的方向深入研究。千年的梦想变成了现实，现代医学的进步显著提高了人类的生活质量。

因为鞋小脚大,就把脚削去一块来凑合鞋的大小。比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套。 物质决定意识,这要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。尊重客观规律,充分发挥主观能动性,发对本本主义。削足适履犯了本本主义错误。

穿凿附会的成语故事？

穿凿附会，穿凿：硬要把讲不通的道理讲通；附会：把毫无关系的事硬拉在一起。指勉强生硬解释；把没有意义硬是说成有某种意义。出自：宋 洪迈《容斋续笔》第二卷：“用是好知奇者，欲穿凿附会，固各有说云。”近义词有：牵强附会，反义词有：融会贯通，穿凿附会是贬义成语，联合式成语；可作谓语、宾语、定语；含贬义，同牵强附会。

穿凿附会的详细解释：

成语名称：穿凿附会(chuān záo fù huì)

成语释义：穿凿：硬要把讲不通的道理讲通；附会：把毫无关系的事硬拉在一起。指勉强生硬解释；把没有意义硬是说成有某种意义。

成语出处：宋 洪迈《容斋续笔》第二卷：“用是好知奇者，欲穿凿附会，固各有说云。”

近 义 词：牵强附会

反 义 词：融会贯通

成语用法：联合式成语；可作谓语、宾语、定语；含贬义，同牵强附会。

成语结构：联合式成语

感情色彩：贬义成语

成语辨析：穿凿附会和“牵强附会”；都形容生拉硬扯；勉强凑合。但穿凿附会偏重在“穿凿”；指硬要把讲不通的事情讲通；“牵强附会”偏重在“牵强”；指十分勉强地把不相关联的事硬拉到一起。

成语辨形：附，不能写作“付”。

成语正音：凿，不能读作“zuò”。

穿凿附会的例句：

1、你的解释多有穿凿附会之处，很难让大家心服口服。

2、这本小册子，对历史的考证，穿凿附会处多。

3、小的虽说没在官场上混过，可吃百家饭，穿百家衣长大，察言观色，穿凿附会是小的的强项。

4、自古以来解经者虽众，但是穿凿附会者多，精审者少。

5、我以为它穿凿附会正在你邦市场上滞销。

6、但在解释经文的时候，却往往一个字一个字的咬嚼；这一咬嚼，便不顾上下文穿凿附会起来了。

7、为了支撑自己的论点，他只好穿凿附会，胡乱引据。

8、你这样解释这个词，太穿凿附会了。

穿凿附会：chuan zao fu hui一声二声四声四声

不合情理，不合逻辑地把没有关联的事物生拉硬扯在一起。附会，也称傅会。

出处：宋.洪迈 《容斋续笔.卷二.义理之说无穷》。...用是固有好奇者欲穿凿附会，故各有说云...

例句：我们在解释课文的时候，不要穿凿附会。

近义词：牵强附会 生搬硬套

囫囵吞枣。

反义词：融会贯通

出处

宋·洪迈《容斋续笔·义理之说无穷》卷二：“用是知好奇者欲穿凿附会固各有说云。”

例句

1.

分析课文，不可穿凿附会。

2.

为了支撑自己的论点，他只好穿凿附会，胡乱引据。

3.

这本小册子，对历史的考证，穿凿附会处多。

4.

你这样解释这个词,太穿凿附会了。

5.

我以为它穿凿附会正在你邦市场上滞销。

6.

你这样东拉西扯的说明，只会让人认为是一种穿凿附会，无法令人信服。

7.

对于自己不清楚的事，要谨慎求证，不可穿凿附会，随便乱说。

8.

自古以来解经者虽众，但是穿凿附会者多，精审者少。

9.

你的解释多有穿凿附会之处，很难让大家心服口服。

10.

读书须老老实实,不可望文生义,穿凿附会。

11.

解释词语,千万不可穿凿附会。

12.

