各有所长的意思解释及典故(故事)

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各有所长

拼音: gè yǒu suǒ chéng

频率: 常用

年代: 古代

词性: 中性词

结构: 主谓式

解释: 长：长处、优点。各有各的长处。

语法: 作宾语、谓语；一般多指人才而言。

典故出处: 西汉·司马迁《史记·太史公自序》：“而获亲近，非独色爱，能亦各有所长。"

成语示例:路遥《平凡的世界》第一卷第19章：“人～嘛！向前干活心灵，可人家润叶这娃娃爱学习。"

英文翻译: each has his strong point <Each person has his speciality.>

各有所长的意思解释及典故

鹿角和鹿腿类似寓言？

陶罐和铁罐寓言故事与此寓言是同类型的。

这个故事告诉我们：物各有所长，所短。

不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。

不要光图美丽，更要讲实用和它的存在价值。

万物有所依附的典故？

明主之官一物也，任其所长，不任其所短，故事无不成，而功无不立。

乱主不知物之各有所长所短也，而责必备。

夫虑事定物，辩明礼义，人之所长而蝚蝯2之所短也；缘高出险，蝚蝯之所长而人之所短也。

以蝚蝯之所长责人，故其令废而责不塞3。

故曰：“坠岸三仞，人之所大难也，而蝚蝯饮焉。

”

千里马和骆驼的故事说明什么？

千里马与骆驼的寓言说明了一个，各有所长，各有所短，不要拿自己的长处去取笑别人的短处。

生活，是要有一定的定律，不用墨守成规，但是也不要试图打破那些你认为的捷径。

每个人处的位置不同，不是所有的事情都是按照你的方式才能实现，不是所有的事情都要按套路出牌。

鹿角和鹿腿这则寓言故事有很多什么民间故事？

鹿角和鹿腿选自《伊索寓言》。

2、鹿角和鹿腿故事的主要内容是：

一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好，而自己的腿长的很难看。正在这时，一只狮子扑向了他。他使劲奔跑把狮子甩在后面了。可是狮子改变了了方向，把鹿追进了丛林。

鹿第一次被丛林的树枝把角绊住了，它费了九年二虎之力拉了出来。但当第二次在被绊住，他没有力气了，只好被狮子抓住了。

狮子说：“如果你一直在田野上跑，我可能现在都追不上你，因为你有值得骄傲的四条腿，但是你一旦跑进丛林就注定被抓住。”鹿听了狮子的话才明白了，原来他一直不喜欢的四条腿，才是他最值得骄傲的，只可惜明白的太晚了。

3、这个故事告诉我们：物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处;还告诉我们，不要只看外表的美丽，更要讲实用; 美丽和实用在不同的环境和条件下都有存在的价值。

公鸡,兔子和鸭子修房子的故事告诉我们什么道理？

森林里面有一只大公鸡。他的邻居是兔子和小鸭子。有一次下大雨了，兔子的房子漏雨了。等到天晴的时候，大公鸡和小鸭子帮助兔子把房子修补好啦。小兔子十分的感谢大公鸡和小鸭子。从此以后，他们谁有了困难，都互相帮助。这个故事告诉我们，一定要团结友爱，世上无难事，只怕有心人。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

上午，兔子向公鸡借篮子，公鸡说：“我自己用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说：“我要休息，不去。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了，他急得又叫又跳。风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看着修好的屋顶，脸一下子红了。原来是兔子和鸭子干的。我们通过阅读这篇富有生活志趣和教育意义的童话故事而深受启发。我们一定要让孩子懂得：谦虚使人进步，骄傲使人落后。并要不断培养孩子们的团结协作能力，相互学习，相互帮助更能发挥各自的特长，更能显示各自的长处和优点。公鸡和鸭子因为生活习性的不同，各有各的本领，各有所长，又有所短。故事告诉我们要正确地认识自己和看待别人，不要简单拿自己的标准去衡量和评判别人。既不能拿自己的优点和别人的缺点比，更不能只看到别人的不足，却对长处视而不见。甚至骄傲自大得意忘形，不顾及别人感受去做指责、取笑和伤害别人的事情。

三年级什么寓言故事有对比和衬托的手法？

例如愚公和智叟这两个人物，就具有强烈的对比作用。愚公有实现“指通豫南，达于汉阴”以造福人民大众和后代子孙的宏伟抱负，对人力的无穷尽怀有坚定信念。

智叟只看到自然的威力，看不到人力的伟大，认为愚公“以残年余力”去移山是“不惠”之举。两相对比，一个高尚，一个平庸。

作者在命名上还特意将这两个人物加以颠倒：以愚公的大智大勇而命名为“愚”，以智叟的鼠目寸光而命名为“智”。这一颠倒，不仅加重了对比的色调，而且增强了讽刺的效果。

此外的对比还有京城氏之子和智叟，京城氏之子刚七八岁，听说愚公移山就“跳往助之”，而智叟则是“笑而止之”。对比之下，更显出智叟对造福千万人的事业的冷漠态度。

文中运用衬托的例子也不少，例如写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，对显示愚公的气魄，说明移山劳动的艰巨具有一定的作用。又如写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”，也从侧面反映了愚公的决心不可动摇。

