不皦不昧的意思解释及典故(故事)

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不皦不昧
拼音: bù jiǎo bù mèi
频率: 生僻
年代: 古代
词性: 中性词
结构: 联合式
解释: 皦:清白、清晰;昧:糊涂。形容恍恍忽忽,难以捉摸。

语法: 作谓语、定语;用于书面语。
典故出处: 春秋·楚·李耳《老子》:“一者,其上不皦,其下不昧,绳绳不可名,复归于无物。"
成语示例:南朝·齐·王山《头陀寺碑文》:“惟恍惟惚,~,莫系于去来,复归于无物。"
英文翻译: 

不皦不昧的意思解释及典故

不畏不惧 照样子写词语?

不声不响、不明不白、不知不觉、不伦不类、不磷不缁、不言不语、不痴不聋、不哼不哈、不悱不发、不轨不物、不皦不昧、不因不由、不蔓不枝、不疾不徐、不丰不杀、不闻不问、不离不弃、不见不散、不痛不痒、不吐不快、不折不扣、不冷不热、不温不火、不依不饶、不三不四、不理不采、不伦不类、不破不立。

表示不明说的成语?

表示不明的成语有:【暧昧不明】:暧昧:含糊,不清楚。

指不清不楚,不明不白。

形容态度不明朗,关系不鲜明。

【暗淡无光】:暗淡:不明亮,昏暗。

形容失去光彩。

【黯淡无光】:黯淡:同“暗淡”,不明亮,昏暗。

【白黑不分】:比喻清浊混乱,是非不明。

【半间半界】:①不彻底,不深透。

②不明确。

③犹言不上不下。

④谓平庸。

【鞭打快牛】:越是走得快的牛,越是用鞭子打它,让它走得更快。

比喻赏罚不明,奖懒罚勤。

【不皦不昧】:不明不暗。

形容恍惚不可捉摸。

【不明底蕴】:蕴:含着。

不明白事情的底细、原委。

指只知表面,不知另有因由。

【不明就里】:就里:其中,内情。

不知道内幕,不明白其中含义。

【不明真相】:明:明白;真相:事情的实际情况。

不明白事情的实际情况。

【不清不白】:不明白,不清楚。

形容关系暧昧。

【不通时宜】:不明白当时的形势、潮流。

【不阴不阳】:比喻态度不明朗,模棱两可。

【不知颠倒】:犹言不明事理。

【不知所以】:以:原因。

不明白为什么是这样。

指不知道原因。

【藏头亢脑】:遮遮掩掩,不明不白。

【藏头漏影】:藏:隐藏。

把头藏起来,却露出影子。

形容遮遮掩掩,不明不白。

【痴呆懵懂】:懵懂:糊涂,不明事理。

愚笨糊涂,资质低下。

【冬烘头脑】:冬烘:迂腐,浅陋。

指头脑糊涂,迂腐,不明事理的人。

【二缶锺惑】:指对缶和钟两种盛器的容量大小分不清楚。

比喻是非不明。

【防民之口,甚于防水】:防:阻止;甚:超过。

想堵住人民的嘴,比堵塞河水还难。

指不让人民说话,是不明智的。

【防人之口,甚于防川】:防:阻止;甚:超过;川:河流。

想堵住人民的嘴,比堵塞河川还难。

【公生明,偏生暗】:公:公平;明·明亮;偏:不公正;暗:昏暗,不明事理。

公正就耳聪目明,偏私就昏暗愚昧。

【官项不清】:项:款项。

公款不明,闹亏空。

【含糊其词】:含糊:不明确,不清晰。

词:话语。

故意把话说得模棱两可,不清楚,不明确。

【何许人也】:何:什么;许:地方。

指不知来自何方,来历不明的人。

【黑漆皮灯】:不透光亮的灯笼。

比喻糊涂、昏庸,不明事理。

也指贪赃枉法的官吏,掩盖民间疾苦,对下只干坏事,对上只言好事。

【糊涂虫】:不明事理的人。

【糊涂到顶】:人头脑十分不清楚或不明事理。

【黄毛丫头】:年幼不明事理的女孩子。

【昏愦胡涂】:昏愦:昏乱。

形容头脑糊涂,不明事理。

【叽里咕噜】:形容说话别人听不清或不明白。

【叽哩咕噜】:形容说话别人听不清或不明白。

【泾渭不分】:泾水和渭水清浊不分。

