循循诱人的意思解释及典故(故事)

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循循诱人
拼音: xún xún yòu rén
频率: 一般
年代: 古代
词性: 中性词
结构: 偏正式
解释: 循循:有次序的样子;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

语法: 作谓语、定语、状语;多用于教育。
典故出处: 明·无名氏《杨家将演义》第一卷:“壮年励志苦学,屡科不第,遂隐居教学,循循诱人。"
成语示例:
英文翻译: 

循循诱人的意思解释及典故

循循善诱什么意思并造句?

循循善诱xún xún shàn yòu【典故】夫子循循然善诱人。

《论语·子罕》【示例】先生循循善诱,余今日之尚能握管,先生力也。

◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》【用法】作谓语、定语、状语;含褒义【近义词】谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方【成语故事】春秋时期,孔子的学生对孔子非常崇拜,颜渊是孔子的得意门生之一,他称赞孔子的教学方法说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

虽竭吾才,如有所立卓尔。

虽欲从之,末由也已。

”既渴天才,如有所立卓尔。

”别的弟子也附和说他们也有同感。

【造句】老师循循善诱的教导我们。

作为优秀教师,她最大的特点就是在课堂上,无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。

我们有循循善诱的孔子,有用兵如神的孙子,有主张非攻的墨子。

他的语气变得循循善诱起来。

他本人的精力与才华,再加上他能循循善诱,办法也多,就把许许多多的障碍一扫而光。

教师循循善诱,有教无类,学生应铭记师恩深重,社会人士也应表扬教师对社会的重大贡献。

说话要谨慎;多想少说。

说话要令人高兴,循循善诱。

怎么说比说什么更重要。

循循善诱的玛丽居里出自哪本书?

循循善诱的玛丽居里出自哪本书?《居里夫人的故事》

陶行知四颗糖的故事用了什么德育理论?

陶行知运用了德育性原则中的疏导性原则;尊重信任学生和严格要求学生相结合原则;利用积极因素克服消极因素原则;因材施教原则;遇事沉着冷静,不急于表态。

在培养学生品德时,循循善诱的效果比较好,要比传统教育下的粗暴对待效果好得多。面对王友的错误,陶行知既没有批评更没有打骂,而是换了一个角度,用充满赏识的心态,从错误中发现学生诚实守信、尊众师长、为人正直、敢于承认错误的优点,并及时给予赞扬。陶行知用赏识唤醒学生的良知,让学生主动承认错误、接受教育,从而在心灵深处产生改正错误、完善自己的愿望。

现实生活中,发现孩子的错误并不难,难的是从错误中发现孩子的优点,并用赏识的态度和语言设计充满爱心的教育场景,在对孩子的赏识中完成“润物细无声”的教育。

陶行知运用了德育性原则中的疏导性原则;尊重信任学生和严格要求学生相结合原则;利用积极因素克服消极因素原则;因材施教原则;遇事沉着冷静,不急于表态。

信这一篇讲了什么二年级?

二年级语文《一封信》是一篇意味隽永的记叙文,主题是关于成长、家、爱与 亲情。

《一封信》记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸写信的故事,字里行间透露着真挚、温暖的亲情。

题目是“一封信”,其实故事中的露西前后写了两封信。

第一封信是露西独自写的,句句都是小姑娘的心里话:因为爸爸不在,生活中有很多不开心的事,她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。

第二封信是在妈妈的帮助下完成的。

循循善诱的妈妈成功地将露西的情绪调整过来,在信中向爸爸报告了生活中快乐的事情,把这份快乐和爸爸分享。

两封信的内容虽然不同,但是同样真切地表达了对爸爸的思念,期盼着爸爸的归来。

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正接

人不犯我,我不犯人人不可貌相人不可貌相,海水不可斗量人不聊生人百其身人不人,鬼不鬼人存政举人不自安人不知,鬼不觉人才辈出人才出众人材出众人才济济人财两空人财两失人才难得人单势孤人稠物穰人多口杂人地两生人地生疏人定胜天人多势众人多手杂人丁兴旺人道主义人多嘴杂人而无信,不知其可人非草木人非木石人非圣贤,孰能无过人非土木人非物是人逢喜事精神爽人浮于食人浮于事人欢马叫人荒马乱人喊马嘶人各有志人海战术人杰地灵人间地狱人间天上人间天堂人急偎亲人己一视人迹罕至人极计生人急计生人给家足人尽其才人见人爱人急智生人间重晚晴人困马乏人来客去人来客往人来人往人老心不老人离乡贱人老珠黄人民城郭人命关天人面狗心人模狗样人模人样人面兽心人面桃花人满为患人命危浅人莫予毒人面逐高低,世情着冷暖人怕出名猪怕壮人贫志短人贫智短人前背后人琴俱逝人琴俱亡人去楼空人情冷暖人琴两亡人强马壮人穷气短人情世故人强胜天人情世态人弃我取人取我与人情汹汹人情恟恟人穷志不穷人情之常人穷志短人穷智短人如潮涌人人得而诛之人人皆知人人自危人涉卬否人事不省人事不醒人事不知人生路不熟人死留名人生面不熟人寿年丰人生七十古来稀人生如风灯人山人海人生如寄人生若寄人生如梦人生如朝露人生地不熟人声鼎沸人事代谢人生观人神共愤人神共嫉人所共知人生何处不相逢人神同嫉人手一册人生一世,草生一秋人生自古谁无死人生在世人鼠之叹人头畜鸣人同此心,心同此理人亡邦瘁人无千日好,花无百日红人为财死,鸟为食亡人为刀俎,我为鱼肉人亡家破人心不古人心不足蛇吞象人心大快人小鬼大人心隔肚皮人心归向人心皇皇人心惶惶人心涣漓人心涣散人心莫测人心难测人心叵测人心齐,泰山移人心如镜人心如面人心所向人无貌相,水无斗量人微权轻人五人六人我是非人微望轻人亡物在人微言贱人无远虑,必有近忧人微言轻人无有千日好,花无有百日红人亡政息人心惟危人心向背人烟凑集人烟稠密人妖颠倒人烟辐辏人约黄昏人欲横流人烟浩穰人一己百人言籍籍人言可畏人仰马翻人语马嘶人以群分人怨神怒人怨天怒人烟稀少人云亦云人言啧啧人走茶凉人之常情人中豪杰人足家给人之将死,其言也善人中龙虎人嘴两张皮人中之龙人中骐骥人众胜天人中狮子人自为战人自为政

反接

怠惰因循苟且因循有章可循

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