知人之明的意思解释及典故(故事)

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知人之明
拼音: zhī rén zhī míng
频率: 常用
年代: 古代
词性: 中性词
结构: 偏正式
解释: 明:眼光、眼力。能看出人的品行和才能的眼力。

语法: 作宾语;指看人的眼力。
典故出处: 南朝·宋·范晔《后汉书·吴祐传》:“吴季英有知人之明,卿且勿言。"
成语示例:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第72回:“前任督宪,是兄弟同门世好,最有~。"
英文翻译: ability to appreciate a person‘s character and capability

知人之明的意思解释及典故

伯将之才典故?

刘备:先主临薨谓亮曰:“马谡言过其实,不可大用,君其察之!”马谡是有才,但是后来也证实了马谡只停留与纸上谈兵的水平。

许劭:南阳许劭评少年时曹操:子治世之能臣,乱世之奸雄。后果应验。

徐庶:徐庶走马荐诸葛。徐庶投奔刘备后,非常受器重。他几次用计打败曹兵,令曹操震惊。曹操采纳程昱的计策,把徐庶的母亲接到许昌,再模仿她的笔体写信让徐庶来。徐庶是孝子,接信向刘备辞行。刘备送别许庶,依依不舍。不想徐庶走了几里又拍马返回,向刘备保荐诸葛亮。他指出诸葛亮有经天纬地之才,治国安邦之能,人称“卧龙”先生,得其能安天下。对这位盖世奇才,不是冒然能请得来的,建议刘备亲自前往。他愿不愿出来,还得看刘备的诚意。之后引出刘备三顾茅庐的故事。

水镜先生司马徽:徽与名士庞德公相友善,德公的侄子庞统,字士元,少年纯朴诚恳,无人知道他是奇才,唯德公甚为器重。庞统年十八岁时,以德公之名前往颍川拜见徽,二人交往,十分投机。最后,徽盛赞:“你真是个有才德的人,应当称作“江南第一名士”。自此庞统的声名大显于世。由此可见,徽确有知人之明。建安十二年(207),刘备在荆州求访名士,亲自拜见司马徽。徽对他说:“儒生俗士,岂识时务。识时务者在于俊杰。此间自有伏龙凤雏。”“卧龙乃诸葛孔明,凤雏乃庞士元”刘备十分信服,亲自前往隆中,三顾茅庐,请诸葛亮出山,这与司马徽首荐诸葛亮是密切相关的。

水镜先生气得浑身打颤是什么原因?

1、“气的浑身打战”是因为诸葛亮的“辱骂”。

2、人物简介:水镜先生

司马徽(?-208),字德操,号水镜,颍川阳翟(今河南禹州)人,住城东南20余里洞林寺侧(今曹徐村),徽清雅,以有知人之明著称于世。

3、故事典故:

刘备落难路经水镜庄,司马徽向刘备推荐诸葛亮、庞统两人,说:“卧龙、凤雏,两人得一,可安天下。”电视剧《三国演义》中的司马徽(苏民饰)(10张)刘备想请司马徽出山相助,司马徽自称是山野闲人,不堪世用,谢绝邀请,后司马徽推荐徐庶去找刘备,刘备知徐庶乃一奇才,认其为军师,后又经徐庶推荐,刘备方知卧龙诸葛,于是才引出了“三顾茅庐”的千古佳话。

古文《好好先生》的翻译?

译文:东汉末年的司马徽从来不谈论别人的短处,与别人谈论,美丑都说“好”。

有人问司马徽:“身体好吗?”他回答说:“好。

”有人告诉他自己儿子的死讯,他回答说:“很好。

”他太太责备他说:“人家是认为你有高尚的品德,才把儿子的死讯相告。

哪有听说别人死了儿子,反而说很好呢?”司马徽说:“像您刚才的话,也很好!

