高才硕学的意思解释及典故(故事)

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高才硕学
拼音: gāo cái shuò xué
频率: 一般
年代: 古代
词性: 中性词
结构: 联合式
解释: 学:学问。才能高超,学问广博。

语法: 作宾语、定语;指人的学识。
典故出处: 唐·李纲《谏高祖不伶人为近侍疏》:“方今新定天下,开太平之业,起义功臣,行赏未遍;高才硕学,犹滞草莱。"
成语示例:
英文翻译: 

高才硕学的意思解释及典故

天才成才的故事大意?

“天才出于勤奋。

”许多文学家、科学家的成才之路就是从小刻苦读书。

请看鲁迅和王亚南苦读的趣事。

鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南睡三脚床 王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

才高八斗学富五车典故讲解?

人们常爱用“学富五车”“才高八斗”来称誉或形容他人的知识渊博、才学高深。但你知道“学识”为什么能用“车”来载,“才高”又怎么可以用“斗”来量吗?告诉大家,它们分别出自两个典故。

“五车”出自《庄子·天下》篇:“惠施有方,其书五车,其道舛驳,其言也不中。”说的是战国人惠施方术甚多,却杂乱不纯,而且言而不当。所谓“其书五车”是指他的藏书丰富可装五车。古时的书都是用竹简(片)制成的,每片上刻有字,串起来就成了书。当时的五车书虽与现在的五车书不可等量齐观,但拥有五车藏书也可谓“饱学之士”了。

“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。他说:“天下才有一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”看来,谢灵运对自己的才学也是相当自负的。后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人。唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道:“宓妃愁坐芝田馆,用尽陈王(即曹植)八斗才。”诗中就借用了“才高八斗”这个典故。

学富五车故事译文?

【出处】:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车,其道舛驳,其言也不中。” 【故事】:这是庄子批判惠施的话。庄子认为自己提出的理论是当时学术高峰,而把其它学派说得一钱不值,尤其对惠施的批判最严厉。惠施是一个怎样的人呢?惠施是战国时的哲学家,自成一派,是名家的代表人物。他提出了“合同异”的命题,认为一切事物的差别、对立,都是相对的,因此提出了“泛爱万物,天地一体”的思想。他这种说法,具有朴素的辩证法思想,但过分夸大了事物相对的同一性。庄子批判他说:惠施辩论的方法是多的,他看的书有五车之多;然而他的理论错误而又杂乱,所讲的都不中肯。

春秋战国之交,是中国奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。生产力的发展,经济基础的变革,政治的动荡,引起了学术文化的变化和进步,私人讲学也开始兴起。私人讲学,把知识传授给统治阶级的下层以至民间,打破了贵族和史官对于知识的垄断,这是我国文化史上的一大进步。随之而来的,是私人藏书的出现。最早致力于私人讲学的的孔子,他那里就有《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等书籍。战国时学术空气十分活跃,形成了“百家争鸣”的局面,出现了新的著作。相传苏秦有书数十箧,著名的哲学家惠施“其书五车”,形容学识丰富的成语“学富五车”就是由此而来 而竹简始于公元前十一世纪的周代,流行至公元三世纪的东晋。是中国最早的真正意义上的图书。在春秋战国时代, 出现了学术上百家争鸣的局面,竹简成为各家著书说的主要形式,得到了极大的发展。如:老子、庄子、孟子、孔子、孙子等。 成语“学富五车”中的五车其实就指五车竹简书。 学富五车”和“才高八斗”都是称誉学识渊博的。学识怎样用车载量呢?原来这里有两个典故。 我国古人已开始用竹片或木片作为信息载体。用以书写的竹片叫做“简”,又称“策”;用于书写的木片,叫做“方”,又称“犊”。

学富五车

语出《庄子·杂篇·天下》篇:“惠施有方,其书五车。”惠施是战国时哲学家,很有才学,是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人,道术很多,他读的书要用五辆车子拉。后来人们便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠车”等来表示对饱学之士的称赞。王安石《赠外孙》:“年小从他爱梨栗,长成须读五车书。”用“学五车”来表示读书多或学问大。 “学富五车”的典故,反映了在相当一个历史时期内所使用的传播手段。这么多的简册,运输、存放都很麻烦,人们常形容说:“汗马牛”、“充栋宇”

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高字开头的成语有哪些?

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带才的成语有哪些?

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有没有成语最后一个字是学的成语?

笃志好学

鸿儒硕学

断织劝学

菲才寡学

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高才博学

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宏儒硕学、

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晚生末学、

真才识学、

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折节向学、

江海之学、

贻误后学

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高才硕学其他应用

组词

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笔顺笔画

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近义词

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反义词

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高才硕学成语接龙

正接

学不躐等学步邯郸学不沾洽学成文武艺,货于帝王家学成文武艺,货与帝王家学而不思则罔学而不厌学而不厌,诲人不倦学而后知不足学而时习之学而优则仕学富才高学非所用学非所用,用非所学学富五车学贯天人学贵有恒学贯中西学海无边学海无涯学际天人学究天人学老于年学浅才疏学如不及,犹恐失之学如穿井学如登山学然后知不足学然后知不足,教然后知困学如牛毛,成如麟角学书不成,学剑不成学疏才浅学书学剑学识渊博学无常师学问思辨学无师承学无所遗学问无止境学无止境学行修明学优才赡学优而仕学业有成学者如牛毛,成者如麟角

反接

步步登高才大气高出幽升高肥遁鸣高风急浪高福寿年高贵人眼高沟深垒高海阔天高劳苦功高柳絮才高年事已高气傲心高水阔山高山锐则不高首下尻高视远步高水长船高水涨船高泰山不辞土壤,故能成其高泰山不让土壤,故能成其高位卑言高惟有读书高心比天高行短才高学富才高行远升高月黑风高有志不在年高仰之弥高钻坚仰高自命清高众人拾柴火焰高自视甚高这山望见那山高这山望着那山高

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