学识渊博的意思解释及典故(故事)

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学识渊博
拼音: xué shí yuān bó
频率: 常用
年代: 现代
词性: 中性词
结构: 主谓式
解释: 指人知识面广博,见多识广。

语法: 作谓语、定语;指人的学识等。
典故出处: 孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。"
成语示例:我们请来了一个~的教授来讲课。
英文翻译: 

学识渊博的意思解释及典故

博学的老师故事?

我眼中的李永福老师,是一个充满人格魅力的智慧型导师。他学识渊博、品格高尚。在工作上积极进取,一丝不苟;在生活中关心他人,默默奉献。他的事迹就像小水滴般的平凡自然,但落在受教者心田的那每一滴却是如此的甘怡清透。

李永福老师非常注重身教胜于言传。他认为老师是学生最好的榜样,他的一言一行都默默的感染和引导着他的每一个学生。作为一名教师,如果只“教”而不“师”,只空洞地给学生提出各种要求,而自己却不去尝试一下个“中难易”,又怎能以理服人,又怎能因材施教?

李老师所学很“杂”很“博”。上到天文地理,下至五花八门,他无不知晓。跟他交谈永远有讲不完的话题啊!他课外喜欢阅读各类书籍,从中吸取了很多实用的知识后再加上他个人的理解把它们科学的运用到了教育领域。就算是跟同学们讲“大道理”时,也经常可以说的大家捧腹大笑。那种儒雅的气质配上幽默的言辞,感染了一批批的莘莘学子,深受学生们的爱戴。

李老师的“身教”则体现在平时生活中的每一个细节。他严以律己,表里如一。说的道理,跟他表现出来的行动完全一致。用自身做榜样、做引导。他平时微笑常挂嘴边,向学生们传递着自信的魅力;他善于观察和倾听,能从学生们的角度对位地思考问题;他乐于助人,当你有需要的时候,他总是主动出现在你身边,送上那一份你需要的“温暖”。

李老师认为帮助学生提高学习成绩是每个老师最基本的责任;同时,他非常注重学生品格的塑造,他感觉肩上更重要的使命是让每个孩子在成长的阶段树立起正确的人生观、价值观。他利用学校生活中有限的教学时间教会他们如何做人,以及如何更好地融入社会、适应社会、奉献社会。根据不同性格的学生,给他们在班中安排各种不同的职务和事务,让每个学生的长处和闪光点都能够更好地发挥。他还十分注重培养孩子的天赋和课外兴趣。担任学校科技辅导员时,曾带领学生获得沪港澳机械奥运水球比赛冠军、上海市青少年电动F1赛车第五名等荣誉。

我很有幸曾经作为他的一名学生,更有幸的是十多年后我能有机会从事教育工作。在工作中每当我碰见了各种各样的难题时,他亲切爽朗的笑容总是会及时浮现在我的脑海,提醒我要加倍努力。如今我仍然会有很多问题要向我“睿智”的偶像讨教。他也依然时刻都有“宝典”能够传授给我。在我心中,他永远是我学习的榜样!

司马光睡颈枕这个故事告诉我们?

司马光从小读书刻苦勤奋,他觉得自己记忆力不行,背课文记生字总是没有别人快,就暗自说:“让我下苦功,来增强记忆力吧!”于是,他试着对课文多念多背,别人背两遍三遍,他要背五遍六遍。

这样一来,时间就不够用了。放学后,也得挤出时间来读书。特别是晚上,玩耍一阵后,他便读起书来,这一读,读得很晚。到第二天,还要早早地起床,进行晨读。

由于晚上睡得迟,他常常睡过头,耽误了早晨读书。“用什么办法来解决这个问题呢?”他想让母亲来喊醒自己。但母亲心疼他,不想让他读书读得这么苦。

有一天,司马光看见后院一段圆木头,灵机一动,心里想:“有办法了!”司马光把圆木头擦干净,放在床上当枕头。他枕着圆木头睡,一翻身,圆木头就滚动,把他惊醒。这样,他就不会睡过头了。

一天,妈妈在床上发现了这根圆木头,正想扔掉,司马光说:“母亲,千万不要扔,这是我的警枕。”

母亲听他一解释,感动地说:“孩子,用功读书是好事,但也不要累坏了身体呀!”