比喻好坏不分,是非不明。

【久梦初醒】:形容长期从不明事理中开始明白过来。

【困而不学】:困:困惑,不明白。

困惑不明白却不肯学习。

【流言混语】:毫无根据而且不明事理的话。

【虑事多暗】:考虑事情不明。

【盲瞽之言】:盲瞽:眼睛瞎,比喻不明事理。

指见识短浅或没有分寸的话。

常用作自谦语。

【茫然若迷】:迷惑不明白的样子。

【蒙昧无知】:蒙昧:知识未开。

没有知识,不明事理。

指糊涂不懂事理。

【迷离徜彷】:模糊不明。

【渺如黄鹤】:渺:渺茫;黄鹤:传说中仙人所乘的鹤。

原指传说中仙人骑着黄鹤飞去,从此不再回来。

现比喻无影无踪或下落不明。

【名重识暗】:暗:愚昧不明。

形容名气很大但学识浅薄。

【明昭昏蒙】:昭:明白;蒙:愚昧无知。

聪明而通晓事理,愚昧而不明事理。

【冥行盲索】:比喻不明情况而工作。

【谋及妇人】:谋:计议,商量。

指机密大事与不明大义的妇女商量,因而遭致失败。

【潜台词】:戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来的言语。

比喻不明说的言外之意。

【强作解人】:指不明真意而乱发议论的人。

【强作解事】:比喻本不明事情的真意而妄加解释、议论。

【强做解人】:强:勉强;解人:能够理解和通达其中意趣的人。

指不明真意而乱发议论的人。

【如汤泼蚁】:汤:沸水。

像用热水去泼蚂蚁,一泼即散,既而又聚。

比喻效果不明显。

【赏罚不明】:赏罚不清楚不明白。

该奖赏的不奖赏,该惩罚的不惩罚。

【胜败论人】:指仅以胜负来评论人。

多含不明辨是非曲直之意。

【识昧高卑】:识:见识;昧:昏暗不明白事理。

不懂得尊卑高下。

【首鼠模棱】:首鼠:踌躇,迟疑不决;模棱:含糊,不明确。

形容犹豫不决,动摇不定的样子。

【司马称好】:喻指老好人是非不分,事理不明。

【畏影避迹】:比喻庸人自扰,不明事理。

【畏影恶迹】:比喻为人愚蠢,不明事理。

【无好无恶】:好:喜爱;恶:憎恨,讨厌。

指既不喜爱,也不憎恨。

形容感情藏而不露。

也指态度不明朗。

【无头告示】:用意不明的文告。

也指缺乏主要内容的官样文章。

【无知妄作】:缺乏知识、不明事理而胡为。

【五里雾】:比喻模糊恍惚、不明真相的境界。

【五里雾中】:比喻模糊恍惚、不明真相的境界。

【五里云雾】:令人迷惑的纠纷或混乱,迷离恍惚、不明真相的境界。

【稀里糊涂】:不明白,迷糊,不认真,随意。

【贤否不明】:贤否:好坏。

好和坏不能分辨。

指不明是非好坏。

【醒聩震聋】:犹言振聋发聩。

使昏昧糊涂、不明事理的人为之震惊,受到启发。

【杳然黄鹄】:杳:无影无声;黄鹄:传说中仙人所乘的鹤。

【杳如黄鹤】:杳:无影无声;黄鹤:传说中仙人所乘的鹤。

【依阿两可】:依阿:依靠阿谀;两可:不置可否,不明确表示是非。

一味顺从附和,没有主见。

【隐晦曲折】:隐晦:不明显。

指写文章或说话时用隐隐约约、转弯抹角的方式来表达某种思想。

【隐约其词】:指语意隐晦不明或说话躲躲闪闪。

亦作“隐约其辞”。

【隐约其辞】:隐约:不明显,不清楚。

形容说话躲躲闪闪,使人不易完全明白。

【有功不赏,有劳不录】:功、劳:功劳,成绩;录:记录。

对有的人,既不奖励,也不记录。

形容赏罚不明。

【愚昧落后】:愚蠢而不明事理,跟不上形势等。

【愚昧无知】:昧:糊涂,不明白。

形容又愚笨又没有知识。

【愚忠愚孝】:指不明事理,盲目愚蠢地尽忠尽孝。

【云山雾罩】:罩:覆盖。

山被云雾笼罩,看不清它的真实面目。

比喻故弄玄虚,暧昧不明。

【云天雾地】:比喻不明事理,糊里糊涂。

【云遮雾罩】:罩:覆盖。