”如今世人所称的“好好先生”一语,其出处就来自于此。

原文:后汉司马徽不谈人短,与人语,美恶皆言好。

有人问徽:“安否?”答曰:“好。

”有人自陈子死,答曰:“大好。

”妻责之曰:“人以君有德,故此相告,何闻人子死,反亦言好?”徽曰:“如卿之言,亦大好!

”今人称“好好先生”,本自此得。

出自《古今谭概》,又名《古今笑史》、《古今笑》、《谈概》,是由明朝著名小说家冯梦龙写的笔记小说。

扩展资料:司马徽善于识别人才,但由于当时社会斗争相当复杂,他自己却经常装糊涂,从来不说别人的短处,不管是好是歹,他总是回答“好”。

日子久了,他也就成为“好好先生”。

好好先生,指一团和气、与人无争,不问是非曲直、只求相安无事的人。

相关人物介绍:汉灵帝末年,群雄割据,有经邦济世之才的司马徽不愿施展才能为时所用,他缄默固守,甘愿陷居阳翟故里,躬耕度日。

名士庞德公送号“水镜先生”。

由于他从来不说别人的短处,别人跟他说话,不管好事坏事,通通说好。

李瀚《蒙求》诗曰:“司马称好。

”所以后人又称他为“好好先生”。

其才华始终未得施展,一生湮没不彰。

徽平时从不讨论别人,如有人向他求问,他也不品评高下,总是说好、好、好。

当时,徽与襄阳名士庞德公相友善,德公的侄子庞统,字士元,少年纯朴诚恳,无人知道他是奇才,唯德公甚为器重。

庞统年十八岁时,以德公之名前往颍川拜见徽,二人交往,十分投机。

最后,徽盛赞:“你真是个有才德的人,应当称作“江南第一名士”。

这之后庞统的声名大显于世。

由此可见,徽确有知人之明。

人物故事:园中耕种,有一次,刘表 的儿子刘琮 去见司马徽,刘琮让随从问司马徽是否在家。

司马徽正在家中耕作,并回答说:“我就是”。

但是从人不相信,并对他大骂:“你个种地的奴仆也敢自称是司马徽。

”于是,司马徽只好回到家,梳好头,带好头巾,穿好上衣后再来见刘琮。

随从看见司马徽还是原来的老翁,惊恐地告诉刘琮。

刘琮起身向司马徽叩头,并向司马徽道歉。

司马徽对刘琮说:“您不必这样,我为此感到十分羞愧。

我自己耕作,唯有您了解我。

布鼓雷门成语故事?

班门弄斧

在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。

[拼音]

bānménnòngfǔ

[出处]

宋·欧阳修《与梅圣俞书》:“昨日真定;有诗七八首;今录去;班门弄斧;可笑可笑。”

[例句]

小华的爸爸是围棋高手,你和他比试,不是班门弄斧吗?

[近义]

布鼓雷门自作聪明贻笑大方弄斧班门

[反义]

程门立雪自知之明知人之明虚怀若谷

知人之明其他应用

组词

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笔顺笔画

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知人之明成语接龙

正接

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反接

不得而知半解一知不识不知白首相知博者不知聪明睿知妇孺皆知格物致知浑然无知尽人皆知举世皆知绝圣弃知旧雨新知可想而知冷暖自知路人皆知蒙昧无知懵然无知茫无所知暮夜无知暮夜无知年少无知年幼无知你知我知贫贱之知轻薄无知强不知以为知挈瓶之知前所未知人人皆知如人饮水,冷暖自知人事不知人所共知如饮水者,冷热自知如鱼饮水,冷暖自知三不知司马昭之心,路人皆知神人鉴知世人皆知他乡故知他乡遇故知天知地知天知地知,你知我知童子何知未卜先知无人不知无所不知无一不知心到神知先觉先知鲜为人知愚昧无知一事不知一物不知一望而知愚妄无知一问三不知一无所知言者不知言者弗知哑子漫尝黄柏味,自家有苦自家知灼见真知众人周知众所共知众所周知尊闻行知知之为知之,不知为不知

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