司马光回答:“母亲放心,孩儿不是小傻瓜,不会累坏身体的。”

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。

于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪。

由于发奋学习,司马光15岁时已无书可读了。长大后,他当上宋朝大臣,主编了著名的编年史书《资治通鉴》。

扩展资料:

司马光的博学来自多方面,一方面他好学强识,另一方面他的父亲也着意培养。他既诚实聪明,又十分懂事,深得父亲喜爱。同时,每逢出游或和同僚密友交谈,司马池总好把他带在身边。

耳濡目染,使司马光不论在知识方面,还是见识方面,都“凛然如成人”。好多当时的大臣、名士,都很赏识司马光。 尚书张存主动提出将女儿许配给司马光。

担任过副宰相的庞籍在司马池死后,把司马光当成自己儿子一样培养、教育。司马池辗转河南、陕西、四川各地为官,始终把司马光带在身边。

所以,司马光在十五岁以前就跟随父亲走过好多地方,在这些地方访古探奇,赋诗题壁,领略风土人情,极大地丰富了司马光的社会知识。

孔子的故事鹅的脖子长说明了什么?

孔子的故事鹅和青蛙告诉我们什么?

即使是圣人,在他专长的领域之外,他也要保持谦虚的心态,把自己放在最低的位置。告诉我们要保持谦虚的态度。

孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。其一是:鹅的叫声为什么大。孔子答道:鹅的脖子长,所以叫声大。孩子说:青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?孔子无言以对。他惭愧地对学生说,我不如他,他可以做我的老师啊!

有关张旭的故事20字。?

有一个人叫做张旭。拥有强悍无比的精神力,于是他找到开罗去挖掘了。一些金光闪闪的箭头。在迪亚波罗之前。购买相那要婆婆出售了这些箭头,于是他成了后来被尊称为替身使者之父,他建立了波纹战斗博文以后二个战斗体系,这就是有关张旭的故事。

张旭有个邻居家境贫困 ,听说张旭性情慷慨,就写信给张旭, 希望得到他的资助,张旭非常同情他,并在信中说道 ,只要说这字是张旭写的,要价可上百金, 邻人照着他的话,上街售卖,果然不到半日就被争购一空 ,令人高兴的回到家,并向张旭致万分的感谢 。

张旭(685年?—759年?),字伯高,一字季明,苏州吴县(今江苏苏州)人,唐代书法家,擅长草书,喜欢饮酒,世称“张颠”,与怀素并称“颠张醉素”,与贺知章、张若虚、包融并称“吴中四士”,又与贺知章等人并称“饮中八仙”,其草书则与李白的诗歌、裴旻的剑舞并称“三绝”。

张旭出生于一个门第不低的家庭,曾向堂舅陆彦远学习书法,学有所成后为吴道子、颜真卿等钦慕;年长后通过应举或荐举、征辟而入仕,释褐为常熟县尉;先后任左率府长史、金吾长史,因而被世人称为“张长史”;大约在乾元二年(759年)逝世,享年大约七十五岁。

在书法方面,张旭勤于观察客观事物,善于将客观的自然物象与个人的主观情感结合起来,既继承传统,又勇于创新,在继承前人书法成就并加以创新而使得自身的狂草艺术在盛唐时期达到了一个高峰。

答:他是唐朝著名的书法家,他的书法被世人称为狂草。他和王羲之、蔡襄和米芾,共同称为中国四大书法家。

国酒文化博大精深,自古文人墨客、迁客骚人,多半好酒,演绎千古传奇。王羲之醉酒《兰亭序》名世,张旭酒后狂草惊人;李白斗酒诗百篇。一日八人相聚,他们或同朝为官,或诗文相交,或意气相投,推杯换盏间,便有了这首《饮中八仙歌》