【振聋发聩】:聩:天生耳聋,引伸为不明事理。

声音很大,使耳聋的人也听得见。

比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

【震聋发聩】:使昏昧糊涂、不明事理的人为之震惊,受到启发。

【自是不彰】:自是:自以为是;彰:明晰。

自以为是的人则是非不明。

【自作解人】:指不明真意而乱发议论的人。

【醉死梦生】:像在醉梦中那样昏昏沉沉度日。

形容生活目的不明确,糊里糊涂。

【做哑妆矬】:矬:短。

假装哑巴、不明事理。

形容置身事外,不闻不问。

老子故里成语?

1) 福兮祸所伏,祸兮福所: 出自《老子》第五十八章:“祸兮福之所倚;福兮祸之所伏。”

  2) 大直若屈,大巧若拙: 出自春秋·楚·李耳《老子》第45章:“大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。”

  3) 老子天下第一: 出自毛泽东《反对自由主义》:“自以为是,老子天下第一。”

  4) 欲取姑予: 出自《老子·三十六章》:“将欲夺之,必固与之。”

  5) 不皦不昧: 出自春秋·楚·李耳《老子》:“一者,其上不皦,其下不昧,绳绳不可名,复归于无物。”

山清水秀,人杰地灵,英雄辈出

十四章经全文解释

14章

【原文】

视之不见名曰夷,听之不闻名曰希,抟(tuan)之不得名曰微,此三者不可致诘(jie),故混而为一。其上不皦(jiao),其下不昧,绳绳(min)不可名,复归于无物。是谓无状之状,无物之象,是谓惚恍。迎之不见其首,随之不见其后。执古之道,以御今之有,能知古始,是谓道纪。

【译文】

及吾无身吾有何患,大道无形以万物为自形,大道无身以众生为自身,所以唯有大道能创生天下万物,并且永远不患得患失。

大道无色,瞪大眼睛看却看不见,叫做“夷”。大道无声,竖起耳朵听却听不清,叫做“希”。大道无形,用手试图去抓去握却摸不着,叫做“微”。道具有希夷微这三种特性,无色无声无形实在不好把握,也无法去刨根问底,因为它原本就是混然一体的,所以说“此三者不可致诘,故混而为一”。

首先,道超越时空而存在。虽在九天之上,但它的上面并没有光亮透射出来。虽在九地之下,但它的下面也不显得那么昏暗漆黑,无上无下无亮无暗,没有上下左右的方位差别,也没有亮暗的界别,是为“其上不皦,其下不昧”。

其次,道没有固定的形状。自然界某些生物从生到死要经过几次变形,道也像它们,并且有过之而无不及,似乎永无穷尽一直在变化。实在看不清它到底是什么形状,所以既无法形容它,也无法用具体的事物来命名它,故称“绳绳不可名”。

第三,道也没有具体的形象。一会似有,一会似无,变幻莫测,最后好像又复归于完全空虚无物的状态,故称“复归于无物”。

总而言之,道虽有形状却没有固定的形状,虽有形象却没有具体的形象,忽隐忽现飘忽不定叫做“惚”,时有时无时亮时暗叫做“恍”,合起来称之为“惚恍”。

道无边无际无始无终循环往复,是一个连绵不绝不可分割的整体,你迎着它看不见它的头,你追着它也找不到它的尾,故称“迎之不见其首,随之不见其后”。

既然道是这么的无法捉摸,那么如何才能去认知把握大道?因为天地和万物都起源于道,道也从远古一路走来,那么我们唯有尽可能地从远古去找寻道的蛛丝马迹。考察远古得道圣人的所言所行,观摩远古得道盛世的所作所为,这就是“古之道”,执持“古之道”就可以此驾御当今世界纷杂的万有,故称“执古之道,以御今之有”。

从远古得道的圣人盛世和天地万物之始入手去认知大道,就会慢慢描绘出道的轮廓,逐步了解道的演变规律,这就是基于道的宇宙世界观,我们称之为道纪。也可以当成是给道做传纪,故称“能知古始,是谓道纪”。

昧可以组什么成语?

