有所作为的意思解释及典故(故事)

有所作为的意思有所作为的故事详细解释及典故有所作为成语接龙、组词、近义词、反义词

有所作为

拼音: yǒu suǒ zuò wéi

频率: 常用

年代: 古代

词性: 中性词

结构: 动宾式

解释: 可以做事情，并能取得较大的成绩。

语法: 作谓语、定语；指人。

典故出处: 战国·邹·孟轲《孟子·离娄下》：“人有不为也，而后可以有为。"

成语示例:王朔《动物凶猛》：“我也一跃成为在这段时期内～的好汉。"

英文翻译: 

有所作为的意思解释及典故

有所不为而后可以有为的故事？

【人有所不为，而后可以有为】出自《孟子·离娄章句下·第八节》

解释：人只有对某些事舍弃不干，然后才可以有所作为；要想有所作为，就必须有所不为。如果样样事情都想干，结果什么成就也没有。

例如：

1、在我们的人生道路上，会时时碰到有所为，有所不为的选择！比如，我们学生学习获得了成就，这叫有所为，也叫必然为，不然学了有什么用吗？有所不为嘛，若从学生的角度来说，就是无休止的休闲、娱乐等。

2、人类必须保护地球，因为那是我们的家园，这是可以做的。相反，毁坏地球环境就是不应该做的，这叫有所不为！

3、我们当下这个社会不缺歌功颂德的人，但缺威武不屈的人；不缺到处捐款的人，但缺富贵不淫的人；不缺穷困潦倒的人，但缺贫贱不移的人。有不为不仅仅是当我们面对选择懂得取舍，更是面对诱惑敢于不为，坚守底线。

什么字寓意是锐意进取的意思？

一、锐字取名的寓意

锐其本义是芒，后延伸至精锐的军队或士卒，又可形容勇往直前的气势。

作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。

二、带锐字好寓意的

锐得、 锐超、 新锐、 锐函、 佳锐、 锐生

涵锐、 锐恩、 阳锐、 骅锐、 锐智、 锐楷

怀锐、 锐旭、 嘉锐、 立锐、 锐涛、 瑾锐

锐胜、 锐弘、 童锐、 锐皓、 锐珲、 伊锐

锐杭、 锐昊、 桎锐、 锐南、 锐启、 博锐

锐精、 锐晟、 锐达、 锐豪、 锐旭、 锐新

锐彦、 锐业、 锐鸣、 锐阳、 锐翔、 锐元

锐意进取的意思是：意志坚决地追求上进，下决心强化，力图有所作为。 锐意进取 [ruì yì jìn qǔ] 解释：锐，积极地进步状态;意，坚定地决心;进取:向前，进步和有所作为与成就。 造句：我们应在工作中开拓创新、锐意进取，努力做好自己的本职工作，为社会主义现代化建设多做贡献。 倡导：锐意进取的成功范例不胜枚举，从皇帝到百姓，创造了世界的辉煌历史，每一个锐意进取成功的人，都有可歌可泣的动人故事。 相关名言： 1.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 2.不要等待机会，而要创造机会。 3.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 4.你可以选择这样的"三心二意":信心、恒心、决心;创意、乐意。 5.盛年不重来，一日难再晨。

尽人事安天命来源？

出自孔子。

孔子晚年三句话对后人的影响：

一：时也，命也（时机决定命运）。

二：慎始，善终（选对了就要坚持下去）。

三：尽人事，听天命（你只管努力去做事，其他的交给老天爷）。人这一辈子一定要做好一件事，不做不会怎么样，但做了会很不一样！

拓展资料：

“尽人事以听天命”与“谋事在人、成事在天”基本同为一理。

尽人事-可以理解为，尽一切人力所能为

听天命-为此事能不能成功就要看上天了，这里的上天是指，天时地利，万事存在太多的变化和未知，没有人能把控一切（规律），而人只能尽自己能力做好，自己力所能及的事。

谋事在人，此处谋有双重意思，一是指谋略或是方案，二是动词，行动或是处理事物、成事在天-事物时刻在变化，时间空间人心无不时刻在发生变化，而这些时刻都在影响着事情的成功与否。

尽心尽力去做事，能否成功，还得听其自然。

1、语出自李汝珍·《镜花缘》第六回“尽人事以听天命”。人事：人情事理；天命：自然规律，可变因素太多，结果无法预测。

2、《镜花缘》是清代文人李汝珍创作的长篇小说。小说前半部分描写了唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事，包括他们在女儿国、君子国、无肠国等国的经历史。后半部写了武则天科举选才女，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中，并在朝中有所作为的故事。其神幻诙谐的创作手法数经据典，奇妙地勾画出一幅绚丽斑斓的天轮彩图。

尽人听天出处？

“尽人事，听天命”，语出自李汝珍的《镜花缘》第六回“尽人事以听天命”，意思是人情事理；天命，自然规律，可变因素太多，结果无法预测。尽心尽力去做事，能否成功，还得听其自然。