其中七仙张旭:张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。

张旭开始担任苏州常熟尉。上任后十多天,有一个老人递上状纸告状,张旭在状纸上批示判去。过了几天,这位老人又来了。张旭气愤地责备老人说:“你竟敢用闲事来屡次骚扰公堂?”老人说:“我实际上不是到你这里理论事情来的,我是看到你批示状纸的字笔迹奇妙,可以像珍宝一样放在箧笥中收藏起来。”张旭听后感到惊异,问老人为什么这样喜爱书法。老人回答说:“先父学过书法,还有作品留在这世上。”张旭让他取来一看,相信了老人的父亲确实是擅长书法的人,并从中悟到笔法的妙处,堪称一时之冠。

张旭一方面效仿张芝的草书书法艺术,从而能创造出了自己特有的草书特点,另一方面他也因继承了王羲之王献之的书法传统而自豪,他把所有的热情都倾注在了草书的书法创作中,旁若无人,达到了痴迷的程度。

他的草书虽然看起来疯癫痴狂,但是章法却十分规范,他不会随意添加涂抹,字画间的环绕过度都表现得很清楚,所以他的草书线条质感表现柔美,而整体看起来又狂荡不羁,成就了一套他独有的草书艺术风格。他的书法作品每一件每一样都堪称珍宝,也被世人所珍视。他也因为在草书上的超高成就,被世人称为“草圣”。

唐朝时张旭的名气是非常,被誉为书法界的草圣。他与贺知章、张若虚、包融等当时的大才子并称“吴中四士”,又因好喝酒,而与李白、贺知章等人被杜甫称为“酒中八仙”。李白醉酒之后诗兴大发,而张旭则是醉酒之后喜欢挥墨泼毫、笔走龙蛇,有时兴之所至,还会将头发浸入墨汁中,用头发书写。人们送了他一个特别形象的外号“张颠”。

张旭,字伯高,苏州吴县人,唐代著名书法家,擅长草书,其草书笔势相连而圆转,字形狂放多变,在原草书的基础上将点画连绵书写,形成“一笔书”,在章法上与原草书一脉相承。张旭的草书与李白的诗歌、裴旻的剑舞并称“三绝”。张旭还特别贪酒,酒后癫狂,人称张癫。

一生不羁爱自由

张旭有一次正在酒桌上与贺知章把酒言欢,皇亲国戚杨国忠在这个时候来了。贺知章非常的胆小,听到国舅来了,立马吓得不知所措,想要回避,毕竟皇亲国戚还是不好惹的。

张旭对此却不管不顾,仍然在自己饮酒,在门外守候多时的杨国忠实在是不耐烦了,所以便进入了屋内。张旭喝了一口酒,也不站起相迎,直接问道,你有何事?杨国忠的到来,本来张旭就处于怠慢状态,所以说道:我是来向你请字的。张旭听到是来讨要字的,先让杨国忠把磨备好。

杨国舅也是尊敬贤士之人,为了草圣的真迹,磨个墨不算什么,于是就磨了整整一时辰,磨了一大盆的墨汁,张旭则边喝酒边看着杨国舅磨墨。等到墨备好之后,杨国舅毕恭毕敬的轻张旭为自己题字。

张旭大喊一声“好!”,立刻起身,将纸挂在墙上,说时迟那时快,只见张旭跑到墨盆旁,一头扎进了墨汁里,用头沾墨,在墙上一顿狂草,两下功夫就完成了,喊道“杨国舅,拿去”,说罢就一头倒在了床上呼呼大睡起来。

杨国忠对于张旭的书写方式吓着了,再去看墙上所写字迹,气不打一处来,顺手便将纸撕了下来,扔到一旁,还骂了一句:简直就是疯子,而张旭所写狂草,则被落在了墙角处。自古以来,敢于得罪皇亲国戚的人有,但是像张旭这样肆无忌惮的人世间少有。自此以后,张旭又多了一个雅号张癫,而那副用头发创作的作品称为稀世珍宝

王羲之的坚持不懈精神故事150字介绍?

