亲密无间的意思解释及典故(故事)

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亲密无间

拼音: qīn mì wú jiàn

频率: 常用

年代: 古代

词性: 褒义词

结构: 补充式

解释: 形容关系十分密切，没有丝毫隔阂。

语法: 作谓语、定语、状语、补语；指关系密切。

典故出处: 东汉·班固《汉书·萧望之传赞》：“萧望之历位将相，藉师傅之恩，可谓亲昵亡间。及至谋泄隙开，谗邪构之，卒为便嬖宦竖所图，哀哉！"

成语示例:季羡林《我记忆中的老舍先生》：“开怀畅饮，～，宛如亲朋旧友。"

英文翻译: as thick as thieves

亲密无间的意思解释及典故

亲密无间的朋友故事读后感？

亲密无间的朋友读后感是:

如果从此以后我改过自新，先学会爱自己再去爱别人的话，那对方珍惜的情况又会是如何呢？会不会是加倍？我想肯定会的！

我要改变过去，先爱自己，首先学会爱自己的身体朋友！觉察她，了解她，关心她，呵护她！细细体会她的快乐与悲伤、细细体会她的舒服与不适......就象快乐大脚里面的所有企鹅们一样，与自己的身体成为最好的朋友！用歌声来表达她的感觉，尽情地快乐与宣泄！

两两相结合的意思？

字面意思是：两个人之间彼此扶持，相互依靠。常用来形容两人关系的亲密无间，相依相随。

相合的意思是指互相靠对方生存或立足。例如：两两相依、相依为命、唇齿相依。举例子：这一对恋人两两相依，一起度过了人生中最困难的几年，如今他们终于步入了婚姻的殿堂。在古代，也有一人曾用一曲《凤求凰》，表达了希望与所爱之人可以两两相依，携手一生的愿望，这一曲曾被广为流传，讲述了司马相如和卓文君的爱情故事。

动物与人亲密无间的关系的故事？

《 山米与白鹤》“不以曲折惊险的情节取胜，而以深沉动人的情节见长。文章生动细腻地描写了山米与外祖父的相处的一段经历，使山米的情感世界发生了天翻地覆的变化。外祖父对动物的挚爱之情，深深地感动了孩子，使他由无知到成熟，由仇恨一切到充满爱心，跨入人生的一个高度。他终于懂得了如何去爱别人，爱小动物，爱生命，爱一切值的爱的东西。 再给你介绍一本吧，《人与动物的情感》 作者：达尔文 也不错 这个行吗 人与动物 世界上许多民族酷爱动物，其热爱的程度甚至超过爱其他人。英国人是酷爱动物的民族，但最早对动物感兴趣的却并不是英国人。人与动物的感情可以追溯到远古时代。

、一个盲人与狗的感人故事 一天，一个盲人带着他的导盲犬过街时，一辆大卡车失去控制，直冲过来，盲人当场被撞死，他的导盲犬为了守卫主人，也一起惨死在车轮底下。 主人和狗一起到了天堂门前。 一个天使拦住他俩，为难地说：“对不起，现在天堂只剩下一个名额，你们两个中必须有一个去地狱。” 主人一听，连忙问：“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地狱，能不能让我来决定谁去天堂呢？” 天使鄙视地看了这个主人一样，皱起了眉头，她想了想，说：“很抱歉，先生，每一个灵魂都是平等的，你们要通过比赛决定由谁上天堂。” 主人失望地问：“哦，什么比赛呢？” 天使说：“这个比赛很简单，就是赛跑，从这里跑到天堂的大门，谁先到达目的地，谁就可以上天堂。不过，你也别担心，因为你已经死了，所以不再是瞎子，而且灵魂的速度跟肉体无关，越单纯善良的人速度越快。”主人想了想，同意了。 天使让主人和狗准备好，就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂，会拼命往前奔，谁知道主人一点也不忙，慢吞吞地往前走着。 更令天使吃惊的是，那条导盲犬也没有奔跑，它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着，一步都不肯离开主人。天使恍然大悟：原来，多年来这条导盲犬已经养成了习惯，永远跟着主人行动，在主人的前方守护着他。可恶的主人，正是利用了这一点，才胸有成竹，稳操胜券，他只要在天堂门口叫他的狗停下，就能轻轻松松赢得比赛。 天使看着这条忠心耿耿的狗，心里很难过，她大声对狗说： “ 你已经为主人献出了生命，现在，你这个主人不再是瞎子，你也不用领着他走路了，你快跑进天堂吧！” 可是，无论是主人还是他的狗，都像是没有听到天使的话一样，仍然慢吞吞地地往前走，好像在街上散步似的。 果然，离终点还有几步的时候，主人发出一声口令，狗听话地坐下了，天使用鄙视的眼神看着主人。 这时，主人笑了，他扭过头对天使说： “ 我终于把我的狗送到天堂了，我最担心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起......所以我才想帮它决定，请你照顾好它” 天使愣住了。 主人留恋地看着自己的狗，又说： “ 能够用比赛的方式决定真是太好了，只要我再让它往前走几步，它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年，这是我第一次可以用自己的眼睛看着它，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一会儿。如果可以话，我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了，那才是它该去的地方，请你照顾好它。” 说完这些话，主人向狗发出了前进的命令，就在狗到达终点的一刹那，主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了，急忙掉转头，追着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去，想要抓住导盲犬，不过那是世界上最纯洁善良的灵魂，速度远比 天堂所有的天使都快。 所以导盲犬又跟主人在一起了，即使是在地狱，导盲犬也永远守护着它的主人。 天使久久地站在那里，喃喃说道：“我一开始就错了，这两个灵魂是一体的，他们不能分开......”