冒昧的昧可以组什么成语 :

素昧平生、

拾金不昧、

夙兴昧旦、

暗昧之事、

暧昧之情、

不弃草昧、

瞒天昧地、

昧地谩天、

不揣冒昧、

天造草昧、

昧死以闻、

诗家三昧、

负恩昧良、

得其三昧、

此中三昧、

瞒心昧己、

愚昧落后、

不皦不昧、

祸来神昧、

游戏三昧、

兼弱攻昧、

愚昧无知、

昧旦晨兴、

暧昧不明

人生是一出戏排比句?

人生是一出戏,

你是我的配角,我是你的观众。

悲欢伴着离合,欢笑与泪水并存。

人生是一场梦,

不皦不昧模糊着梦中景象,

梦醒时分顿悟着世态炎凉。

少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。

表达着人生无常世态炎凉,

心怀怨怒品味人生的酸甜苦辣,

方懂泪水背后的心酸与奢华。

生命,本就蕴含无限的奇迹!

人生本就高低起伏,

时过境迁浮华褪尽才明白人生的真谛,

才拥有判断人生方向的能力。

才懂得人生永远掌握在自己手中!

人生像一杯酒,有苦也有甜,人生像一出戏,有喜也有悲,人生像一轮月,有圆也有缺.

知而不行是为不知原文?

知而不行,只是未知,主要出自于王源明的心理学,讲的是要实践,只有通过实践才能得到真知,才能真正的得到知识,要亲自去实践,用一句经典的话来说就是,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,探索真理需要通过自己的实践,这是一种实践精神,非常难得,

原句:

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

翻译:

孔子说:“仲由啊,让为师教导你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。”

女:通假字“女”通“汝”,你。 知:通“智”本字指“是知(通“智”)也”:通“智”聪明,智慧。 之:代孔子教的东西 诲:教,传授。 乎:语音助词。

出自:《论语 为政篇》

扩展资料

这是广为流传的一句孔子名言,后世被用来提醒人们用老实的态度对待知识问题,来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度,实事求是的作风,避免鲁莽虚荣的风气。

人物思想成就:

孔子的最高政治理想是建立“天下为公”的大同社会。“大同”社会的基本特点是:大道畅行,“天下为公”;

因而能“选贤与能,讲信修睦”,“人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矝寡孤独废疾者皆有所养”,阴谋欺诈不兴,盗窃祸乱不起。

这是一幅理想化的传说中的尧舜时代的原始社会景象,也是孔子憧憬的最高理想社会。

孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响。

因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势。

他的教育目的是要培养从政的君子,而君子必须具有较高的道德品质修养,所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位。

[原文]

视而不见,名曰夷①;听之不闻,名曰希②;搏之不得,名曰微③。此三者不可致诘④,故混而为一⑤。其上不徼⑥,其下不昧⑦,绳绳兮⑧不可名,复归于无物⑨。是谓无状之状,无物之象,是谓惚恍⑩。迎之不见其首,随之不见其后。执古之道,以御今之有⑾。能知古始,是谓道纪⑿。

[译文]

看它看不见,把它叫做“夷”;听它听不到,把它叫做“希”;摸它摸不到,把它叫做“微”。这三者的形状无从追究,它们原本就浑然而为一。它的上面既不显得光明亮堂;它的下面也不显得阴暗晦涩,无头无绪、延绵不绝却又不可称名,一切运动都又回复到无形无象的状态。这就是没有形状的形状,不见物体的形象,这就是“惚恍”。迎着它,看不见它的前头,跟着它,也看不见它的后头。把握着早已存在的“道”,来驾驭现实存在的具体事物。能认识、了解宇宙的初始,这就叫做认识“道”的规律。

[注释]