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪

王羲之自幼酷爱书法,几十年来契而不舍地刻苦练习,终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰,被人们誉为“书圣”。

王羲之出身于一个书法世家的门庭,他的伯父王翼,王导;堂兄弟王恬,王洽等都是当时的书法名手。

王羲之七岁那年,拜女书法家卫铄为师学习书法。王羲之临摹卫书一直到十二岁,虽已不错,但自己却总是觉得不满意。因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事,使他对东汉“草圣”张芝的书法产生了钦羡之情,并决心以张芝的“临池”故事来激励自己。

王羲之13岁那年,偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书,便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传,答应待他长大之后再传授。没料到,王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读,他父亲很受感动,终于答应了他的要求。

王羲之练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次,他练字竟忘了吃饭,家人把饭送到书房,他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来,还觉得很有味。当家人发现时,已是满嘴墨黑了。

王羲之常临池书写,就池洗砚,时间长了,池水尽墨,人称“墨池”。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为“墨池”的名胜。

王导与王敦十分器重羲之。当时陈留人阮裕名声很大,做王敦的主簿。王敦曾对羲之说:“你是我们王家最优秀的子弟,你的成就应当不比阮主簿差。”阮裕也对王羲之有美誉,将其与王承、王悦并称为“王氏三少”。周顗是当时人物品鉴的专家,经他品评给予肯定的人物,身价倍增。十三岁那年,王羲之去拜见名士周顗。王羲之位次在众人之末。周顗观察王羲之后,觉得他是个奇异的人物。当时以牛心为贵,众客人都还没吃呢,周顗先割下一块牛心,给王羲之先吃。于是王羲之名声大噪,开始为世人所知。

为了练好书法,他每到一个地方,总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻,积累了大量的书法资料。他在书房内,院子里,大门边甚至厕所的外面,都摆着凳子,安放好笔,墨,纸,砚,每想到一个结构好的字,就马上写到纸上。他在练字时,又凝眉苦思,以至废寝忘食。

东晋大书法家王羲之写得一手好字,是东晋时期最为有名的书法家之一,王羲之靠着坚持学习成为了一代大书法家,他坚持学习的励志故事,也一直鼓舞着有梦想的人努力奋斗。

王羲之坚持学习的故事

王羲之坚持学习的故事,苦练书法成一代“书圣”(1)

每一个成功的人的背后,都会有一段默默付了时光,这句话放在大书法家王羲之的身上,绝对是十分适用的。

少年时的王羲之,对书法有着近乎痴迷的爱好,有一时间他就会在家中苦练书法,无论寒暑,从未有间歇,正是靠着这种坚持学习的精神,才让他成为了举世闻名的大书法家。

王羲之坚持学习的故事,苦练书法成一代“书圣”(2)

相传,王羲之每次练完字,都会到家门口的池塘中清洗毛笔,天长日久,一池清水变成了一池墨水,可见王羲之在坚持学习(练习书法)这件事上,付出了多少的辛苦与努力。

在王羲之成名之后,他的书法备受世人的喜爱,很多书法作品都成了求之不得的传世佳作,而他清洗笔笔的池塘则被称为“墨池”。

王羲之通过勤学苦练,成为了东晋时期著名的书法家,因他书法的精湛及运笔的独到之处,后人无人可望其项背,王羲之被称为“书圣

中国古代十大名医简短小故事?