促膝并肩两无猜什么意思？

促膝并肩两无猜意思是两个人在学堂上学时促膝并肩，亲密无间的深厚感情，只是梁山伯并不知道祝英台是个女子，等他知道了祝英台的真实身份并知悉了祝英台对自己的一片痴心而去祝府求婚时，却遭到了祝英台父的无情拒绝，两人绝望之下共赴黄泉，并化作彩蝶比翼双飞，永驻人间的凄美爱情故事。

也表明了真正的爱情应该是不离不弃，生死相随的理念。

锯树留邻的历史故事？

孝林村在安平县城北二十五里路，隶属马店镇管辖，人都说这个村人多孝义，民风纯朴，有锯树留邻的历史故事为证。

明永乐二年（1404）年，人口大迁徙。从山西省小兴州洪洞县老鸹窝村大槐树下，有一个叫张子庚的人，举家来到安平县城北二十里地方居住，春种秋收，到也快活。

那时候燕王北伐，连年征战，人烟稀少，谁在那看着好就居住下来，他家有棵枣树，长好多，枣好吃。后来又来了一家。人多了，按说是好事，可邻居的小孩经常为吃这个小栆和自己的孩子打架，互不相让，为此邻居就要搬走，张子庚知道后说啥也不让邻居走，因为好不容易来个邻居，说这个天气，快黑了，大人们没事，为小孩们不懂事值当不得搬家，邻居说说看天意吧。太阳出来了我就不走了，说了这个话后，本来阴云密布，霎时间，晚霞出来了，缕缕阳光照遍两家，树影摇曳，土岗闪闪金光，风景甚为好看（传说孝林夕照就是据此来的，清康熙26年《安平县志古迹志》记载）邻居不搬走了，张子庚就把惹事的枣树锯断了。

从前,村里有两户人家,邻墙居住。东院靠近墙根有一株红枣树,树冠很大,枝叶茂盛,伸向西院。枣子成熟的时候,风摇枣落,必然有一部分枣子落到西家院内。西家的孩子天真活泼,看见红红的枣子就争先恐后抢拾落枣。家长见此光景,觉得这样下去,不是睦邻之道,于是想了个办法,用腊条编了个笆片，安放在树下的墙上来承接落枣,使落枣顺笆片滚落到东院。但是,一遇大风,枣儿到处飞散,笆片不能尽接,仍有些落到西院被孩子拾着吃了。孩子又小,不识好歹,又奈何不得。西院担心长此以往,势必影响邻里团结。因此,有迁居之意。

东院知道了,觉得因为几个枣子逼得邻居搬迁,也太不符合睦邻的道理,心下十分不安。反复考虑,不能因小失大,最后决定把枣树锯倒,表示对邻人挽留。西邻见此情景,自然十分感动,再也不提撒家的事了。

自此以后,不但两家更加和睦,亲密无间,而且全村敬慕,也都团结相处,互敬互让。这就是“结笆接枣,锯树留邻”的故事。因此,以事命名,遂把村名定为“留邻庄”

留邻,留邻,一个多么好的村名啊!