①夷:无色。

②希:无声。

③微:无形。以上夷、希、微三个名词都是用来形容人的感官无法把握住"道"。这三个名词都是幽而不显的意思。

④致诘:诘,音ji(阳平),意为追问、究问、反问。致诘意为思议。

⑤一:本章的一指"道"。

⑥徼:音上声)。清白、清晰、光明之意。

⑦昧:阴暗。

⑧绳绳:不清楚、纷芸不绝。

⑨无物:无形状的物,即"道"。

⑩惚恍:若有若无,闪烁不定。

⑾有:指具体事物。

⑿古始:宇宙的原始,或"道"的初始。

⒀道纪:"道"的纲纪,即"道"的规律。

无状无象,无声无响,故能无所不通,无所不往。不得而知,更以我耳目体不知为名,故不可致诘,混而为一也。

其上不皦,其下不昧。绳绳不可名,复归于无物。是谓无状之状,无物之象,

欲言无邪,而物由以成;欲言有邪,而不见其形。故曰无状之状,无物之象也。

不可得而定也。

迎之不见其首,随之不见其后,执古之道,以御今之有。

有,有其事。

无形无名者,万物之宗也。虽今古不同,时移俗易,故莫不由乎此,以成其治者也。故可执古之道,以御今之有。上古虽远,其道存焉,故虽在今,可以知古始也。

视之而见者,色也,所以见色者,不可见也。听之而闻者,声也。所以闻声者,不可闻也。搏之而得者,触也,所以得触者,不可得也。此三者,虽有智者莫能诘也,要必混而归于一,而后可尔。所谓一者,性也。三者,性之用也。人始有性而已,及其与物构,然后分裂四出,为视为听为触,日用而不知反其本,非复混而为一,则日远矣。若推而广之,则佛氏所谓六入皆然矣。《首楞严》有云:反流全一,六用不行。此之谓也。

物之有形者,皆丽于阴阳,故上皦下昧,不可逃也。道虽在上而不皦,虽在下而不昧,不可以形数推也。

绳绳,运而不绝也。人见其运而不绝,则以为有物矣,不知其卒归于无也。

状,其著也。象,其微也。无状之状,无象之象,皆非无也。有无不可名,故谓之惚恍。

道无所不在,故无前后可见。

古者,物之所从生也。有者物之今,则无者物之古也。执其所从生,则进退疾徐在我矣。

知而不行是为不知原文?

论语十则

先秦 · 孔子弟子及再传弟子

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

灵活而不可捉摸的词语?

不皦不昧、出鬼入神、变化多端、神秘莫测、虎变不测、神出鬼行、镜花水月。

1、不皦不昧 读音:bú jiǎo bú mèi 释义:不明不暗。形容恍惚不可捉摸。 示例:惟怳惟惚,不皦不昧,莫系于去来,复归于无物。

2、出鬼入神 读音:chū guǐ rù shén 释义:指变化多端,不可捉摸。 示例:亮字孔明,道号卧龙先生,有经天纬地之才,出鬼入神之计,真当世之奇士,非可小觑。

3、变化多端 读音:biàn huà duō duān 释义:形容变化极多。也指变化很大 。 示例:夏天的天气变化多端,一会儿烈日炎炎,一会儿雷电交加。

4、虎变不测 读音:hǔ biàn bú cè 释义:无法预测老虎身上的花纹发生什么变化或何时变化。形容非常之人的行踪或性情变化莫测,不可捉摸。 示例:她脸上带着悲喜交集的笑容,低语似地说:“兵行诡道,虎变不测。你,果然是个将材。”

5、神秘莫测 读音:shén mì mò cè 释义:非常神秘,不可推测。常用来形容一些不可理解的事物或现象。 示例: 首先要使敌人感到神秘莫测,引诱他们走上错误途径,然后再把他们打个措手不及。

不皦不昧其他应用

组词

不组词皦组词不组词昧组词

笔顺笔画

不笔顺笔画皦笔顺笔画不笔顺笔画昧笔顺笔画

近义词

不近义词皦近义词不近义词昧近义词

反义词

不反义词皦反义词不反义词昧反义词

不皦不昧成语接龙

正接

昧旦晨兴昧地瞒天昧地谩天昧旦丕显昧己瞒心昧昧无闻昧死以闻

反接

进可替不献可替不

参考资料:成语接龙查询不皦不昧成语接龙

成语词典最新查询成语

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