1、心理疗法

华佗善于应用心理疗法治病,有一郡守得了重病,华佗去看他。郡守让华佗为他诊治,华佗对郡守的儿子说:

你父亲的病和一般的病不同,有淤血在他的腹中,应激怒他让他把淤血吐出来,这样就能治好他的病,不然就没命了。你能把你父亲平时所做过的错事都告诉我吗?我传信斥责他。

郡守的儿子说:如果能治好父亲的病,有什么不能说的?于是,他把父亲长期以来所做不合常理的事情,全都告诉了华佗。

华佗写了一封痛斥郡守的信留下,郡守看信后,大怒,派捕吏捉拿华佗,没捉到,郡守盛怒之下,吐出一升多黑血,他的病就好了。

2、扁鹊换心

鲁公扈、赵齐婴二人有轻病,就一起请扁鹊治病,扁鹊对公扈说:“你的志气强身体却很弱,有计谋却并不果断,齐婴你的志气弱身体却很好,没有谋虑却过于执著。如果把你们的心脏互换,就能平衡病也就好了。”

扁鹊让二人喝了药酒,他们昏死了很多天,剖开他们前胸找到了心脏,将它们互换放置好,然后给他们吃了神药,于是二人过了一会便醒了,就像刚开始一样的健康,后来二人就向扁鹊告辞回家了。

3、起死回生

一次扁鹊到了虢国,听说虢国太子暴亡不足半日,还没有装殓。于是他赶到宫门告诉中庶子,称自己能够让太子复活。中庶子认为他所说是无稽之谈,人死哪有复生的道理。

扁鹊长叹说:“如果不相信我的话,可试着诊视太子,应该能够听到他耳鸣,看见他的鼻子肿了,并且大腿及至阴部还有温热之感。”中庶子闻言赶快入宫禀报,虢君大惊,亲自出来迎接扁鹊。

扁鹊说:“太子所得的病,就是所谓的‘尸厥’。人接受天地之间的阴阳二气,阳主上主表,阴主下主里,阴阳和合,身体健康;现在太子阴阳二气失调,内外不通,上下不通,导致太子气脉纷乱,面色全无,失去知觉,形静如死,其实并没有死。”

扁鹊命弟子协助用针砭进行急救,刺太子三阳五会诸穴。不久太子果然醒了过来。扁鹊又将方剂加减,使太子坐了起来。又用汤剂调理阴阳,二十多天,太子的病就痊愈了。

这件事传出后,人们都说扁鹊有起死回生的绝技。

4、对症下药

张仲景在医学上出了名,还虚心地为同行医病,不失时机地向别的郎中学习。

从前,一些郎中们,只把医术传给自己的子孙,一般都不外传。那时南阳有个名医叫沈槐,已经七十多岁了,还没有子女。他整天惆怅后继无人,饭吃不下,觉睡不着,慢慢忧虑成病了。

当地的郎中们,来给沈槐看病,都缩一头。老先生的病谁也看不好。越来越重了。张仲景知道后,就奔沈槐家来。

张仲景察看了病情,确诊是忧虑成疾,马上开了一个药方,用五谷杂粮面各一斤,做成丸,外边涂上朱砂,叫病人一顿食用。

沈槐知道了,心里不觉好笑!他命家人把那五谷杂粮面做成的药丸,挂在屋檐下,逢人就指着这药丸把张仲景奚落一番。

亲戚来看他时,他笑着说:“看!这是张仲景给我开的药方。谁见过五谷杂粮能医病?笑话!笑话!”

朋友来看他时,他笑着说:“看!这是张仲景给我开的药方,谁一顿能吃五斤面,真滑稽!滑稽!”

同行的郎中来看他时,他笑着说:“看!这是张仲景给我开的药方。我看几十年病,听就没听说过,嘻嘻!嘻嘻!”他一心只想这件事可笑,忧心多虑的事全抛脑后了,不知不觉地病就好了。

这时,张仲景来拜访他,说:“恭喜先生的病好了!学生斗胆。”沈槐一听恍然大悟,又佩服、又惭愧。

张仲景接着又说:“先生,我们做郎中的,就是为了给百姓造福,祛病延年,先生无子女,我们这些年青人不都是你的子女吗?何愁后继无人?”