五年级上册语文牛郎织女主要内容15字？

五年级上册语文《牛郎织女》课文知识点

生字组词：

郎：货郎 新郎 令郎 儿郎 郎才女貌

爹：爹娘 爹妈 爹爹 老爹

嫂：嫂子 大嫂 表嫂 军嫂 月嫂

辆：车辆 一辆车

歹：歹人 歹徒 歹意 不知好歹 为非作歹

罕：稀罕 罕见 罕闻 纳罕 人迹罕至

纱：纱衣 纺纱 纱布 纱巾 棉纱 纱裙

妻：夫妻 妻子 妻儿 娶妻 妻离子散

趟：赶趟 走一趟 两趟桌子

托：茶托 托付 托管 衬托 寄托

泳：游泳 泳坛 泳池 仰泳 蛙泳 泳装

婚：结婚 订婚 婚约 婚礼 婚姻 求婚

辈：长辈 前辈 辈分 一辈子 人才辈出

挨：挨近 挨边 挨着 挨家挨户

多音字：

似：shì似的 sì相似

绿：lǜ绿色 lù绿林好汉

形近字：

郎（新郎）朗（晴朗）

嫂（嫂子）搜（搜索）

纱（纱巾）沙（沙子）

词语解释：

勤勤恳恳：勤劳而踏实。

筛：把东西放在萝或筛子里，来回摇动，使细碎的漏下去，粗的留在上头。

眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。

美中不足：虽然很好，但还有缺陷。

一五一十：形容叙述时清楚有序而无遗漏。

眼中钉：比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。

成家立业：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。

恋恋不舍：形容舍不得离开。造句：孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。

无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。

相依为命：互相依靠着生活，谁也离不开谁。

反义词：

亲密——生疏 温和——暴躁

舒服——难受 微弱——强烈

近义词：

亲密——亲热 温和——温柔

照看——照料 周到——周全

商量——商议 满意——满足

奇怪——古怪 爱惜——爱护

眉开眼笑——喜笑颜开

护词语扩展：

“无～无～”式：

无拘无束 无边无际 无缘无故

无声无息 无法无天 无穷无尽

拓展空间：

关于牛郎织女的古诗（一）

秋夕

【唐】杜牧

银烛秋光冷画屏，

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，

坐看牵牛织女星。

诗意：

银烛的烛光映着冷清的花屏，（官女）手执绫罗小扇扑打萤火虫。夜色里的石阶清凉如水，静坐着凝视天河两旁的牛郎织女星。

课文主题：

本文是一个民间故事，讲述了牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。

课内问题：

1.读课文，说一说这篇文章讲了一个什么故事。

答：文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。

2.牛郎和老牛是怎么相处的？

答：牛郎每天放牛，和老牛很亲密，他把老牛照看得很细致、周到，还会把看见的、听见的事告诉老牛，老牛也好像全了解牛郎的话。牛郎被哥嫂赶出家后，就和老牛相依为命。

3.牛郎和织女是怎么认识的？

答：牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡，来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边，拿走了织女的衣服，等织女上岸，借机认识了织女。

《牛郎织女》的主要内容是：

传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的牛郎，过上了男耕女织的生活。

此事惹怒了天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会。

主要内容：

这篇课文写了牛郎与老牛相依为命的故事，交代了知恩图报的老牛出谋划策让牛郎与织女成婚结为夫妻的故事，表达了人们对辛勤善良的美好品德的赞美和对男耕女织田园生活的向往。

段落划分

第一部分（1——4自然段）:牛郎的身世，他精心养牛，和老牛建立了亲密关系。

第二部分（5——8自然段）:讲哥嫂只给了牛郎老牛破车便把他赶出家门。

第三部分（9——13自然段）:老牛说了话，告诉牛郎将有仙女成为他的妻子。

第四部分（14——21自然段）:牛郎巧遇仙女，二人结为夫妻。

有一天，织女下凡遇到了牛郎，两人一件钟情，彼此相爱了，并生活在一起。后来王母娘娘知道了，把牛郎和织女捉回天上，把他们分别关了起来，只有每年的7月初7才能遥遥对忘。一群乌鸦同情他们，每年的那天就用身体为他们架桥，让他们能后见面。

《牛郎织女》讲述了牛郎关心老牛、与老牛亲密无间以及与织女相识结为夫妻的故事，表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往和追求。

《牛郎织女》的后半部分，讲述了王母娘娘知道织女在凡间与牛郎结为夫妻后，亲自将他抓走，牛郎带着孩子追赶织女，在织女的不断抗争下，两人终于能够在每年农历七月初七这天相会，表现了织女追求自由幸福生活的反抗精神，表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往，和追求。