鹿角和鹿腿》这个寓言故事运用“ 对比 ”的手法来讲解出道理。

这个寓言故事讲了一个梅花鹿特别稀罕自己的鹿角，因为给他带来美丽，特别不喜欢他的腿，因为他长得丑陋，但是在关键的时候却是腿救了他自己，而鹿角差一点害了他的命。告诉我们，任何时候看事物应该看他的内在本质，切莫只看外表，否则的话，只能说明你自己肤浅和无知，而失去了真正的内涵和本意 。物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处;还告诉我们，不要只看外表的美丽，更要讲实用;美丽和实用在不同的环境和条件下都有存在的价值。

神话故事长角鹿母的故事道理？

《长角鹿母》的故事告诉了我们物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽，更要讲实用和它的存在价值。

《长角鹿母》讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命

克千克吨的故事有哪些？

千克和克是同胞兄弟，都认为自己本领大，经常争得面红耳赤． 一天，白鸽小姐请千克和克到家作客．白鸽小姐想复称一下刚从金店买回的一对金耳环，便请千克和克帮忙．千克迫不急待地说：“我来称．”可称来称去好象没有重量一样． 怎么会没有重量呢？克说，“我称称看，5．8克．白鸽小姐笑眯眯地说：“对，对．” 克看到千克垂头丧气的样子，高兴地说：“怎么样，还是我的本领大吧．” 千克涨红了脸，没有说一句话就走了． 又过了几天，猴王举行生日宴会，又邀请千克和克去赴宴．猴王说；“感谢大家的光临，今天买了许多水果，请尽情享用吧．” 克见表现自己的机会又来了，很神气地说：“猴大哥，让我来帮你复称一下吧．” 克刚称，便大叫起来，猴王跑过去一看，只见克被压得连气都喘不过来了． 千克笑了笑，说：“还是让我来吧．”结果千克轻松地就称出了西瓜7．5千克，苹果8千克，桃子5千克，雪梨6千克． 猴王看见克不高兴的样子，说：“你和千克都是重量单位，各有所长，各有所短，若能互相帮助，所有问题都能得到很好的解决．” 千克和克听猴王这么一说，都伸出了友好的双手，从此，彼此还相互谦让呢！

故事真实背景： 国际单位制中克、千克是质量单位，也是国际单位制的7个基本单位之一。

法国大革命后，由法国科学院制定。

原计划制作的是新颁布的质量的主单位——克的标准器，但因为当时工艺和测量技术所限，故制作了质量是克的1000倍的标准器，即千克标准原器——这也是国际单位制中质量单位是千克而不是克的原因。

最初的定义和长度单位有关；1791年规定：1立方分米的纯水在4℃时的质量 ，并用铂铱合金制成原器，保存在巴黎，后称国际千克原器。

1901年第3届国际计量大会规定：千克是质量(而非重量)的单位，等于国际千克原器的质量。

千克用符号kg表示。

千克力是工程技术中常用的计力单位，规定为国际千克原器在纬度45°的海平面上所受的重力。

符号为kgf。

工程技术书中常把“力”字省略，因此易与质量单位混淆，故上世纪我国曾规定使用重力又称重量，单位是千克力。

2008年04月,位于不伦瑞克的德国国家计量研究院的研究人员表示，他们将采用直径10厘米(4英寸)的纯硅体去界定比现在的千克质量定义更为标准的度量方法。

目前，一个质量与千克最接近的铂铱圆柱体，作为国际统一重量单位一直存放在法国巴黎郊外戒备森严的金库内，但是由于消耗与磨损，它的质量正慢慢地减少，基本单位的准确性受到影响，误差越来越大。

新的纯硅体确实十分特殊，耗资200万欧元(约合320万美元)打造。

纯硅体合俄罗斯、澳大利亚和德国科学精英之力，用时五年制造，重量无限接近于一千克，是完美的球体，纯度极高，99.99%的材料是一种称为硅28的硅同位素。

德国不伦瑞克的科学家将从现在开始对纯硅体实施数千次实验，以测算制成它的硅原子数量。

美丽的鹿角课文讲解？

《美丽的鹿角》课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。

鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。

当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命。

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