原来只是小孩子的穿凿附会和胡乱分析而已啊,我还以为有什么真凭实据哩。

13.

有些是真的,有些是后人的穿凿附会,不过传说的最后一段,应该也假不了!传说……

14.

《梦溪笔谈》的著者沈括亦穿凿附会,说苏轼有根到九泉无曲处,世间惟有蜇龙知。

15.

这个传闻的主人翁本是个正常人，只因行事较为隐秘，竟被穿凿附会为吃人的妖怪。

16.

但这也只是民间传说的穿凿附会，早已被证明是妄言。

17.

刘凯听着固然觉得可笑，但也不得不佩服张铁嘴穿凿附会的诡辨术。

18.

这段记录在明史中能找到，却不算是穿凿附会的传说了。

19.

在下所论，乃管蠡之识，诚若盲人摸象，穿凿附会。

穿凿：牵强地解释。附会：将无关的事扯上去。谓勉强生硬地解释。宋．洪迈《容斋续笔．义理之说无穷》：“经典义理之说，最为无穷，以故解释传疏，自汉至今，不可概举，至有一字而数说者……用是知好奇者欲穿凿附会固各有说云。”鲁迅《致山本初枝》：“只要看看现在的所谓中国通，尽管他们所写的东西穿凿附会，错误百出，竟然也堂哉皇哉付梓问世

“穿凿”：《汉书．卷七二．王贡两龚鲍传．王吉》

春秋所以大一统者，六合同风，九州岛共贯也。今俗吏所以牧民者，非有礼义科指可世世通行者也，独设刑法以守之。其欲治者，不知所繇，以意穿凿，各取一切，权谲自在，故一变之后不可复修也。是以百里不同风，千里不同俗，户异政，人殊服，诈伪萌生，刑罚亡极，质朴日销，恩爱寖薄。孔子曰“安上治民，莫善于礼”，非空言也。

穿凿”，牵强的解释，硬要把说不通的事情说通。语出《汉书．卷七二．王贡两龚鲍传．王吉》。“附会”之“附”，【成语典故】作“傅”，或作“傅会”，指牵引古事与时事相结合，并据以发表议论。后用“附会”比喻把不相关的事物牵连成有关联。语本《史记．卷一○一．袁盎鼌错列传》。“穿凿附会”指生拉硬扯，牵强解释。

蹒跚学步寓言故事？

邯郸学步这个寓言故事告诉我们的道理是,虚心向他人学习是对的,但是我们应该懂得取人之长,补己之短,而不能生搬硬套。

...

伯乐儿子相马的故事讽刺了什么？

伯乐儿子相马的故事是说：

伯乐善于识别千里马,但是伯乐想把自己的儿子也培养成相马的高手,但是儿子完全按照教条主义去寻找,而没有通过自己的眼睛去发现,每次找的都不对,最后伯乐的一番话让儿子明白了。这个故事告诉我们看问题时需要思考,而不是看别人怎么做的就怎么做,别人做的不一定是对的。讽刺了那些生搬硬套，不思变动的教条主义。

固地制宜什么意思？

因地制宜，汉语成语。

读音为yīn dì zhì yí。

因地制宜的意思是：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。出自《吴越春秋·阖闾内传》。因，根据；宜，合适、合适的措施。

成语辨析：

近义词：因势利导，因材施教。

反义词：刻舟求剑，生搬硬套，一成不变。

成语故事：

从前长安城里有一个佝偻人郭骆驼以种树为生，很多有钱人争相请他去移栽树木，因为他有丰富的种树经验，经他移栽的树木长势很好，有人询问经验时，他说只是因地制宜，让其自然生长，很多人从他种树经验上悟出治国的道理 。

根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施来干某件事情或处理一些事。

生搬硬套其他应用

组词

笔顺笔画

近义词

反义词

生搬硬套成语接龙

正接

反接

参考资料：成语接龙查询：生搬硬套成语接龙

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