（1）“尽人事”：

尽一切人力所能为

（2）“听天命”：

此事能不能成功就要看上天了，这里的上天是指，天时地利，万事存在太多的变化和未知，没有人能把控一切（规律），而人只能尽自己能力做好，自己力所能及的事。

扩展资料：

《镜花缘》是清代文人李汝珍创作的长篇小说。小说前半部分描写了唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事，包括他们在女儿国、君子国、无肠国等国的经历史。后半部写了武则天科举选才女，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中，并在朝中有所作为的故事。

其神幻诙谐的创作手法数经据典，奇妙地勾画出一幅绚丽斑斓的天轮彩图。此外，《镜花缘》还是一部讨论妇女问题的小说。

厚积薄发的故事？

吴承恩他小时候勤奋好学，一目十行，过目成诵。他精于绘画，擅长书法，爱好填词度曲，对围棋也很精通，还喜欢收藏名人的书画法贴。少年时代他就因为文才出众而在故乡出了名，然而他的成名作《西游记》却成书很晚。希望我的回答能够帮助到你

一、米勒

米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。

为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。

二、巴赫

德国音乐大师巴赫，他9岁时就失去了母亲，第二年又失去了父亲，成了一个孤儿。为了学习音乐，十几岁的孩子，没有旅费，一个人步行四百多公里到汉堡去拜师求艺，为了学习名家名曲，想借他哥哥的曲谱。

可他哥哥执意不同意，他偷偷抄曲谱，一抄就是半年。他哥哥不支持他学音乐，可他对音乐情有独钟，矢志不渝，含辛茹苦，勤奋追求，终于获得成功。所以，巴赫是在逆境中成长起来的。

三、吴承恩

他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。

晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。30岁后，他搜求的奇闻已“贮满胸中”了，并且有了创作的打算。

1、吴承恩：七十岁著作《西游记》。

吴承恩他小时候勤奋好学，一目十行，过目成诵。他精于绘画，擅长书法，爱好填词度曲，对围棋也很精通，还喜欢收藏名人的书画法贴。少年时代他就因为文才出众而在故乡出了名，然而他的成名作《西游记》却成书很晚。

他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。”

但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。

三十岁后，他搜求的奇闻已“贮满胸中”了，并且有了创作的打算。五十岁左右，他写了《西游记》的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官离任回到故里，他才得以正式《西游记》的创作。吴承恩正式写《西游记》已经是七十二岁的高龄。

一生穷困的吴承恩，奋尽全力完成中外闻名的《西游记》后，带着悲喜交加的心情，约于万历十年(八十二岁)离开了人世。

故事出自苏轼关于读书作文的名言：“博观而约取，厚积而薄发。”以笔者的理解，这里的“约取”，不单指少取，主要是指慎取、精取，而取其精华，去其糟粕。所谓“取”，就是对书中所言之事、所论之理、所抒之情的认可和接受。“取”不贵其多，而贵其精，应以“少少许胜多多许”。

刘邦积蓄力量终得天下，秦统一六国乃几世之功；刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家；越王勾践卧薪尝胆终复仇；邓小平同志根据复杂的国际形势，根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和面临的任务，高瞻远瞩。提出了“韬光养晦，有所作为”的国家发展战略，使中国经济走向了高速发展的快车道等等。

三字经老和为的和为是什么意思？

应该是是“老何为”，不是老和为。这句话的意思是：一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称"三百千"。

何为翻译：

不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。

《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了"仁，义，诚，敬，孝。"背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理

你写的这句话出现错别字了，应该是老何为？何的意思是什么。为的意思就是有所作为。整个意思合在一起就是：到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。 三字经朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称"三百千"。 《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。

爱迪生的故事是什么意思？

爱迪生的故事给人带来一种启发：

1、一个人要有所作为，必须要对世界上任何事物充满好奇心，从自己最感兴趣，从人们的最需要入手。

2、一个人的发明创造，是从问“为什么”开始，到“是什么”的认知过程，再到“创造什么”的过程。

3、成功，来自于思考和实践，成功是坚持的代名词，成功是对根源的探究和追寻。

4、一个人的成功，不是用学历证明给世人看的，而是创造了多少对人类有帮助的事物。

5、爱迪生的成功，让人理解了实用和有效，理解了坚韧不是最说出来的，而是用行动做出来的。

一个青年人自强不息有所作为的换形事例30字？

1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。

2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来.他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家。

3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆.三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻.他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。

4、有志者事竟成,百二秦关终归楚；苦心人天不负,三千越甲可吞吴.——蒲松龄 。

5、司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业,立志著述史书.他游历各地,阅读了大量书籍.不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连.但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。

1.林则徐，虎门硝烟。鸦片流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。海纳百川，有容纳大，壁立千仞，无欲则刚。

2.李鸿章，洋务运动。大丈夫生世，惟血气养性不可磨灭，否则入魔道矣。发奋图强是中华民族的本性，绝无出路是腐朽的政府的必然下场。

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