沈槐听了,觉得很有道理,内心十分感动。从此,就把自己的医术全部传授给了张仲景和其他年轻的郎中。

5、“堂”的来历

张仲景在任长沙太守期间,正值疫疠流行,许多贫苦百姓慕名前来求医。他一反封建官吏的官老爷作风,对前来求医者总是热情接待,细心诊治,从不拒绝。

开始他是在处理完公务之后,在后堂或自己家中给人治病;后来由于前来治病者越来越多,使他接应不暇,于是他干脆把诊所搬到了长沙大堂,公开坐堂应诊,首创了名医坐大堂的先例,他的这一举动,被传为千古佳话。

后来,人民为了纪念张仲景,便把坐在药店内治病的医生通称为“坐堂医”。这些医生也把自己开设的药店取名为“××堂药店”,这就是中医药店称“堂”的来历。

扁鹊(公元前407-310年),真实姓名秦越人,又号卢医。他为什么被称为“扁鹊”呢?因为医生治病救人,走到哪里,就为那里带去安康,如同翩翩飞翔的喜鹊,飞到哪里,就给那里带来喜讯。因此,古人把那些医术高明的医生称为扁鹊。秦越人在长期医疗实践中,刻苦钻研,努力总结前人的经验,大胆创新,成为一个学识渊博,医术高明的医生。他走南闯北,真心实意地为人民解除疾病的痛苦,获得人民普遍的崇敬和欢迎。于是,人们也尊敬地把他称为扁鹊。

中国的十大名医是:扁鹊、华佗、张仲景、皇甫谧、叶桂、孙思邈、钱乙、宋慈、李时珍、葛洪。他们都是中医界的领军人物。

其中医祖”扁鹊,在为别人看病时,利用望色、听声、写影和切脉为病人诊断,被后世总结为四诊法的诊断方法。他来无影去无踪,是一个很神秘的人物,后来因给秦王治病,被秦太医李醯术不如而嫉之,乃使人刺杀之。死于非命,甚是可惜。

而葛洪是中国东晋时期有名的医生,是预防医学的介导者。虽然他在炼丹方面颇有造诣,但是不影响他在中医方面的发挥。曾著有《肘后方》,书中最早记载一些传染病如天花、恙虫病症侯及诊治。“天行发斑疮”是全世界最早有关天花的记载。而且他还在化学方面有成就,也是一个传奇、神秘的人物。

小学二年级古代助人为乐的故事有什么?

回答:南朝梁天监年间,有位五经博士叫严植之,学识渊博,品格高尚。

有一天,他在江边偶然看见一个人躺在地上,衣服破烂,面目浮肿,询问之后得知此人姓黄,是荆州人,因家贫外出帮工。

近来身患重病,被急于赶路的船主抛在岸上。

严植之于是将此人接回家中,为他治病。

一年之后,姓黄的病人康复了,为了感谢严植之,他双膝跪地,恳切地表示,愿留在严植之府中终身充当奴仆,以报答救命大恩。

严植之谢绝了,并取出钱和干粮,让他回自我的家乡。

王羲之助人卖扇、楚怀王雪中送炭

学识渊博其他应用

组词

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笔顺笔画

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近义词

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反义词

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正接

博采群议博采众长博采众议博大精深博带褒衣博而不精博而寡要博古知今博古通今博览古今博览五车博览群书博洽多闻博硕肥腯博士买驴博施济众博识洽闻博通经籍博闻多识博物多闻博闻强记博闻强识博物洽闻博闻强志博物君子博物通达博文约礼博学多识博学多闻博学笃志博学多才博学宏才博学洽闻博学审问博弈犹贤博者不知

反接

不愧下学长材茂学虫鱼之学笃实好学笃信好学笃志好学断织劝学菲才寡学肤浅末学高才博学高才大学高才绝学高才硕学鸿儒硕学江海之学记问之学家言邪学口耳之学困勉下学困而不学敏而好学卖弄才学诠才末学勤工俭学通才硕学通儒硕学晚生后学晚生末学形而上学学非所用,用非所学用非所学一家之学真才实学折节向学知物由学

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