损之又损的意思解释及典故(故事)

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损之又损
拼音: sǔn zhī yòu sǔn
频率: 常用
年代: 古代
词性: 中性词
结构: 偏正式
解释: 损:减少或谦退。形容极为谦虚或一再减少。

语法: 作谓语、定语;指十分谦虚。
典故出处: 战国·宋·庄周《庄子·知北游》:“故曰为道者日损,损之又损之,以至于无为。"
成语示例:明·洪应明《菜根谭》:“~,栽花种竹,尽交还乌有先生。"
英文翻译: 

损之又损的意思解释及典故

道德经的十个经典典故?

1、富贵而骄

见于《道德经·九章》:“金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。”每个人都清楚,自己无法改变出身,但却能通过努力改变下一代的出身。而总有一部分人,他们生而富贵,享受着最好的资源和条件。但要注意的是,千万不能因此而骄傲。有句话说的好:“满招损,谦受益。”无论在什么时候,低调行事才是为人处世的正确态度。

2、受宠若惊

见于《道德经·十三章》:“宠辱若惊,贵大患若身。何谓宠辱若惊?宠为下,得之若惊,失之若惊,是谓宠辱若惊。”这句话充分表明了老子的淡泊明志。人性是复杂的,即便是圣人,也无法做到让每个人喜欢。所以说,人活在当下,不应该因为他人的喜恶来影响到自己的情绪。

3、道法自然

见于《道德经·二十五章》:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”这句话,算是这本书中的一个核心思想了。老子主张“无为而治”,并非是让我们什么都别去尝试;而“道法自然”的真正含义,其实是在说,做事要顺应自然的发展规律,不应该为了一时猎奇,做出对自己有害的事情。

4、知足者富

见于《道德经·三十三章》:“知足者富,强行者有志。”在这世上,每个人的追求不同。贫穷的人,一定最想要财富;做官的人,想要更进一步;即便是最富有的人,也肯定会想着身体健康。由此可见,每个人的追求不同,他们得到的满足也就不同。人生苦短,我们应该学会知足,这样才会身心愉悦。

5、自知之明

见于《道德经·三十三章》:“知人者智,自知者明。”有句类似的老话,叫作“人贵有自知之明”。别人的缺点和优点,我们总能遗言看透;但能正确认识自己的优缺点,才是一个真正的聪明人。当你懂得了扬长避短,便是往前迈出了一大步。

6、大器晚成

见于《道德经·四十一章》:“大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形,道隐无名。”没有谁能一生下来,便能熟悉各种事情的。而人的一生,正如一瓶老酒,只有更多的经历,才会变得更加香醇。这个成语告诉我们,能够担当重任的人,都是经过许多年的磨炼,才能最终达到这个成就。

7、为道日损

见于《道德经·四十八章》:“学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。”学习和感悟自身,是相反的概念。所谓“学无止境”,一个人的知识,自然是越渊博越好,而一个人对自身的体察,则是要不断改正,去除掉身上的缺点。这样一来,我们才能变得越来越优秀。

8、知者不言

见于《道德经·五十六章》:“知者不言,言者不知。”真正有见识、有见地的人,他们往往气质内敛,深藏不漏。而只了解皮毛的人,却往往会因为一点所得,从而变得沾沾自喜。做人,其实还是要谨言谨行;不能因为一时的成就,便丧失了自己前进的步伐。而即便是有了再大成就,也要懂得“人外有人,天外有天”的道理。

9、祸福相依

见于《道德经·五十八章》:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”与之对应的,还有一个“塞翁失马,焉知非福”的故事。道理其实很简单,告诉我们不应该因为一时的得失,就放弃日后的道理。没有什么事情,是一成不变的。我们在判断祸福之时,更应该学着理性看待,换一种思考角度,也或许会有新的发现。

10、天网恢恢,疏而不漏

见于《道德经·七十三章》:“天网恢恢,疏而不失。”这个成语,经常被拿来教育一些犯人,以此来告诉他们,做坏事之时不能心存侥幸的心理。哪怕是这一会逃过了法律的制裁,那么也不可能一辈子都能躲过。正如警察常用的一句话:“正义也许会迟到,但终将回到来!”

中国哲学为学为道的区别?

老子说:“为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。”

首先,这里“为学日益,为道日损”,经常被人误解,说是老子的道家思想,不主张学习求知,但其实并不是。这里的“为学”和“为道”其实是两个方面,为学”是探求外物学问的活动,学习和积累外在的实践经验或者一般性的知识,所以是愈累积愈多的,称之为“为学日益”。

而“为道”则不太一样,“道”是形而上的,是精神上的,为道我们也可以理解为一种高级的智慧,一种对宇宙万物最根本、更全面的认识。而要达到这种境界,需要摈弃一些成见、偏见和欲望的干扰,这样才能获得真正的智慧,所以,要“为道日损”。

就像哲学家冯友兰老师说的:为道就要日损,为学就要日益,但是,所损所益并不是一个方面的事。曰损,指的是欲望、情感之类;日益,指的是积累知识的问题。这两者并不矛盾,为学所得的是知识的积累,为道所得的是一种精神境界和智慧,或者说让思维更加理性,免受欲望等其他因素的干扰,所以,为学和为道并不矛盾,而是相互补充的,一方面吸收知识和经验,一方面过滤掉不需要的东西,有点类似“去伪存真”的过程。

其中在《庄子·知北游》这一篇里面庄子也谈到这个道理,他讲了很多寓言故事,而有一个故事大概是这样的。有一天孔子闲来无事,就去问老子,什么才是真正的“至道”。老子说,你先得斋戒静心,再疏通你的心灵,清除你的精神,破除你的才智,然后才能谈论道。老子继续说,博读经典的人不一定懂得真正的道理,善于辩论的人不一定格外聪明,圣人懂得果断舍弃上面的这些做法。增加了看起来又没有增加,减少了看起来又没有减少,这就是圣人所把持的道。道深邃像大海,高大如高山,万物的运动都是在它的范围之内,这就是道。

我们经常说,人生就是不断放下的过程,越是年龄大了之后,就会发现其实还真是,你需要放下不必要的社交、放弃不切实际的欲望,才能真正知道你想要什么。其实这个在脑科学里面也有例子,我们的大脑大约有上千万个神经元,而每个神经元都和其他成百上千的神经元建立连接,组成了一个超级负责的神经网络,而人到了大约25岁之后,大脑神经元的数量就会开始不断减少,但是其实人到25岁之后,往往越来越智慧和理智,是因为决定一个人理智并非神经元的数量,而是连接的质量。

在成年之后,大脑的神经元会慢慢“断开”那些不必要的连接,同时加强那些“高质量”的连接,而成年之后的人,大脑变得更简单了,但反而人变得越来越理智,越来越智慧,这也许是也是,人生中的“为学日益,为道日损”吧。

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谦受益,满招损求益反损损之又损完好无损虚受益,满招损香消玉损欲益反损有增无损

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