此事惹怒了天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会

五年级语文上册牛郎织女主要内容：

主要讲述了牛郎从小遭哥嫂虐待，和老牛相依为命。在老牛的帮助下，牛郎和织女组成了幸福美满的家庭，生下一儿一女。可是他们却被王母用一道天河相隔拆散，从此天隔一方。最终，王母娘娘拗不过他们，允许他们每年七夕相会。

话说牛郎和织女结了婚，日子过得很美满，不久就生了一儿一女，织女经常给他们讲天上的，天庭虽然富丽堂皇，但她并不喜欢那样生活。而喜欢现在的自由自在的生活。可是织女也愁，她怕王母娘娘知道来抓她。

有一天，牛郎去喂牛，老牛又说话了。老牛对牛郎说，它不能跟牛郎和织女干活了……它死后，牛郎把牢牛的皮留着。碰见什么紧急事牛郎就披上它的皮……老牛没说完就死了。夫妻俩痛哭一场，把老牛埋在了后山上。

再说天上，王母娘娘知道仙女们溜到人间洗澡，于是便罚她们关在小黑屋，她更恨织女竟然留在人间，她发誓一定要把织女给抓回来，无论她藏在哪里。

王母娘娘派国许多天兵天将作文https://www.zuowen8.com/去察访，找了很久才知道织女在牛郎家，并结了婚。于是，王母娘娘亲自去抓，她拉织女就往外飞，牛郎见此景想起老牛说的话，便披上皮带上两个孩子，刚就走出门就飞了起来，眼看就要被牛郎追上了，王母娘娘用玉簪往后一划出现一条星河，河浪越来越大，牛郎飞不过去了。

从此牛郎和两个孩子只能隔着天河相望。之后织女受到严厉的处罚，可织女依旧要和牛郎在一起。日久天长，王母娘娘被感动了，就允许他们七月初七见一次面。

每年这一天喜鹊都去搭桥了，要是在葡萄架下还能听见牛郎织女在讲话呢。

牛郎织女的主要内容：很久以前，牛郎与老牛相依为命。一天，老牛让牛郎去树林边，会看到一位美丽的姑娘和他结为夫妻，牛郎纳闷，但还是去了，事情和老牛说的一样。

牛郎和织女结婚后，男耕女织，情深意重，他们生了一男一女两个孩子，一家人生活得很幸福。但是好景不长，这事很快便让天帝知道，王母娘娘亲自下凡来，强行把织女带回天上，恩爱夫妻被拆散。

牛郎上天无路，还是老牛告诉牛郎，在它死后，可以用它的皮做成鞋，穿着就可以上天。牛郎按照老牛的话做了，穿上牛皮做的鞋，拉着自己的儿女，一起腾云驾雾上天去追织女，眼见就要追到了，岂知王母娘娘拔下头上的金簪一挥，一道波涛汹涌的天河就出现了，牛郎和织女被隔在两岸，只能相对哭泣流泪。

他们的忠贞爱情感动了喜鹊，千万只喜鹊飞来，搭成鹊桥，让牛郎织女走上鹊桥相会，王母娘娘对此也无奈，只好允许两人在每年七月七日于鹊桥相会。

后来，每到农历七月初七，相传牛郎织女鹊桥相会的日子，姑娘们就会来到花前月下，抬头仰望星空，寻找银河两边的牛郎星和织女星，希望能看到他们一年一度的相会，乞求上天能让自己能象织女那样心灵手巧，祈祷自己能有如意称心的美满婚姻，由此形成了七夕节。

牛郎织女这篇文章，讲了一件这样的事。牛郎童年身世悲惨与老牛相依为命，成人的时候被赶出家门，哥哥嫂嫂只给他一头牛，但是他仍然悉心照顾老牛，成人啦，得到老牛的相助，与织女相识。牛郎耕地，织女织布。他们有了孩子，可是好景不长。王母娘娘知道了这件事，立刻把她抓回天上，牛郎天上去追织女从此牛郎在银河两岸相望。最终王母娘娘允许他们每年农月7月7日鹊桥相会

七年级上册动物笑谈文章结构。？

课文通过写“我”做水鸭子的实验和养鹦鹉的有趣故事，展现了作者与动物亲密无间的关系，表达了作者对动物的尊重和热爱之情，以及探求真理的执着精神。

文章结构

第一部分（1）：总写研究动物行为时，观察者会有怪诞可笑的行为表现。

第二部分（2~9）：写“我”做水鸭子的实验时的怪异表现。

第三部分（10~19）：写“我”养鹦鹉“可可”的经历以及趣事。

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