主次不分的意思主次不分的故事详细解释及典故主次不分成语接龙、组词、近义词、反义词
- 主次不分
- 拼音: zhǔ cì bù fēn
- 频率: 常用
- 年代: 现代
- 词性: 贬义词
- 结构: 主谓式
- 解释: 指人办事不能分辨主要的和次要的。
- 语法: 作谓语、定语；用于人处事。
- 典故出处:
- 成语示例:这篇文章观点～。
- 英文翻译:
主次不分的意思解释及典故
不分主次的成语故事？
不分主次的成语故事是“喧宾夺主”。
为鞍买马真实故事？
因为没有牵着马一起去市场，为了买马鞍，没马专门去买了一匹马。
形容主次不分。
看到这个成语我的第一反应是为了虚荣心反而付出了更多。
类似于买了一个高档包，为了配得上这个包的身份地位，然后去买个高档手表高档衣服高档车，最后甚至于去换了房子。
最终在这虚荣心的作祟吓，负债累累，人生彻底失去自由。
不过，不管是买马鞍也好，还是买包也好，最终造成被动结局的原因都是主次不分。
主次与主副区别？
主次，主次不分。
主副，主副分明。
花钱不分主次是什么意思？
意思就是谁有钱就花。
。
分不清主次的人是不是很傻？
分不清主次的人是不是很傻？我的答案是，分不清主次的人不一定很傻。因为任何事情是有主次之分，只是在当事人心里没这样分明。在别人看来是主要的，而他看作了其次。例如，一次我俩小孙子突发高烧，通知正年会的儿子将其急送医院，而我儿子认为可暂缓仍没回家，结果被我们责备不分主次，轻重缓急。但他坚持当时不能扫兴，要以大局为重。答题完成！
无论是说话、办事，很重要的一点就是分清主次，不能眉毛胡子一把抓，说话先说主要的，能够吸引别人足够的注意力，从而达到你说话想要达到的效果！办事先办主要的，会收到事半功倍的效果！分不清主次的人虽然不能说很傻，但他也是个糊涂蛋！
主人乃寤而请之而的意思？
而在文言文中的意思有：1、用作代词，通“尔”，表示第二人称，译为你。2、用作连词，可以表示并列关系、承接关系、递进关系、修饰关系、转折关系和假设关系，含义为又、并且、却等等。
一、代词。通“尔”汝，表示第二人称。可译为“你(的)”、“你们(的)”。例如：《项脊轩志》：“某所，而母立于兹。”[译]：“这儿，你的母亲曾经站立过”。
二、连词。
1.表示并列关系，所连两项在意思上不分主次、轻重，而是并列、并重的关系，可译为“和”、“及”、“又”、“并且”或不译。例如：《两小儿辩日》：“此不为远者小而近者大乎” [译]：“这不是远的小近的大吗?”
2.表示承接关系，所连两项在时间、动作或事理上承接，可译为“就”、“然后”、“来”、“便”等，或不译。例如：《论语•为政》“温故而知新” [译]：“温习学过的知识进而知道新的道理”。
3.表示递进关系，后项意思比前项意思更近一层，可译为“而且”、“并且”等。例如：《论语•学而》“学而时习之” [译]：“学了知识而且按一定的时间去复习”。
4.表示修饰关系，前项修饰后项，连接状语和中心语，可不译。
例如：《愚公移山》：“河曲智叟笑而止之曰” [译]：“河曲有个智叟笑着劝阻愚公说”。
5.表示转折关系，所连两项在意思上相对或相反，可译为“却”、“但是”、“可是”等。例如：《狼》：“后狼止而前狼又至” [译]：“后面跟他的狼停住了，可是前面的那只狼又追上来了”。
6.表示假设关系，常连接分句中的主语和谓语，可译为“如果”、“假如”、“倘若”等。例如：《少年中国说》：“使举国之少年而果为少年也” [译]：“假使全国的青年人如果真的都成为有为的青年”。
7.因而、所以。例如：《荀子•劝学》：“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。” [译]：“玉石在山上所以草木润泽，深水潭生长珍珠因而山崖上草木不枯萎。”
8.如果。例如：《论语•八佾》：“管氏而知礼，孰不知礼?” [译]：“如果说管仲懂得礼，那还有谁不懂得礼呢?”
这里的而应该是连词，表示修饰，可不译。
主人这才醒悟去邀请那位客人。
语言欠佳是什么意思？
是指语言表达发音丶文字书写-能力差，说不清道理，语言组织的不正确，主次不分，条理不清的意思。
语言欠佳：分说话表达能力欠佳丶文字语言表述欠佳两种；有的人文字表述可以，但说话时，语言吐字不清，发音不准，还有的结结巴巴的，也有的人，说话较流利，发音用语也较清楚，但文字语言错别字很多，标点符号错误，这两种情况都是语言欠佳的意思。
形容写文章没有条理颠三倒四？
形容写文章没有条理颠三倒四？我的答案是，形容写文章没有条理颠三倒四的词语有杂乱无章，胡言乱语，废话连篇，乱七八糟，索然无味，索然寡味，枯燥无味，枯燥乏味，鄙言累句，謷牙诘曲，聱牙洁屈，其为言也，杂乱而无章等等。到此为止，我的答题完成了！
逻辑混乱，词不达意，主次不分，重点不明，这些都是这个意思